河南省灵宝市2020-2021学年七年级下学期道德与法治期中考试试卷
试卷更新日期：2021-06-25 类型：期中考试
一、选择题(16小题，每题3分，共48分。)
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1. “秘密多，交流少，成长烦恼可不小。反抗多，依赖少，父母说我逆反了。时怯儒，时勇敢，青春的我真心烦！”进入青春期，我们的心理发生了一系列变化，逐渐产生一些心理矛盾。关于心理矛盾，下列看法正确的有（ ）A、自我意识在增强，心理矛盾属正常 B、心理矛盾不可怕，转移注意克服它 C、顺其自然任发展，各行其是不需管 D、身体发育各不同，互相理解互尊重2. “羿蹚过九十九条大河”中的“蹚”字用法不当，“宣和通宝”不是北魏孝文帝时期的货币.....近年来，不少学生敢于质疑，边读边思考，纠正了不少错误。这说明学习过程中要（ ）
①敢于质疑批判 ②善于合作交流 ③敢于否定一切 ④积极探索发现
A、①② B、①④ C、②③ D、③④3. 学校卫生大扫除时七年级(1)班的卫生委员这样分工：女生主要负责擦玻璃、扫地等需要细心的活儿；男生主要负责打水、拖地等耗费体力的活儿。男女生分工合作，相互配合。卫生委员这样分工，同学们纷纷发表自己的看法。你赞同谁的观点（ ）A、亮亮：有失公允是缺乏平等意识的表现 B、平平：会影响男生女生之间的和谐交往 C、玲玲：有利于发挥男生女姓的性别优势 D、晓丽：表明异性同学交往需要尊重对方4. 油头粉面A4腰，矫揉造作兰花指”，近年来，越来越多的“娘炮”刷屏霸屏，受到一些人的哄抬和追捧，由此引发公众对“什么是今天该有的男性气质”的热议。对此，下列评论正确的是（ ）A、明星装扮引潮流，跟风模仿理应当 B、审美标准人各异，横加指责为哪般 C、男生女生差异小，刻板印象不可取 D、性别意识莫缺失，盲目追星不理智5. “留在抽屉的纸条，是你约过谁和谁的画面；青春发育那几年...... 多少澎湃如海，如今成了感慨。谁的青春不迷茫，其实我们都一样.....”好妹妹乐队的这首《不说再见》描述了青春时代的朦胧情感。如何对待这种情感，下列认识正确的是（ ）A、异性同学之间不可能有真挚友谊 B、要珍情青春年华，做自己想做的事 C、青春期情绪具有细腻性、波动性 D、正常现象，要慎重对待，理智处理6. 下表中理解正确的一项是（ ）序号
诗句
理解
①
天生我材必有用，千金散尽还复来
自信乐观，正确认识自我
②
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
自尊自爱，利于走向成功
③
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
善于交流，提高创新能力
④
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
战胜挫折，培养坚强意志
A、①② B、①④ C、②③ D、③④7. 自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。以下能够展示自信者风采的是（ ）A、看不到自己的缺点 B、嫉妒比自己强的人 C、课堂上不敢举手发言 D、脸上洋溢着笑容，生活富有激情8. “不和别人比父母，只和别人比明天。”这句话告诉我们（ ）A、我们无法选择出身，但应自立自强 B、家庭条件优越往往不利于个人成才 C、个人的成才与父母的培养没有关系 D、不依靠父母也可以成就美好的明天9. 面对下面漫画中时髦女士的言行，我们应该这样告诉她（ ）
①“行己有耻”，我们要知廉耻，懂荣辱
②要有知耻之心，提高辨别“耻”的能力
③嗑瓜子是自己的自由，不用管别人
④要尊重他人劳动，尊重他人即尊重自己
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④10. 青春是无尽的遐想，青春是勇敢的尝试，青春是向上的活力，但青春有格，不是无底线的放纵。青春的“格”是指（ ）①遵守基本规则，不逾越基本界限
②有知耻之心，不断提高辨别是非的能力
③与人为善，专做大事
④自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善”
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③11. 感动中国人物评选、时代楷模发布、全国道德模范表彰、中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授...在这些评选活动中，先进人物的感人事迹一次次地让我们的心灵得到洗礼。学习先进人物的事迹，能让我们（ ）A、复制他人经验，成就完美人生 B、汲取榜样力量，助力青春成长 C、激发潜能活力，培养创新精神 D、体验负面情感，丰富人生阅历12. 父亲在公司受到领导的批评，回到家把跳来跳去的孩子臭骂了一顿，孩子心里窝火，去踹身边打滚的猫，猫逃到街上，迎面遇到一辆卡车，司机紧急避让，却撞伤了路边的孩子....这就是心理学上的“踢猫效应”它启示我们（ ）
