江苏省昆山市三校2020-2021学年九年级下学期道德与法治联合调研测试（一）试卷
试卷更新日期：2021-06-26 类型：月考试卷
一、单项选择
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1. “工欲善其事，必先利其器。”这启示我们在学习时要（ ）A、磨砺坚强意志 B、掌握科学方法 C、培养学习兴趣 D、调节不良情绪2. 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长（ ）
①是中华民族的传统美德 ②是我国公民的法律义务
③表现为对父母百依百顺 ④体现在点滴的行动之中
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④3. 2020年4月，在全国各地开展的“一盔一带”安全守护行动，增强了群众佩戴安全头盔、使用安全带的意识。这告诉我们（ ）A、应该对生命怀有敬畏之心 B、生命总是脆弱的、艰难的 C、自己生命比别人生命重要 D、守护生命首先要养护精神4. 下图漫画《当心某些APP在“偷听”》给我们的启示是（ ）
A、网络丰富日常生活 B、网络推动社会进步 C、警惕网络侵权行为 D、拒绝参与网络生活5. 据未成年人犯罪大数据显示，有一般违法行为的人，如果不改正，发展下去就可能走向犯罪。这主要警示青少年应（ ）A、积极见义勇为 B、寻求法律援助 C、坚持依法行政 D、加强自我防范6. 民法典，是“社会生活的百科全书”，也是市场经济的基本法。2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。据此回答问题。(1)、民法典总则第一条规定：“为了保护民事主体的合法权益……根据宪法，制定本法。”“根据宪法，制定本法”说明（ ）A、宪法是其他法律的立法基础和立法依据 B、宪法只规定了国家生活中的一般性问题 C、宪法是一切组织和个人的根本活动准则 D、宪法制定和修改程序比其他法律更严格(2)、十三届全国人大三次会议以2879票赞成、2票反对、5票弃权，高票表决通过了《中华人民共和国民法典》。这体现了我国人民代表大会制度（ ）A、行使国家最高监督权 B、是国家最高权力机关 C、坚持民主集中制原则 D、是我国基本政治制度7. 2021年3月11日，十三届全国人大四次会议表决通过了全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定。这是全国人大行使了（ ）A、立法权 B、决定权 C、任免权 D、监督权8. 2020年8月11日，根据第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议的决定，授予钟南山“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇（女）“人民英雄”国家荣誉称号。行使这项荣典权的国家机关是（ ）A、行政机关 B、监察机关 C、司法机关 D、国家主席9. 苏州在加快夜间经济发展的同时，在“地摊经济”上下功夫，支持各地开展“店外设摊”和“集中夜市”试点，让苏州的“烟火气”更足、“人情味”更浓。发展地摊经济有利于（ ）①满足人民的生活需求 ②消除居民收入的差距
③巩固公有制的主体地位 ④促进非公有制经济发展
A、①② B、①④ C、②③ D、③④10. 近来，针对西方一些舆论和势力抹黑新疆，西方相关企业抵制使用新疆棉花的问题，包括宋茜、黄轩、易烊千玺、陈奕迅等在内的演艺界人士纷纷与涉事品牌解约。这说明他们（ ）①缺乏诚信意识②坚持国家利益至上③捍卫国家尊严④不关注个人利益
A、②③ B、①②③ C、①④ D、②③④11. 习近平总书记指出，“社会主义是干出来，幸福是奋斗出来的”。从法定义务角度看，“劳动最美·实干兴邦”直接要求公民（ ）A、认清自己的角色与责任 B、发扬实干精神，谋求个人幸福 C、明确劳动是公民的基本权利 D、履行劳动义务，为国家建设献力12. 西方法律谚语“你的权利止于我的鼻尖”“国王的权利止于我的柴扉”，启示我们（ ）A、先行使权利后履行义务 B、公民的权利具有广泛性 C、权利和义务都不能放弃 D、坚持权利和义务相统一13. 2020年5月，十三届全国人大三次会议通过的民法典明确规定：因突发状况，监护人暂时无法履行监护职责时，特别强化了政府的监护职能，对处于无人照料状态下的未成年人采取临时照料保障措施。实施这一规定的原因有（ ）①未成年人是祖国的未来和民族的希望②未成年人自我保护的意识和能力薄弱
③我国法律体现全体公民的意志和利益④我国未成年人权益保护缺乏法律依据
A、①② B、①④ C、②③ D、③④14. 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。这说明（ ）A、中国共产党是我国的立法机关 B、宪法制定和修改的程序最为严格 C、我国宪法是党的主张和人民意志的统一 D、宪法是一切组织和个人的根本活动准则15. 图示法能帮助我们更好地理解知识。下列示意图所表示的概念之间的关系正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
16. 不同的人生有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容。这句话说明（ ）①每个人的生命都有自己独特的使命②只有绚丽的人生才能创造社会价值
