广东省汕头市2021年六年级下学期语文期末模拟测试卷
试卷更新日期：2021-06-24 类型：小升初模拟
一、积累与运用。
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1. 根据语境，填写恰当的名言警句或歇后语。(1)、我一走进教室，忽然发现同学们都用异样的眼光看着我，弄得我“”，一时间竟不知所措。(2)、八路军战士面对敌人的威逼利诱，正气凛然地说道：“ ， 小人喻于利，我是不会屈服的。”2. 火眼金睛，辨字组词。
暇 顽 义 姆
假 颇 叉 拇
3. 下列划线字的读音全对的一项是（ ）A、镜匣（xiá） 空（kòng）地 垂蔓（wàn） B、眼睑（jiǎn） 已亥（gāi） 游隼（sǔn） C、间（jiàn）隔 强（qiǎng）逼 冠（guàn）军 D、稀罕（hǎn） 牛虻（máng） 执拗（niù）4. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。A、扑腾 清爽 钩竿 洒落 B、冰雪 戏要 分裂 娇软 C、布料 衬衫 流淌 思绪 D、莫非 池塘 题前 负责5. 下列四组词语中，没有错别字的一组是（ ）A、坚强 万众一心 守望相助 众志成诚 B、朗颂 兴高采烈 见义勇为 弄虚做假 C、脉博 目不转睛 喜出望外 情不自禁 D、按装 金壁辉煌 面黄肌瘦 无可奈何6. 下面下划线的字读音完全正确的一组是（ ）。A、享受（xiǎng） 间隔（jiān） 谴责（qiān） B、罕见（hǎn） 瞌睡（kē） 抖擞（sǒu） C、灰烬（jìn） 苔藓（xiān） 缴费（jiāo） D、疲惫（bèi） 誊写（tēng） 承诺（nuò）7. 下面各组词语中没有错别字的一组是（ ）。A、黎明 安逸 称胃 B、纠正 刊物 胆怯 C、树庄 漆黑 糖果 D、燥音 榕树 晕倒8. 下面下划线词语使用不正确的一组是（ ）。A、港独分子是影响香港人民安居乐业的罪魁祸首。 B、这名罪犯屡次进监狱，真是百折不回。 C、对现代经济学的一知半解是导致他经营失败的原因之一。 D、犯罪分子的做法，让人难以置信。9. 下面句子所用的说明方法正确的一组是（ ）。①太阳温度很高，表面温度有六千摄氏度。
②园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。
③不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
④鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样
A、列数字 作比较 举例子 打比方 B、列数字 作比较 打比方 举例子 C、列数字 举例子 作比较 打比方 D、作比较 列数字 举例子 打比方10. 下列句子中没有语病的一项是（ ）。A、经过治疗，妈妈的病很快恢复了健康。 B、我的试卷全都做完了，只有一道题没有写。 C、读了《少年中国说》这篇文章，使我受到了深刻的教育。 D、济南真是一座美丽的花园城市。11. 根据课文知识判断，下列说法不正确的是（ ）。A、《渔歌子》的作者是唐代诗人张志和。 B、《忆读书》的作者是著名作家冰心。 C、《观书有感》的作者是宋代理学家朱熹。 D、《长相思》的作者是明代诗人纳兰性德。12. “举世闻名”的“举”，与（ ）中带点的字意思相同。A、举行典礼 B、选举干部 C、举起灯笼 D、举国欢腾13. 写出下列词语的近义词：聚精会神 踱步 侵犯 避让
14. 下列句子按要求改写错误的一项是（ ）A、他不愿把这件事告诉他亲爱的爸爸。缩句：他不愿告诉爸爸。 B、他完成了一次又一次的艰巨任务。修改病句：他完成了一次又一次的艰苦任务。 C、这是伟大的奇观。改反问句：这难道不是伟大的奇观吗？ D、雨来摇摇头说：“我在屋里，什么也没看见。”改间接引语：雨来摇摇头说，他在屋里，什么也没看见。15. 下列句子没有毛病的一句（ ）A、蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。 B、商场里有各种各样种类繁多的玩具。 C、广场上到处都是五颜六色的红旗。