浙江省普通高等学校招生2021年6月信息技术选考试卷

试卷更新日期：2021-06-23 类型：高考真卷

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一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。）

1. 下列有关信息与信息技术的说法，正确的是（）

A、5G技术的出现使信息可以脱离载体传播 B、计算机处理信息是通过执行程序完成的 C、智能处理得到的信息都是真实、可信的 D、当今社会信息时时处处都有，因而不再是人类的重要资源

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2. 下列有关网页与浏览器的说法，正确的是（）

A、HTTP协议用于浏览器与Web服务器之间的信息传输 B、收藏夹中的网址可以重命名，但不能被删除 C、在IE浏览器中，保存一个网页不可能得到多个文件 D、使用不同的搜索引擎搜索同一关键词，搜索的结果是相同的

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3. 使用Access软件编辑某班级图书管理数据库，该数据库当前仅包含“班级藏书”一个数据表，部分界面如图所示。

下列说法正确的是（）

A、该数据库中不可以创建一个表名为“借阅人”的数据表 B、“收藏日期”字段的数据类型是“日期/时间” C、可以将“班级藏书”数据表导出为Excel文件 D、若添加一条新记录，则该记录中“书籍编号”字段的值为2

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4. 下列有关信息编码的说法，正确的是（）

A、十六进制数82H与十进制数82的值相等 B、根据GB2312-80标准，“信息”两字的内码共占2个字节 C、已知大写字母“X”的ASCII码值为58H，则大写字母“Z”的ASCII码值是60H D、某7位二进制数的最高位为1，将其转换为十进制数后的值大于等于64

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5. 用Photoshop软件制作“春来了”作品，部分编辑界面如图所示。下列说法错误的是（）

A、“背景”图层的不透明度不可以更改为50% B、“花朵”图层的名称可更改为“郁金香” C、“来了”图层中的文字可用橡皮擦工具直接擦除 D、对“蝴蝶”图层执行“复制图层”操作，可产生一个“蝴蝶副本”图层

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6. 一幅未经压缩的2048×1536像素、24位色BMP图像，要将其存储容量减少到约1.5MB，在不改变其他参数的前提下，可调整图像大小、颜色分别为（）

A、1024×768像素、16色 B、1024×768像素、16位色 C、512×384像素、256色 D、512×384像素、24位色

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7. VB表达式-3^2+14\4*3的值是（）

A、-8 B、0 C、10 D、18

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8. 某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程，若输入n的值为20，则输出a，b的值分别是（）

A、12，10 B、10，9 C、9，15 D、9，10

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9. 有百位和十位未知的5位整数“22**6，能被37或67整除。以下VB程序段的功能是：在满足条件的所有数中，将最大一个5位数的百位和十位依次显示在文本框Text1中。
i=100：flag=False

Do While i>0 And Not flag



Loop

Text1. Text = Str（i\10）+Str（i Mod 10）

方框中的代码由以下三部分组成：

①j=22006+i*10    ②i=i-1 ③If（j Mod 37）*（j Mod 67）=0 Then flag = True

下列选项中，代码顺序正确的是（    ）

A、①②③ B、①③② C、②①③ D、②③①

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10. 某对分查找算法的VB程序段如下：
i=1：j=30

m=（i+j）\2

Do While i < = j And key < > a（m）

If key >a（m） Then i = m+1 Else j = m-1

m=（i+j）\2 ①

Loop

数组元素a（1）到a（30）各不相同且按升序排列，若查找键key与a（9）相等，执行该程序段，①处语句的执行次数是（）

A、2 B、3 C、4 D、5

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11. 有如下VB程序段：
a（1）=“ABC”：a（2）=“DEF”：a（3）=“GHI”

s1=“31，12，23，33”：s2=“”

For i = 1 To Len（s1）

ch = Mid（s1，i，1）

If ch < > “，” Then

i=i+1

p=Val（Mid（s1，i，1））

s2=s2+Mid（a（p），Val（ch），1）

End If

Next i

执行该程序段后，变量s2的值是（）

A、“CDHI” B、“GBFI” C、“CDH” D、“GBF”