③平凡人生也是书写自己的生命价值④一个人的伟大就在于其地位的高低
A、①② B、①③ C、②③ D、②④17. 生活中，有时“知无不言，言无不尽”会带来伤害。这启示我们要（ ）A、树立诚信意识 B、珍惜诚信记录 C、运用诚信智慧 D、弘扬诚信文化18. 习近平主席在二十国领导人汉堡峰会讲话中，引用德国谚语“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法”。这句谚语蕴含的道理是（ ）A、集体力量取决于成员数量的多少，成员数量越多力量越大 B、集体的力量是强大的，它来源于成员共同的目标和团队协作 C、个人的力量是分散的、有限的，对集体的发展微不足道 D、个人利益与集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益19. 下列表格中情境与体现的观点或道理表述相符的是（ ）选项
情境
体现的观点或道理
A
小宇积极参加学校体育运动会，为班级争光
集体建设需要每个人发挥所长
B
小丽通过小组合作学习，变得开朗、主动
集体生活培养我们负责任的态度
C
小亮、小刚和小强志趣相投，相互学习，共同提高
在集体生活中，自觉形成了小团体
D
小磊想带手机上学，可学校不允许
集体规则不应考虑个人利益
A、A B、B C、C D、D20. 小罗多次“顺走”无人售货超市中的商品，最终因其行为达到相关标准而被法院判处刑罚。对此，下列说法正确的是（ ）A、实施不诚信行为可能会受到刑罚处罚 B、沾染不良习气一定会走向犯罪 C、轻微的违法行为可以不承担法律责任 D、违法行为分为严重违法行为和犯罪行为21. 小勇在亲友聚餐时拒绝使用公筷，当表弟劝说他时，他镇定地说：“亲友之间不用公筷不要紧，再说用不用公筷是我的自由，你就别管了！”小勇的话说明他没有认识到（ ）A、遵守规则只能靠自律 B、应当选择性遵守规则 C、自由与规则密不可分 D、不遵守规则必然违法二、简答题
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22. 【学以致用，提升素养】
理论联系实际是学习道德与法治必须贯彻的基本原则。
材料：高中生袁媛路过一家照相馆时，发现自己的艺术照片被摆在橱窗里展出，而自己对此并不知情。袁媛随即找到照相馆负责人，在要求立即停止使用自己的照片遭到拒绝后，一纸诉状将照相馆告上法庭。之后的一天晚上，她独自在家做作业，突然发现一歹徒正在翻墙入室，袁媛见状灵机一动，大喊一声：“爸，你该去公安局值夜班了！”歹徒闻讯而逃。
(1)、请你分析下列表格中的社会实际，根据示例，综合所学，完成表格内容。社会现象
教材依据
居委会组织居民代表召开会议，对垃圾分类投放站的选址征求意见，最后表决通过了建设方案。
示例：实行基层群众自治制度。
疫情初期，市场上口罩供不应求，价格飞涨。政府部门立即采取应对措施，促进生产，保障供应，价格很快回落。
为了学校合唱团的集体荣誉，小丽勤学善问的同时，挤出时间积极投身合唱排练。
3月17日，国务院最近任命的29个部门和单位的36名负责人依法进行宪法宣誓。国务院总理李克强监誓。
(2)、上述材料是如何体现袁媛同学善用法律的？23. 【中国抗疫，众志成城】材料一：面对突发的新冠肺炎疫情，在以习近平同志为核心的中共中央坚强领导下，建立了统一高效的指挥体系，为打赢疫情防控战提供了有力保证；全力救治每一位患者，践行了守护人民健康的庄严承诺；党和国家作出的各项重大决策、推出的各种防控举措，都是于法有据、有章可循的，从而使疫情防控工作更加精准科学、更加有力有序。历经疫情磨砺，中国人民更加深切地认识到，风雨来袭，中国共产党的领导是最重要的保障、最可靠的依托。
结合材料，回答下列问题：
材料二：疫情期间，中学生小刚自觉遵守并维护防疫规定，不隐瞒、如实报告自己的行程；小亮主动适应网课学习，拒绝沉溺网络游戏；长时间宅家，东东主动为父母分担家务；芳芳不做“看客”，积极参与小区的防疫宣传。
(1)、为什么说中国共产党的领导是抗击疫情最重要的保障、最可靠的依托？(2)、综合所学知识，点赞材料二的中学生行为？三、分析说明
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24. 【法治园地，伴我成长】
一 、2020年10月，新修订的未成年人保护法规定，网络游戏服务提供者应当要求未成年人以真实身份信息注册并登录网络游戏，并对未成年人设置时间管理、权限管理和消费管理等功能；还明确规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂；带入学校的应当统一管理。
二 、2020年12月，全国人大常委会通过的刑法修正案（十一）对“最低刑事责任年龄”做了调整，规定：已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
三 、2020年12月，教育部公布《中小学教育惩戒规则（试行）》，自2021年3月1日起施行。规定，像学生有吸烟饮酒、扰乱教育教学秩序、实施有害自身或他人身心健康等行为的，可以实施教育惩戒。
小明的妈妈收到了学校班主任老师发来的一条信息，要求学生不准带手机进课堂。当妈妈告诉小明这一消息的时候，小明大声对妈妈怒吼道：“手机是我的私人物品，我想怎么用就怎么用，我想带到哪里都可以。而且我们未成年人享有特权。”
(1)、结合材料，运用所学知识分析，这些新出台的法律法规对青少年成长的积极影响。(2)、运用所学法律知识，请你评析小明的言行。