陕西省宝鸡市陇县2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷
试卷更新日期：2021-06-25 类型：期中考试
一、选择题（每小题只有一个选项是符合题意的，请将正确选项填入表格内，3×10=30分）
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1. 在射箭运动中，以下有关力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是（ ）A、瞄准时，手的拉力把弓拉弯 B、松手后，弓的弹力把箭射出 C、飞行中，重力让箭划出一道弧线 D、中靶后，靶的阻力让箭停止运动2. 有关重力与质量的认识，下列说法正确的是（ ）A、根据g=9.8N/kg可知1kg=9.8N B、重力有大小、有方向，而质量有大小、无方向 C、“玉兔”月球车登上月球后，其质量和重力将变为地球上的 D、质量和重力都是物体的属性，只是单位不相同3. 现在各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析错误的是（ ）A、足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力 B、足球能在空中飞行，是因为运动员的脚对它有力的作用 C、用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的 D、守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态4. 下列关于运动和力的说法，正确的是（ ）A、相互接触的两个物体之间一定有力的作用 B、当发生力的作用时，一个物体是施力物体时，就不能是受力物体 C、被抛向空中的物体最终会落回地面是因为受到重力的作用 D、物体只有受力才能运动，不受力总保持静止状态5. 如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦）。以下说法正确的是（ ）
A、物块受到的滑动摩擦力大小为mg B、物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力 C、物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力 D、继续向沙桶中加入沙子，物块受到的滑动摩擦力增大6. 放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有质量相等的不同液体，并且液面相平，如图所示，比较A、B两容器底部受到液体产生的压力FA、FB和压强pA、pB的关系（已知酒精的密度为0.8×103 kg/m3），有（ ）
A、FA＝FB ， pA＞pB B、FA＝FB ， pA＜pB C、FA＞FB ， pA＝pB D、FA＜FB ， pA＝pB7. 用如图所示的实验装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，下列说法正确的是（ ）
A、比较甲、乙实验，说明滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关 B、甲实验中加速拉动木块，木块受到的滑动摩擦力会变大 C、实验中测力计斜向上匀速拉动木块时，依然可以通过弹簧测力计直接读出滑动摩擦力的大小 D、比较乙、丙两幅图，可以说明滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关8. 如图，水平雪地上，穿着雪橇的芳芳没有陷入雪地，而穿着运动鞋的小明却深陷雪地。已知芳芳和小明的总质量相等，下列说法正确的是（ ）
A、芳芳对雪地的压力比小明对雪地的压力小 B、小明趴在地上与站立时相比，陷入雪地的深度变深 C、芳芳和小明对雪地的压强的一样 D、芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小9. 下列关于压强的说法中，正确的是（ ）A、给自行车轮胎加气，胎内气体压强变小 B、往装水的杯子中加盐，杯底受到的压强不变 C、向桌上的空杯加水，杯子对桌面的压强变大 D、人在站立时抬起一只脚后，人对地面的压强变小10. 小明采用“向漏斗口吹气，观察乒乓球状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。以下方案不合理的是A、
竖直向上吹气
B、
水平向右吹气
C、
竖直向下吹气
D、
斜向下吹气
二、填空题（每空2分，共 28+2+1=31分）
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11. 测力计是测量（选填“质量”或”力”）的大小的仪器；在图中，弹簧测力计的读数是N。
12. 甲、乙两个物体的质量之比为4：5，在地球上同一地点它们所受的重力之比为 ， 若乙物体重600N，则甲物体重为N。13. 汽车在运输货物时，一般会把（选填“较重”或“较轻”）的货物放在车厢底部，这样做的目的是（选填“降低”或“升高”）货物的重心，使货物不容易倾倒。14. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图象可知当t＝1s时，物体处于状态；t＝5s时，物体受到的摩擦力为N。
15. 打乒乓球时，在乒乓球上同一点施力可以打出上旋球、下旋球说明力的作用效果与力的有关（填“大小”、“方向”或“作用点”）；乒乓球之所以能“走出香蕉型轨迹”是因为空气流速大的地方压强。
16. 工程师要把拦河坝设计成下宽上窄的形状，是因为液体内部压强随深度的增加而（选填“增大”、“减小”或“不变”）；如图所示，船闸是利用原理工作的。17. 如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图，长柄上端与球形底部各开一小孔a、b．当汲酒器内充满酒水，向上提升长柄取酒时，应使开口a（选填“闭合”或“打开”），酒水不流出是由于的作用。
18. 按下列要求作图。(1)、木块A静止在斜面上，在图中画出斜面受到的压力的示意图。
(2)、如图所示，物体放置在竖直的弹簧上，画出物体所受弹力F的示意图．
三、实验探究题（每空2分，共22 分）
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19. 某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
被测物体
形状
重力
橡皮泥
正方形
4.8N
圆形
4.2N
三角形
3.6N
第一组：探究物体重力的大小跟物体形状的关系，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示:
分析上述的实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。你认为此实验结论（选填“正确”或“错误”）其原因是.
第二组：要探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”，他们找来了三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙。请你帮他们设计这次探究的全过程，完成如下工作：
⑴猜想：物体的重力与物体的质量成。
⑵在实验过程中，需要的测量工具有和；
20. 小明在探究“影响压力作用效果的因素”时，取三个质量相同的圆柱形容器A、B、C，它们底面积的关系是SA＝SB＜SC ． 在三个容器中分别倒入适量的水和盐水，其中B、C两容器中液体质量相同。将它们分别放在三块相同的海绵上，如图甲、乙、丙所示。
(1)、实验过程中可以通过观察海绵的来比较压力的作用效果。(2)、通过比较两次实验，探究压力的作用效果与压力大小的关系。得到的结论是相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。(3)、小明还想利用这些器材探究影响液体压强的因素，于是他找来一个如图丁所示的液体压强计，将压强计的探头放入B、C两容器中，保持探头在两种液体中的深度相同。发现探头在盐水中时，U形管左右两侧液面的高度差较(填“大”或“小”)。说明在深度相同时，越大，液体压强越大。(4)、再将探头放入B容器中的某一深度，改变探头的方向，会发现U形管左右两侧液面的高度差不变，由此说明：在同种液体内部的同一深度，向各个方向的压强都。四、综合题(7+10=17分)
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21. 如图所示，“玉兔二号”月球车在月球背面留下属于中国的第一道印记．登月前，在水平地面上进行测试，月球车匀速直线行驶90 m用时30 min，月球车的质量为135 kg，车轮与地面接触的总面积为1.5×10－2 m2 ， g取10 N/kg.求：
(1)、测试时，月球车行驶的速度；(2)、测试时，月球车对水平地面的压强；(3)、登月后，月球车在月球上的质量．22. 如图所示，足够高的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上，容器甲、乙底部所受液体的压强相等.容器甲中盛有水，水的深度为0.08米，容器乙中盛有另一种液体. g取9.8N/kg求：
(1)、若水的质量为2千克，求容器甲中水的体积V水.(2)、求容器甲中水对容器底部的压强p水.(3)、现往容器甲中加水，直至与乙容器中的液面等高，此时水对容器底部的压强增大了196帕，求液体乙的密度ρ液.