山东省青岛市胶州2021年中考数学一模试卷

试卷更新日期:2021-06-25 类型:中考模拟

一、单选题

  • 1. 16 的相反数是( )
    A、6 B、6 C、16 D、16
  • 2. 在以下绿色食品、低碳、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 2020年7月23日,中国首颗火星探测器“天问一号”顺利升空,当“天问一号”探测器抵达火星附近时,总飞行里程将达到470000000公里.470000000这个数字用科学记数法表示为( )
    A、4.7×107 B、4.7×108 C、4.7×109 D、47×107
  • 4. 如图, RtABC 的顶点C的坐标为 (10) ,点A在x轴正半轴上,且 AC=3 ,将 ABC 先绕C顺时针旋转 90° ,再向左平移2个单位,则点A的对应点 A' 的坐标是( )

    A、(13) B、(13) C、(13) D、(13)
  • 5. 若点 A(x15)B(x22)C(x35) 都在反比例函数 y=10x 的图象上,则 x1x2x3 的大小关系是(    )
    A、x1<x2<x3 B、x2<x3<x1 C、x1<x3<x2 D、x3<x1<x2
  • 6. 如图, RtΔABC 中, C=90°AB=5cosA=45 ,以点 B 为圆心, r 为半径作 B ,当 r=3 时, BAC 的位置关系是(    )

    A、相离 B、相切 C、相交 D、无法确定
  • 7. 如图,在菱形 ABCD 中, AB=6BCD=60° ,E是 AD 中点, BEAC 于点F,连接 DF ,则 DF 的长为(    )

    A、4 B、3 C、23 D、33
  • 8. 如图,二次函数 y=ax2+bx 的图像经过点P,若点P的横坐标为-1,则一次函数 y=(ab)x+b 的图像大致是(    )

    A、 B、 C、 D、

二、填空题

  • 9. 计算: (27+43)×3=
  • 10. 某校为了选拔一名百米赛跑运动员参加市中学生运动会,组织了 6 次预选赛,其中甲,乙两名运动员较为突出,他们在 6 次预选赛中的成绩(单位:秒)如下表所示:

    12.0

    12.0

    12.2

    11.8

    12.1

    11.9

    12.3

    12.1

    11.8

    12.0

    11.7

    12.1

    由于甲,乙两名运动员的成绩的平均数相同,学校决定依据他们成绩的稳定性进行选拔,那么被选中的运动员是

  • 11. 临近五一劳动节,甲厂决定包租一辆车送员工返乡过节,租金为5000元,出发时,乙厂有3名同乡员工也随车返乡(车费自付),总人数达到x名,如果包车租金不变,那么甲厂为员工支付的人均车费可比原来少元.(用最简分式表示)
  • 12. 如图,点O为 RtABC 斜边 AB 上的一点,以 OA 为半径的 O 与边 BC 相切于点D,与边 AC 相交于点E,连接 AD ,若 AD 平分 BAC ,且 B=30°OA=2 ,则图中阴影部分的面积为

  • 13. 如图,在边长为 4cm 的正方形 ABCD 中,点Q是边 CD 的中点,点P是边 BC 上的一点,连接 APPQ ,且 APQ=PAD ,则线段 PQ 的长为 cm

  • 14. 如图,一个正方体形状的木块,棱长为2米,若沿正方体的三个方向分别锯成3份、4份和5份,得到若干个大大小小的长方体木块,则所有这些长方体木块的表面积和是平方米.

三、解答题

  • 15. 已知: ABCAB 边上一点E.

    求作: O ,使它分别与 ABBC 相切,且点E为其中一个切点.

    (请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹.)

  • 16.          
    (1)、解不等式组: {4(2x1)3x+13x85<x
    (2)、已知 5x2x2=0 ,求代数式 (3x+2)(3x2)+x(x2) 的值.
  • 17. 每年的4月23日为“世界读书日”,某学校为了培养学生的阅读习惯,计划开展以“书香润泽心灵,阅读丰富人生”为主题的读书节活动.在“形象大使”选拔活动中,甲、乙、丙、丁4位同学表现最为优秀,学校现打算从4位同学中任选2人作为学校本次读书节活动的形象大使,请你用列表或画树状图的方法,求恰好选中甲和乙的概率.
  • 18. 2020年6月23日,北斗卫星最后一颗全球组网卫星发射成功.运载火箭从地面A处(忽略发射塔高度)竖直向上发射,当运载火箭到达点B处时,地面D处的雷达站测得B处仰角为 37°BD=50km .10秒后,运载火箭直线上升到达点 C 处,此时地面E处一观测点测得C处的仰角为 56° ,已知点A,D,E在同一条直线上,并且D,E两处相距 15km ,求运载火箭从B处到C处时的平均速度(单位: km/s ).

    (参考数值: sin37°35cos37°45tan37°34sin56°2125cos56°1425tan56°3725

  • 19. 为加强安全教育,某校开展了“预防溺水,珍爱生命”安全知识竞赛.现从七,八,九年级学生中随机抽取了50名学生进行竞赛,并将他们的竞赛成绩(百分制)进行了整理和分析.部分信息如下;

    a . 参赛学生成绩频数分布直方图(数据分成五组: 50x<6060x<7070x<8080x<9090x100 )如图所示:

    b . 参赛学生成绩在 70x<80 这一组的具体得分是:

    70,71,73,75,76,76,76,77,77,78,79.

    c . 参赛学生成绩的平均数、中位数、众数如下:

    平均数

    中位数

    众数

    76.9

    m

    80

    d . 参赛学生甲的竞赛成绩得分为79分.