A、一个人的情绪会影响周围的人 B、表达不良情绪是人际交往大忌 C、随意表达不满必然会引发祸端 D、交往中应无视他人的负面情绪13. 开车见有人非法并线，就恨不得挥拳相加；前车开得慢，立刻焦躁不安地按喇叭.....这一切都是“路怒症”惹的祸。数据显示，23. 4%的人承认自己有“路怒症”，你应该这样劝说“路怒症”者（ ）A、情绪是不能自己调控的，要顺其自然 B、社会是复杂的，要学会适应 C、我们要做情绪的主人，用合适的方式表达情绪 D、非法并线、开车快慢是司机自己的权利，别人无权干涉14. “河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了，我的中国心。洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切，烙上中国印。”当听到《我的中国心》这首歌曲时，作为一名有良知的中国人，都会（ ）A、坚守诚实守信的道德品质 B、产生热爱祖国的美好情感 C、形成理解宽容的良好风尚 D、增强传承文化的责任意识15. 2020年，突如其来的新冠疫情，让人们猝不及防，在党中央的英明领导下，很快建立了应急医院，及时让受感染者住院治疗，在医院里，尤其是在武汉方舱医院隔离接受治疗的患者存在焦虑。爱心医生、白衣天使为他们唱歌、跳舞，缓解心理恐惧....在方舱医院的患者和医生跳起广场舞的行为（ ）A、 扰乱医院的正常秩序，应受相应处罚 B、表明他们用行动影响环境，传递美好情感 C、说明只有积极的情绪，才会相互感染 D、帮助病人发泄不良情绪，彻底消除焦虑16. 2020年6月3日，灵宝市举行“保护母亲河争当‘河小青’”志愿服务活动集中启动仪式。围绕“河小青”活动，用喜闻乐见的方式，将生态文明理念植入青少年心田。积极引导带动身边的亲人、朋友以及更多的青年人参与到“保护母亲河，争当‘河小青’”志愿服务中来，营造“人人参与人奉献、人人共享”的良好氛围。“志愿红”的一系列行动（ ）
A、 是体味美好情感的具体表现 B、有利于传递情感的正能量 C、是青少年走向成功的必由之路 D、能够消除生活中负面情感二、非选择题(52分)
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17. 学过《青春萌动》内容后，七三班同学专门召开了以“异性交往”为题的主题班会，大家积极发言，如：敏敏同学说“异性交往益处多，交往无需讲原则”；佳佳同学说“欣赏异性很正常，把握感情记心上”.....请你结合所学知识，认真分析两位同学的观点。18. 材料一：青春，是生命路途中一个崭新的起点，是人生画卷中最美的篇章。进入青春期，一些同学开始追求美，他们认为，露脚踝是一种时尚，既显腿长，又有骨感，把裤子故意截短，乍暖还寒的冬春之际，就迫不及待地开启了“露脚踝模式”。
材料二：青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。身体外形发生了变化，青春痘不请自来；伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自 我意识不断增强，情感世界愈加丰富。这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
阅读上述材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
(1)、我们应该如何正确追求美？(2)、在青春期，我们会有哪些矛盾心理？举两个。(3)、如何调适青春期的矛盾心理，请你出主意。(两个方面即可)19. 材料一：情绪就像神奇果。当我们快乐时，可能会感到精力充沛、笑容满面、步履轻盈；当我们悲伤时，可能会觉得沮丧、泄气、无精打采，什么都不想干。材料二：德不孤，必有邻。从勇救落水儿童的鲁山小伙刘振亚，到勇救坠河司机的杞县小伙霍俊伟，从卧冰救人的“红裤头”王保华到三闯火海为救人献出生命的李道洲...层出不穷的“河南好人”用他们道德上的高尚和坚持，默默弘扬着社会正气，以他们平凡的行动和伟大的精神，传递着美好的情感正能量。
请你认真阅读以上两个材料，回答下列问题：
(1)、材料一说明了什么？ (两点即可)(2)、结合材料二谈谈情感对我们的成长具有什么意义？ (两个方面即可)(3)、我们如何向“河南好人”学习，传递美好的情感正能量？ (两个方面即可)20. 材料一：“行已有耻”是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。“止于至善” 则是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、水不言弃的精神状态。社会中有这样的一些行为和现象：①知廉耻，懂荣辱②自我省察③有道德底线，遵纪守法 ④学雷锋做好事.....材料二： 2021年3月25日上午，国家主席习近平重访闽江学院。在校园广场上，他对大学生们说，实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴，青年一代责任在肩。希望同学们努力成为对社会有用的人、道德高尚的人。习主席曾在纪念五四运动100周年大会上指出，青年是整个社会力量中最积极的力量，国家的希望在青年，民族的来来在青年。勉励广大青年要锤炼品德修为。他说：“青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走将更正、走得更远。”他说：“衷心希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代，让青春在为祖国、为民族、为人民的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！”
某校七二班同学在学习了《青春的证明》内容后，围绕青春飞扬、青春有格展开了探究性学习活动，请你参与其中，完成下列任务：
(1)、[青春慧眼]材料一中的行为和现象中属于“行己有耻”和“止于至善”的分别是哪些？ (写出序号即可)(2)、[青春力量]请你谈谈为什么“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量”“实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴，青年一代责任在肩。”？(3)、[青春有格]“青年要锤炼品德修为”，要“成为对社会有用的人、道德高尚的人”，谈淡你在这方面的打算？ (三个方面即可)(4)、[青春寄语]青春是人生画卷中最华美的篇章，请你写几句“青春寄语”。(至少两条)