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12. 如下VB程序段实现对数组元素a（1）到a（10）从小到大排序。
i=1

Do While i<10

k=i：i=10

For j=10 To k + 1 Step -1

If a（j）<a（j-1） Then

t=a（j）：a（j）=a（j-1）：a（j-1）=1

①

End If

Next j

Loop

则代码中①处的语句可为（）

A、i=i+1 B、i=j+1 C、i=k-1 D、i=j

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二、非选择题（本大题共4小题，其中第13小题4分，第14小题8分，第15小题7分，第16小题7分，共26分）

13. 收集某中学两个班级体质健康测试数据，并对部分项目用Excel软件进行数据处理，如图a所示。

请回答下列问题：

(1)、区域G3：G82的数据是通过公式计算得到的，在G3单元格中输入公式，再使用自动填充功能完成区域G4：G82的计算。（提示：体重指数=体重/身高² ，单位：千克/米²）

(2)、对区域A2：G82进行相关数据分析，下列说法正确的是（多选，填字母）。

A、更新C列身高数据，G列体重指数的值会随之改变 B、为了将女生身高最高的数据显示在当前工作表第3行，可选择身高为主要关键字、性别为次要关键字均按降序排序 C、为了显示男生1000/800米得分大于85的数据，可先对“性别”进行筛选，选择的值为“男”，再对“1000/800米得分”进行筛选，条件为大于85 D、为了显示女生肺活量得分最高的3位学生数据，可先对“性别”进行筛选，选择的值为“女”，再对“肺活量得分”进行筛选，选择“10个最大的值”并显示最大的3项

(3)、对图a中的数据进行相关统计，结果放在新工作表中，如图b所示。根据图b中的数据制作的图表如图c所示，创建该图表的数据区域是。

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14. 使用Flash软件创作“绿水青山”多媒体作品，部分编辑界面如下图所示。

请回答下列问题：

(1)、在创作之前进行了作品设计，下列说法正确的是（多选，填字母）。

A、考虑作品创作及运行需要的硬件和软件，属于作品的应用需求分析 B、考虑作品的用户情况和作品效益，属于作品的创作需求分析 C、将作品划分为片头，主交互界面、片尾等组成部分，属于系统结构设计 D、描述作品每个场景的展示内容及呈现方式，属于制订脚本大纲 E、制订处理各种多媒体素材的方案，属于媒体元素分解

(2)、测试影片时，动画播放到当前场景第60帧自动停止，则“按钮”图层第60帧的动作脚本是（单选，填字母：A .stop（60）；/B .stop（）；），单击第60帧中的“重播”按钮实现从该帧跳转到当前场景第1帧并播放，则该按钮实例上添加的动作脚本是on（release）||（单选，填字母：A .play（）；/B .gotoAndPlay（1）；）。

(3)、“文字”图层第15帧中仅有的对象云朵为形状，该帧已设置形状补间。测试场景时，第15帧到第30帧没有实现从云朵渐变为“绿水青山”的形状补间效果，原因是。

(4)、“小船”图层中小船都是“船”元件的实例。为了使小船在测试场景时从第41帧到第60帧在舞台上消失，其他动画效果保持不变，下列操作方法可行的是（多选，填字母）。

A、将该图层移动到“背景”图层下方 B、选中该图层第41帧到第60帧执行“删除帧”操作 C、选中该图层第41帧执行“清除帧”操作 D、选中该图层第41帧执行“插入空白关键帧”操作 E、选中该图层第41帧执行“插入关键帧”操作，并将该帧中小船实例的Alpha值设为0%

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15. 根据某场馆一天中每位参观者的进馆和出馆时间，可统计该场馆当天人流量的分布情况。每个人进、出馆的时间用一个长度为11的字符串表示，例如“08：05-08：45”表示进馆时间为8点5分，出馆时间为8点45分。现要求统计当天馆内人数超过指定人数的总时长。
根据上述要求编写VB程序，功能如下：读取n个人进，出馆的时间，显示在列表框List1中。程序运行时，在文本框Text1中输入指定人数，单击“统计”按钮Command1，在标签Label1中显示馆内人数超过指定人数的总时长。程序运行界面如图所示.