    根据以上信息,回答下列问题:

    (1)、在这次竞赛中,成绩在75分以上(含75分)的有人;
    (2)、表中m的值为
    (3)、该校学生共有1500人,假设全部参加此次竞赛,请估计成绩超过平均数76.9分的人数.
  • 20. 某文具店店主到批发中心选购甲、乙两种品牌的文具盒,预计购进乙品牌文具盒的数量 y (个)与甲品牌文具盒的数量x(个)之间的函数关系如图所示:

    (1)、求y与x之间的函数关系式;
    (2)、该店主用3000元选购了甲品牌的文具盘,又用同样的钱选购了乙品牌的文具盘.已知甲品牌文具盒的单价是乙品牌单价的1.5倍,求所选购的甲、乙文具盒的数量.
  • 21. 如图,在平行四边形 ABCD 中,O是 BC 边的中点,连接 AO 并延长,交 DC 的延长线于点E,且 EAC=DAC

    (1)、求证: OA=OE
    (2)、连接 BE ,判断四边形 ABEC 是什么特殊四边形?证明你的结论.
  • 22. 在2020年新冠肿炎抗疫期间,经营者小明决定在某直销平台上销售一批口罩,经市场调研发现:该类型口罩每袋进价为20元,当售价为每袋25元时,销售量为250袋,销售单价每提高1元,销售最就会减少10袋.
    (1)、直接写出小明销售该类型口罩的销售量y(袋)与销售单价x(元)之间的函数关系式;
    (2)、求每天所得销售利润W(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;
    (3)、若每天销售量不少于200袋,且每袋口罩的销售利润至少为7元,则销售单价定为多少元时,所获利润最大?最大利润是多少?
  • 23.           

    问题提出:

    如果在一个平面内画出n条直线,最多可以把这个平面分成几部分?

    问题探究:

    为解决问题,我们经常采用一般问题特殊化的策略,先从最简单的情形入手,再逐次递进到复杂的情形,在探究的过程中,通过归纳得出一般性的结论,进而拓展应用.

    探究一:

    如图1,当在平面内不画(0条)直线时,显然该平面只有1部分,可记为 f(0)=1

    探究二:

    如图2,当在平面内画1条直线时,该平面最多被分成了2部分,比前一次多了1部分,可记为 f(1)=1+1=2

    探究三:

    当在平测内而2条使线,若两条直线平行(如图3),该平面被分成3部分;若两条直线相变(如图4),交点将第2条直线分成2段,每一段将平面多分出1部分,因此比前一次多2部分,该平面分成4部分,因此当在平面内画2条直线时,该平面最多被分成4部分,可记为 f(2)=1+1+2=4 ,我们获得的直接经验是:直线相交时,平面被分成的部分多

    探究四:

    当在平面内画3条直线,若3条直线相交于一点(如图 5),该平面被分成6部分;若3条直线的交点都不相同时(如图6),第3条直线与前两条直线有2个交点,该直线被2个交点分成了3段,每段将平面多分出1部分,所以比前一次多出3 部分,该平面被分成7部分.因此当在平面内画3条直线时,该平面最多被分成7部分,可记为 f(3)=1+1+2+3=7 .我们获得的经验是:直线相交的交点个数越多,平面被分成的部分就越多.所以直接探索直线交点个数最多的情况即可.

    探究五:

    当在平面内画4条直线(如图7),第4条直线与前3条直线有3 个交点,该直线被3个交点分成了4段,每段将平面多分出1部分,所以比前一次多出4部分,该平面被分成11分.因此当在平面内画4条直线时,该平面最多被分成11部分,可记为 f(4)=1+1+2+3+4=11

    (1)、探究六:

    在平面内面5条直线,最多可以把这个平面分成几部分?(仿照前面的探究方法,写出解答过程,不需画图)

    (2)、问题解决:

    如果在一个平面内画出n条直线,最多可以把这个平面分成部分.

    (3)、应用与拓展:

    ①如果一个平面内的10条直线将平面分成了50个部分,再增加2条直线,则该平面至多被分成个部分.

    ②如果一个平面被直线分成了497部分,那么直线的条数至少有条.

    ③一个正方体蛋糕切5刀,被分成的块数至多为块.

  • 24. 如图,在矩形 ABCD 中, AB=8cmBC=6cm ,连接 AC ,点O为 AC 的中点,点E为边 BC 上的一个动点,连接 OE ,作 OFOE ,交边 AB 于点F.已知点E从点B开始,以 1cm/s 的速度在线段 BC 上移动,设运动时间为 t(s)(0<t<6) .解答下列问题:

    (1)、当t为何值时, OE//AB
    (2)、连接 EF ,设 OEF 的面积为 y(cm2) ,求y与t的函数关系式;
    (3)、在运动过程中,是否存在某一时刻t,使 SOEFSABCD=51384 ?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;
    (4)、连接 OB ,在运动过程中,是否存在某一时刻t,使 OB 恰好将 OEF 分成面积比为 12 的两部分?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由.