2021-2022年人教版初中化学九年级上册第一单元 单元检测
试卷更新日期:2021-06-24 类型:单元试卷
一、单选题
-
1. 下列成语所描述的情景一定发生了化学变化的是( )A、丹桂飘香 B、煮豆燃萁 C、激浊扬清 D、草船借箭2. 化学能用于物品加工,下列加工方式涉及化学变化的是( )A、用金刚石切割玻璃 B、用铁水铸成锅 C、用砂纸打磨铝片 D、用葡萄酿制葡萄酒3. 化学使世界变得丰富多彩。下列事实与化学的发展无关的是( )A、 炼制汽油用作现代交通工具的燃料 B、 利用化学合成药物以保证人体健康 C、 生产农药化肥以提高粮食产量 D、 改变农作物的基因增加农作物产量4. 规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作中,错误的是( )A、点燃酒精灯 B、给液体加热 C、取用固体药品 D、检查装置气密性5. 亚硝酸钠(NaNO2)有良好的防腐作用,常用做肉类食品的添加剂。它是一种有咸味、易溶于水的白色固体,其水溶液呈碱性。过量食用会中毒,因而严格限制用量。下列对亚硝酸钠性质归类的说法错误的是( )A、亚硝酸钠有咸味﹣﹣物理性质 B、亚硝酸钠易溶于水﹣﹣化学性质 C、亚硝酸钠的水溶液呈碱性﹣﹣﹣化学性质 D、亚硝酸钠是白色固体﹣﹣物理性质6. 下图所示实验操作,正确的是( )A、读出液体体积 B、移走蒸发皿 C、闻气体气味 D、检查气密性7. 英国科学家法拉第曾为少年儿童做过“母子火焰”实验。据此实验,下列有关分析说法错误的是( )A、导管的一端插入母火焰的中心部位是因为该处氧气很充足 B、子火焰中燃烧的物质是石蜡蒸气 C、这一现象说明蜡烛中的石蜡沸点较低,受热易成气态 D、要使实验成功,导管不宜过长8. 将燃着的小木条分别插入盛有空气和人体呼出气体的集气瓶中,下列正确的是( )A、空气中小木条燃烧更旺,说明空气中所含氧气多,所含二氧化碳少 B、人体呼出气体中小木条立即熄灭,说明人体呼出气体中所含氧气少,所含二氧化碳多 C、两个集气瓶中的小木条都不会熄灭,说明两瓶中所含气体成分一样 D、人体呼出气体中的小木条首先熄灭,说明人体呼出气体中所含氧气较少9. 有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是( )A、蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊。 B、蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程。 C、用火柴点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛能重新燃烧。 D、蜡烛在空气中燃烧发出白色火焰,放热并产生白烟。10. 在使用酒精灯的过程中,对下列做法的解释不合理的是( )A、用酒精灯外焰给物品加热,原因是外焰温度最高 B、用火柴点燃酒精灯,原因是火柴提高了酒精的着火点 C、用湿抹布盖灭失火的酒精灯,原因是使可燃物与空气隔绝 D、将灯芯拨得松散使酒精灯燃烧更旺,原因是增大了可燃物与空气的接触面积11. 下列实验操作中,错误的是( )A、给试管内的液体加热时,试管口不能对着自己和他人 B、实验室制取气体前,先检查装置的气密性 C、稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿器壁注入盛有水的烧杯内,并用玻璃棒搅拌 D、用胶头滴管向试管中滴加液体时,滴管要伸入试管内12. 可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性,当缓慢拉活塞时,若装置气密性好,可观察到( )A、长颈漏斗下端口产生气泡 B、锥形瓶中液面明显上升 C、长颈漏斗内有液面上升 D、有液体进入注射器内
二、填空题
-
13. 在下列短文中的横线上填上其相应变化或性质的序号:A.物理变化、B.化学变化、C.物理性质、D.化学性质。硫是一种淡黄色固体 , 把块状硫粉碎 , 将燃烧匙内的硫粉加热,硫粉熔化 , 继续加热,硫的蒸气被点燃,发出淡蓝色火焰,生成一种无色、有刺激性气味的气体 , 这说明了硫具有可燃性。14. 根据所给仪器回答下列问题(填字母)(1)、称量固体试剂的质量用;(2)、用于较少量液体的反应容器是;(3)、加热时必须垫上石棉网的玻璃仪器是;(4)、用于夹持燃烧镁条的工具是;(5)、量取一定体积的液体用。15. 在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:(1)、取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会。结论:石蜡的密度比水。(2)、点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,由外到内分别是、、。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如图),约1S后取出,可以看到在处(填字母)的火柴梗的最先变黑。结论:蜡烛火焰的温度最高。(3)、检验产物:用干冷烧杯罩在火焰上方,观察到烧杯内壁有产生;把内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,观察到;结论蜡烛燃烧生成了和。(4)、熄灭后:有白烟产生,白烟的成分是 , 点燃白烟后蜡烛。16. 可用如图所示的实验装置,来验证吸入和呼出气体中二氧化碳含量的不同。吸气时,打开阀门 , 关闭阀门 , 空气经瓶吸入人体内;呼气时,关闭阀门 , 打开阀门 , 呼出的气体经瓶排出,观察两瓶中的现象。Ⅰ瓶中石灰水没有明显变浑浊,Ⅱ瓶中石灰水变浑浊。由此得到的结论是。