(1)、在VB表达式Val（Text1.Text）中，Val、Text1、Text依次表示（单选，填字母：A .方法名、属性名、事件名/B .函数名、对象名、方法名/C .函数名、对象名、属性名）。

(2)、实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。
Const n = 800

Dim d（1 To n）As String，a（1 To 2 * n）As String

Private Sub Form_Load( )

    ‘读取n个人进、出馆的时间，存入数组d并显示在列表框List1中，代码略

End Sub

Private Sub Command 1_ Click( )

    Dim i As Integer，j As Integer，k As Integer，sp As Integer

    Dim t As Integer，cnt As Integer，mts As Integer，sum As Integer

    Dim s As String

    ‘提取每个人的进、出馆时间，分别加上IN、OUT标记后存入数组a

    For i = 1 To n

        a（i）=Mid（d（i），1，5）+“IN”

        = Mid（d（i），7，5）+“OUT”

    Next i

    For i = 1 To 2 * n-1   ‘对数组元素a（1）到a（2*n）从小到大排序



        For j = i To 2 * n-1

            If a（j） < a（k） Then k = j

        Next j

        s = a（i）：a（i） = a（k）：a（k）=s

    Next i

    sp =Val（Text1.Text）

    t=-1：cnt=0：sum=0

    For i = 1 To 2 * n

        mts=Val（Mid（a（i），1，2））*60+Val（Mid（a（i），4，2））

        If Mid（a（i），6，2）=“IN” Then cnt = cnt + 1 Else

        If cnt > sp Then

            If t = -1 Then t = mts

        ElseIf t > -1 Then



            t=-1

        End If

    Next i

    Label1.Caption = “超过指定人数的总时长：”+Sir（sum）+“分钟”

End Sub

(3)、程序中加框处代码有错，请改正。

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16. 有n个小组（编号1至n），每个小组有m个成员，每个成员都有一个大于等于0的得分。现要求按下列规则计算每个小组的成绩，并找出成绩最高的小组。
小组成绩的计算规则是：若小组成员中得分最高的前k人得分都不低于k，且其他成员得分都不超过k，则该小组成绩为k。例如，第1小组共有8个成员，得分依次为“5，2，7，11，8，6，5，1”，由此可知最高的前5人得分为“11，8，7，6，5”，其他3人得分为“5，2，1”，因此该小组成绩为5。

按上述要求，编写VB程序，功能如下：在列表框List1中显示各小组每个成员的得分，单击“计算”按钮Command1，在列表框List2中显示成绩最高的小组编号及成绩（如果有多个小组并列最高，则全部显示）。

(1)、若第2小组各成员得分依次为“0，4，12，1，5，9，3，9”，则该小组的成绩是。

(2)、请在划线处填入合适的代码。
Const n = 6

Const m = 8

Dim a（n * m）As Integer

Dim c（m）As Integer，ans（n）As Integer

Private Sub Form_Load( )

    ‘读取n个小组每个成员的得分，按组别从小到大依次存入数组a，并显示在List1中

    ‘n（1）到a（m）存储第1小组m个成员的得分

    ‘a（m+1）到a（2*m）存储第2小组m个成员的得分

    ‘以此类推，代码略

End Sub

Private Sub Cummand1_Click( )

    Dim i As Integer，p As Integer，g As Integer，maxg As Integer

    maxg = -1

    For i = 1 To n

        g = GroupScore（i）

        If g > maxg Then

            maxg = g: p=1



        ElseIf g = maxg Then

            p=p+1

            ans（p）=i

        End If

    Next i

    For i = 1 To p

        List2. AddItcm“第”+Str（ans（i））+“组，成绩：”+Str（maxg）

    Next i

End Sulb

‘函数返回第w小组的成绩

Function GroupScone（w As Integer）As Integer

    Dim i As Integer，k As Inteser

    For i = 0 To m

        c（i）=0

    Next i

    For i=（w-1）*m+1 To w *m

        k=a（i）

        If k > m Then

        c（k）=c（k）+1

    Next i

    k=m

    Do White c（k）< k And k>0

        k=k-1



    Loop

    GroupScore=k

End Function

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