浙江省2021年中考语文真题分类汇编:02 古诗文默写

试卷更新日期:2021-06-29 类型:二轮复习

一、语言表达

  • 1. 同学们围绕《红岩》的封面展开了讨论,请你把对话补充完整。

    小文:封面上的这棵青松让我想起《论语》的“岁寒,然后知松柏之后调也”。

    小语:是的,松和竹、梅并称为“岁寒三友”。

    小文:关于松,我还想到两句诗,“⑴ ,⑵”。

    小语:我明白了,封面中用青松的用意是⑶

二、默写

  • 2. 【感受英雄风范】
    (1)、吟诵古诗文名篇,感受历代志士仁人的风范。“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。① , ②”,是为了正义不惜献身的坚定信念;“安得广厦千万间,③”,是心忧天下的博大胸怀;“不畏浮云遮望眼,④”是睥睨一切的非凡气度;“⑤ , 西北望,射天狼”,是建功立业的壮志豪情;“长风破浪会有时,⑥”是勇往直前的乐观和自信。

    将上面所引名句填写完整。

    (2)、“数风流人物,还看今朝。”张桂梅,改变山区女童命运的公益校长,被评为感动中国人物。这是写给她的颁奖词;“烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳,不惧碾作法,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。”

     “不惧碾作法,无意苦争春”化用南宋诗人①《卜算子·咏梅》的句子。原句是“无意苦争春,②。零落成泥碾作尘,③”。

  • 3. 根据下表中的提示,写出最恰当的古诗文名句(连续的两句)。

    情境

    古诗文名句

    作者与出处

    钱壮飞:献身革命,永垂史册

      

    文天祥《过零丁洋》

    袁隆平:斯人已逝,仍泽世人

     

    龚自珍《已亥杂诗》(其五)

    繁华易尽,但美好终会重现

     

    晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)

    鸟的翅膀系上黄金,就再也不能飞翔

     

    诸葛亮《诫子书》

  • 4. 根据语境填写合适的诗句。

    绍兴风景秀丽,春日,秦观《行香子》(树绕村庄)描绘的“有桃花红,①”那样的画面处处可见。绍兴民风淳朴,陆游《游山西村》“②”展现的民俗场景流传至今。绍兴名人辈出,有公而忘私的大禹,爱憎分明的鲁迅……还有鉴湖女侠秋瑾,《满江红》(小住京华)中“③”一句展现了她的济世情怀。今天,绍兴人砥砺前行,展现出更积极的精神风貌,正如毛泽东《沁园春·雪》所写的“④”。

  • 5. 【活动二】撷取诗文精华

    根据语境完成下面诗文填空。

    岑参《白雪歌送武判官归京》“山回路转不见君,①”用特写镜头表现出惜别友人的怅然心情;苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“拣尽寒枝不肯栖,②”。借孤雁象征自己高洁的人格;李白《渡荆门送别》中“③ , ④”将故乡水拟人化,流露了对故乡的不舍和思念;王湾《次北固山下》“⑤ , ⑥”一联对仗工整,时序交替中隐含哲理,给人以积极向上的力量;范仲淹《岳阳楼记》中“⑦ , ⑧”运用五文表明自己坦然的人生态度。

  • 6. [布置航天展板]

    小文想引用古诗文名句来丰富“航天发展史“展板内容,请你帮他完成任务。

    展板栏目

    古诗文名句

    出处

    作者

    高瞻远瞩

    不畏浮云遮望眼,①

    《登飞来峰》

    王安石

    困难重重

    , 一山放出一山拦。

    《过松源晨炊限公店(其五)》

    杨万里

    峰回路转

    , ④

    《游山西村》

    陆游

    前景广阔

    , ⑥

    《行路难(其一)》

    李白

    胸怀祖国

    , ⑧

    《岳阳楼记》

    范仲施

    小语同学参观展览后,在留言区写下了“⑨ , ⑩“((水调歌头·明月儿时有)苏轼),表达对航天人的美好祝福。

  • 7. 活动二:咏处州瑰宝,叹工艺之妙

    龙龙、青青、元元邀你一起来费美家乡瑰宝,请在横线上填人恰当的古诗文名句。

    龙龙:宝剑是铁与火的较量,青瓷是土与火的交响。铁在火中淬炼,铸就龙泉剑的锋芒,“停杯投箫不能食,①”(《行路难》),剑是李白远游的旅伴;“② , 梦回吹角连营”(《破阵子》),剑是辛弃疾戎马生涯的回想。土在火中煅烧,炼就青瓷“烈火焚烧若等闲”的气度,而勤劳的古代窑工形象,也许就如《卖炭翁》中所写的老人那样:“③ , ④。”

    青青:石雕是石与刀的琢磨。刀在石上游走,石在刀下重生。一方石头,包罗万象,有的刻着“树木丛生,⑤”的自然山水,有的刻着“稻花香里说丰年”的农家作物。

    元元:廊桥是木与水的守望。过路人在此歇脚,常见“⑥ , 飞鸟相与还”(陶渊明《饮酒》)的美景:老人孩子在此休闲,再现“⑦ , ⑧”(陶渊明《桃花源记))的桃源景象,

    (龙泉青瓷传统烧制技艺被列人人类非物质文化遗产代表作名录,青田石雕技艺、龙泉宝剑锻制技艺被列人国家非物质文化遗产名录,“中国木拱桥传统营造技艺”被联合国教科文组织列入急需保护的非物质文化遗产名录)

三、综合题

  • 8. 根据相关任务,完成整理单。

    [备选诗歌]

    (甲)李白《春夜洛城闻笛》(首句:谁家玉笛暗飞声)

    (乙)李益《夜上受降城闻笛》(首句:回乐烽前沙似雪)

    战争类古诗词·主题整理单

    【板块一】

    八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,①。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

    点评:写军营生活,展现了豪气满怀的将军形象。

    , 留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)

    点评:诗人被俘之后,视死如归,诚如孟子所言“二者不可得兼,③ , 铁马秋风大散关。(陆游《书愤》)

    点评:诗人追述征战生活,心系收复中原大业,有“三军可夺帅也,⑤”的豪情。

    【板块二】家书难达

    寄书长不达,况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)

    点评:战事频频,亲人离散,生死不明,忧虑无限。

    。(岑参《逢入京使》)

    点评:诗人赴边途中,偶遇返京使者,托其传口信表达对亲人的思念与安慰。

    【板块三】边塞乡思

    和王七玉门关听吹笛

    [唐]高适

    胡人吹笛戍楼间,楼上萧条海月闲。借问落梅凡几曲,从风一夜满关山。

    [注释]①根据《唐人行第录》记载,此诗是对王之涣《凉州词》的酬和之作。②闲:这里有清幽之意。③落梅:指笛曲《梅花落》,表达离情。

    ①我选()默写:(首句),▲。▲,▲。

    ②组合理由:         ▲         

    任务:

    (1)、将【板块一】【板块二】中的诗文名句补充完整。

       ②   ③   ④   

       ⑥

    (2)、参照其他板块,为【板块一】拟写一个主题词。
    (3)、阅读【板块三】中《和王七玉门关听吹笛》,根据你对这首诗的理解,从备选诗歌中选择恰当的一首默写在整理单上,使两首诗组成一个板块,并说明这样组合的理由。