2021年浙江省宁波市中考数学模拟试卷(一)

试卷更新日期:2021-06-28 类型:中考模拟

一、单选题

  • 1. |12020| 的值是(    )
    A、2020 B、-2020 C、12020 D、12020
  • 2. 下列运算正确的是(   )
    A、a+a=a2 B、(ab)2=ab2 C、a2•a3=a5 D、(a23=a5
  • 3. 下列图形中,是轴对称图形的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 4. 若 0.00018n 用科学记数法表示为 1.8×1010 ,则n的值是(  )
    A、9 B、10 C、11 D、12
  • 5. 书架上摆放有5本书,其中2本教科书,3本文学书,任意从书架上抽取1本,抽到教科书的概率是(   )
    A、17 B、12 C、25 D、13
  • 6. 已知反比例函数的解析式为y= 3a3x ,且图象位于第一、三象限,则a的取值范围是(  )
    A、a=1 B、a≠1 C、a>1 D、a<1
  • 7. 某市高新区某厂今年新招聘一批员工,他们中不同文化程度的人数见下表,关于这组文化程度的人数数据,以下说法正确的是(   )

    文化程度

    高中

    大专

    本科

    硕士

    博士

    人数

    9

    17

    20

    9

    5

    A、众数是20 B、中位数是17 C、平均数是12 D、方差是26
  • 8. 如图,在长方形ABCD中,AE平分∠BAD交BC于点E,连接ED,若ED=5,EC=3,则长方形的周长为(   )

    A、20 B、22 C、24 D、26
  • 9. 已知抛物线y=ax2﹣2ax+a﹣c(a≠0)与y轴的正半轴相交,直线AB∥x轴,且与该抛物线相交于A(x1 , y1)B(x2 , y2)两点,当x=x1+x2时,函数值为p;当x= x1+x22 时,函数值为q.则p﹣q的值为(   )
    A、a B、c C、﹣a+c D、a﹣c
  • 10. 把六张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①),分两种不同形式不重叠的放在一个长方形盒子底部(如图②、图③),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,设图②是长方形盒子的周长为C1 , 阴影部分图形的周长为l1 , 图③中长方形盒子的周长为C2 , 阴影部分图形的周长为l2 , 若C1﹣C2=2,则l1 , l2满足(   )

    A、l1=l2 B、l1﹣l2=1 C、l1﹣l2=2 D、l1﹣l2=4

二、填空题

  • 11. 若 x2+2(3m)x+25 可以用完全平方式来分解因式,则 m 的值为
  • 12. 若代数式 32x 在实数范围内有意义,则x的取值范围是
  • 13. 已知圆锥的底面半径为 1cm ,高为 3cm ,则它的侧面展开图的面积为=.
  • 14. 如图,△ABC中,AB=AC,AD=2,BD•DC=2 3 ,则AC=.

  • 15. 如图,等边三角形ABC的边长为4,E、F分别是边AB,BC上的动点,且AE=BF,连接EF,以EF为直径作圆O.当圆O与AC边相切时,AE的长为.

  • 16. 如图,平面直角坐标系xOy中,在反比例函数 y=4kx (k>0,x>0)的图象上取点A,连接OA,与 y=kx 的图象交于点B,过点B作BC∥x轴交函数 y=4kx 的图象于点C,过点C作CE∥y轴交函数 y=kx 的图象于点E,连接AC,OC,BE,OC与BE交于点F,则 SΔCEFSΔABC.

三、解答题

  • 17. 计算:6sin45°+|2 2 ﹣7|﹣( 123+(2020﹣ 20200
  • 18. 图①、图②、图③都是 2×2 的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.按下列要求画图:在图①、图②、图③中各画一个以格点为顶点的三角形,要求所画三角形是图中三角形经过轴对称变换后得到的图形,并将所画三角形涂上阴影.(注:所画三角形不能重复)

  • 19. 为了解学生最喜欢的球类运动情况,随机选取该校部分学生进行调查,要求每名学生只写一类最喜欢的球类运动.以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分,最喜欢球类运动统计表最喜欢球类运动扇形统计,

    类别

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    类型

    足球

    羽毛球

    乒乓球

    篮球

    排球

    其他

    人数

    10

    4

    6

    2

    根据以上信息,解答下列问题:

    (1)、本次共查了名学生;
    (2)、统计表中类别D的人数为人,扇形统计图中类别A的扇形圆心角为°;
    (3)、该校共有450名学生,根据调查结果,估计该校最喜欢排球的学生数.
  • 20. 如图,建在山腰点 A 处的一座“5G”发射塔 AB 与地面 CM 垂直,在地面 C 处测得发射塔 AB 的底部 A 、顶端 B 的仰角分别为30°、60°,在地面 D 处测得发射塔 AB 的底部 A 的仰角为45°.

    (1)、若设 AC=k ,则 AD= ;(用含 k 的代数式表示)
    (2)、若测得 CD=(18318) 米,求 AB .
  • 21. 已知二次函数 y1=x2+bx3 的图象与直线 y2=x+1 交于点 A(10) 、点 C(4m) .
    (1)、求 y1 的表达式和 m 的值;
    (2)、当 y1>y2 时,求自变量 x 的取值范围;
    (3)、将直线 AC 沿 y 轴上下平移,当平移后的直线与抛物线只有一个公共点时,求平移后的直线表达式.
  • 22. 甲、乙两人分别从公园长廊在同一直线上的A、B两地同时出发,相向匀速慢跑,甲以6m/s的速度慢跑到B地后,立即按原速返回,乙在第一次相遇后将速度提高到原来的1.5倍,之后匀速慢跑到A地,且乙到达A地后立即以提速后的速度返回,直到两人再次相遇时停止.甲、乙两人之间的路程y(m)与慢跑时间x(s)之间的函数图象如图所示.

    (1)、乙在两人第一次相遇前的速度为m/s,乙到A地的时间为s.
    (2)、求乙从A地返回B地时y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
    (3)、直接写出两次相遇时乙距出发地的路程.
  • 23. 如图

    (1)、如图1,在正 ABC 的外角 CAH 内引射线 AM ,作点C关于 AM 的对称点E(点E在 CAH 内),连接 BEBECE 分别交 AM 于点F,G.则 FEG= ° .
    (2)、类比探究:如图2,把上题中的“正 ABC ”改为“正方形 ABDC ”,其余条件不变,请求出 FEG 的度数;通过以上两例探索,请写出一个关于 FEGBAC 的数量关系的正确结论:
    (3)、拓展延伸:如图3,若以正方形 AODC 的顶点O为原点,顶点A,D分别在x轴,y轴上,点A的坐标为 (40) ,设正方形 AODC 的中心为P,平面上一点F到P的距离为 22 .

    ①直接写出 OFA 的度数;

    ②当 SFAO=6 时,求点F的坐标;并探索 SFAO 是否有最大值?如果有,请求出;如果没有,请说明理由.

  • 24. 如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E.点P是劣弧 AD 上任一点(不与点A,D重合),CP交AB于点M,AP与CD的延长相交于点F.

    (1)、设∠CPF=α,∠BDC=β,求证:α=β+90°;
    (2)、若OE=BE,设tan∠AFC=x, AMBM=y .①求∠APC的度数;

    ②求y关于x的函数表达式及自变量x的取值范围.