16. 下列说法不正确的是（ ）A、只要我们集中注意力，抓住关键词句，尽量连词成句地读且带着问题读，边读边想，就可以提高阅读速度 B、为了让说明文的语言活泼有趣，可以不用太准确。 C、借助资料可以帮助我们更深入地理解课文蕴含的情感。 D、阅读时，品味印象深刻的场景、细节，可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。17. 《看看我们的地球》的作者是 ， 他是我国著名的。文中告诉我们地球是由气圈、和组成的。18. 趵突泉是的风景名胜，我所知道的风景名胜还有、、等。
二、阅读与理解。
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19. 阅读课外选段，回答问题。
一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。另一只却懒（lǎn lǎng）洋洋地晒（sài shài）太阳，什么也不干。
(1)、我能给划线字选择正确的读音懒（lǎn lǎng）洋洋 晒（sài shài）太阳
(2)、我能找出第一句话中表示动作的词。
(3)、我能写出“非常”的近义词：。(4)、我会照样子，写一写。例：懒（懒洋洋） 另一只却懒洋洋地晒太阳。
胖 。
20. 阅读下文，回答问题。哦，和平鸽
哦！和平鸽！你是和平的象征，全世界的人类不分国界、民族、语言、追求和平的愿望都是一样真诚的。
我，沐浴在亲人朋友和祖国的怀抱里，在充满和平的阳光下，幸福快乐地成长。
清晨，我背着沉甸甸的书包追着绚丽的朝阳去上学，书包里装有爸爸妈妈深情的嘱托。在美丽的校园里，我和同学们勤奋不懈地学习，尽情地玩耍，放学了，五彩的晚霞编织起黄昏，悦耳的鸽哨久久震颤着天空。我唱呀！跳呀！把欢笑捧给太阳，献给天空大地。
春日的白云邀请我们去郊游，和平鸽在蓝天飞翔，把和平的种子撒向世界的每一个地方。我们像快乐的小鸟，兴奋地奔向大自然生机勃勃的怀抱。尽情地嬉戏，那漫山遍野花，是幸福的象征，是和平、美好的象征。那些曾经使我激动、振奋、欢乐、或者思索、探讨寻味的世界都沐浴在祥和金色的阳光里，我们向着太阳歌唱，歌唱这和平，美好的世界，歌声在山谷回旋，托起一朵朵洁白的云彩……
然而在晚上看新闻联播时，却不时有什么“中东地区形势紧张……”，“地中海沿岸乌云笼罩……”的消息干扰我平静的心，每当听到这些，我总禁不住把眉头紧锁。为什么？为什么世界上总有战争的硝烟的弥漫，总有鲜血在流淌？
在世界的某些地方，却总在血与火的厮杀中。人们被夺去了美满幸福的家庭，甚至被夺去了宝贵的生命。源远流长的人类，曾用长矛抵挡住野兽的袭击而得以保存生命，却为何要端起炮弹机关枪自相杀残？我仿佛看到无数失去父母的孩子在揪心地哭泣。是谁？究竟是谁？摧毁了美丽的和平之花，戮杀了圣洁的和平鸽！
同学们，千里之行，始于足下！让我们用纯洁的心做纽带，连接起全世界的小朋友，投入到争取和平，反对战争，保卫世界持久和平的行列中。使人类都过着最幸福，最快乐，最美好的生活。让世界到处盛开醉人的鲜花，到处飞翔着洁白的和平鸽。
哦！和平鸽，请把永开不败的和平之花撒遍全球！
(1)、“我”的快乐成长表现在和中。(2)、结合全文谈谈你对“让世界到处盛开醉人的鲜花，到处飞翔着洁白的和平鸽。”的理解。(3)、文中作者用自己的幸福成长与进行对比，表达了作者的思想感情。(4)、当你双手捧着和平鸽的时候，你会向它说些什么呢？21. 阅读《团圆》封面，回答问题。
(1)、《团圆》的作者是 ， 绘者是 ， 出版社是。(2)、根据《团圆》的封面，用自己的话说“团圆”的意思就是。(3)、家人团圆最有可能的节日是（ ）A、教师节 B、劳动节 C、春节(4)、根据封面选择词语，并回答问题。晚上，“我”（躺 睡 依偎）在爸爸和妈妈中间，甜甜地进入了梦乡。你这样选的理由是：。
(5)、封面上，“我”和爸爸妈妈一家人在一起的场景给人一种的感觉。三、习作与表达。
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22. 《我的心愿》为题，写一篇500左右的记叙文，要求中心明确，条理清楚。