山东省菏泽市鄄城县2021年中考化学一模试卷

试卷更新日期：2021-06-23 类型：中考模拟

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一、单选题

  • 1. 新冠肺炎疫情防控不放松，下列过程主要发生化学变化的是（   ）
    A、佩戴口罩预防疾病传染 B、用消毒液对环境进行消毒 C、用水银温度计测量体温 D、教室和宿舍经常通风

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  • 2. 下列说法正确的是（）
    A、符号↑：表示在生成物中有气体产生 B、配平时可以改动化学式右下角表示的小数字 C、符号△：表示点燃 D、化学方程式中的等号表示反应物与生成物的分子数相等

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  • 3. 对下列物质构成的说法中，错误的是（  ）
    A、铜是由铜原子构成的金属单质 B、氧气是由氧分子构成的气体单质 C、水是由水分子构成的化合物 D、氯化钠是由氯化钠分子构成的化合物

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  • 4. 下列实验操作不符合规范要求的是（   ）
    A、 过滤 B、 量取液体 C、 测定溶液pH D、 稀释浓硫酸

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  • 5. 下列反应的化学方程式，书写正确的是（  ）
    A、镁条在空气中长期放置发生氧化 Mg+O2=MgO2 B、高温煅烧石灰石制取生石灰 CaCO3=CaO+CO2↑ C、稀盐酸去除铁钉锈渍有气泡产生 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ D、氢氧化钠溶液敞口放置发生变质 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

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  • 6. 化学与生活密切相关，下列说法错误的是（   ）
    A、缺锌会引起甲状腺肿大，服用葡萄糖酸锌口服液能补锌 B、用肥皂水检验硬水和软水，硬水泡沫少，软水泡沫多 C、鉴别硫酸铵和氯化钾化肥，分别取少量，加熟石灰粉末研磨，闻气味 D、如果遇到火灾，要用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域

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  • 7. 有甲、乙、丙、丁四种金属，只有丙在自然界能以单质形态存在。含甲化合物的水溶液不能用乙制的容器盛放。将甲和丁分别放入硝酸铜溶液中，在甲表面有铜析出，而丁没有变化。这四种金属活动性顺序由弱到强的是（   ）
    A、丙<丁<甲<乙 B、乙<甲<丁<丙 C、丁<甲<乙<丙 D、丙< 乙<甲<丁

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  • 8. 2018年5月18日，国际学术期刊《自然·纳米技术》介绍了中国科学家合成了一种新型催化剂，可将二氧化碳这一温室气体高效转化为清洁液体燃料甲醇，该反应的微观示意图如图所示。下列有关说法或化学方程式正确的是（   ）

    A、甲、丙是有机化合物，也是氧化物 B、该反应为复分解反应 C、该反应前后氢元素的化合价不变 D、CO2 + 3H2 催化剂__  CH3OH + H2O

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  • 9. 除去下列物质中的少量杂质，下列实验方案能达到目的的是（   ）

    选项

    物质（括号内为杂质）

    实验方案

    A

    CuCl2溶液（CuSO4）

    加入过量的BaCl2溶液，过滤

    B

    ZnCl2溶液（CuCl2）

    加入过量的锌粒，过滤

    C

    Fe2O3固体（CuO）

    加入足量稀盐酸，过滤

    D

    NaOH溶液[Ca（OH）2]

    加入过量的Na2CO3溶液，过滤
    A、A   B、B   C、C   D、D

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  • 10. 推理是学习化学知识的一种常用方法。下列推理错误的是（）
    A、原子是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是原子 B、单质是由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的纯净物不一定是单质 C、碱溶液呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱溶液 D、中和反应是复分解反应，复分解反应不一定是中和反应

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二、填空题

  • 11. 根据要求回答下列问题
    (1)、用化学用语表示

    ①空气中含量最多的气体单质。

    ②硝酸钾溶液中的阴离子

    (2)、生活中常把榨好的蔬菜汁放到面粉中做成蔬菜馒头，这种馒头提供的主要营养物质是淀粉和。
    (3)、木材着火，用水浇灭，其原理主要是。
    (4)、打开可乐瓶盖后，有大量气泡冒出，这种现象说明气体的溶解度与有关。
    (5)、防疫期间，人们常用84消毒液（主要成分为次氯酸钠（NaClO））对生活场所进行杀菌、消毒。工业上制备NaClO的反应原理为2NaOH+Cl2=X+NaClO+H2O，则X的化学式为。
    (6)、山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的（填溶质名称）来止痒.

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  • 12. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

    (1)、P点表示的含义为。
    (2)、t1℃时，60g甲物质的饱和溶液升温到t2℃，再加g甲物质，溶液仍然饱和。
    (3)、t2℃时，甲溶液中有少量丙，要提纯甲，用结晶法。
    (4)、将t2℃时的甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为。

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三、综合题

  • 13. 已知A、B、C、D、X、Y、Z均为初中化学常见的物质，相互关系如图所示，“→”表示转化关系，“—”表示相互之间能反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）。其中，X是应用最广泛的金属；Y可用作食品干燥剂；C的溶液呈蓝色，可用于配制农药波尔多液；B、D所属类别相同，D俗称烧碱。请回答下列问题：

    (1)、X的化学式是 ， D的化学名称是
    (2)、写出下列反应的化学方程式：A→C；A与B

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  • 14. 结合下图仪器，完成粗盐提纯实验中的有关问题。

    (1)、仪器①的名称是。
    (2)、在过滤粗盐水时，除用到⑤⑥⑦⑧，还需要用到图中的一种玻璃仪器是（填名称）。
    (3)、蒸发结晶食盐，除用到①②⑧⑨，还需用到图中的仪器有（填序号）。
    (4)、下列有关蒸发结晶操作描述正确的是。

    A当加热至有晶体析出时，即停止加热

    B当蒸发皿中出现较多固体时，即停止加热

    C当水分完全蒸干时，即停止加热

    D蒸发皿应放在石棉网上加热，防止破损

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  • 15. 化学课堂上，同学们在老师的指导下进行了分组实验。

    （查阅资料）氯化钙溶液、氯化钠溶液都呈中性。

    (1)、第I组实验：探究酸和碱的反应。向试管中加入少量的氢氧化钙溶液，并滴入几滴无色酚酞溶液，充分振荡后，再逐滴滴入稀盐酸，并用玻璃棒不断搅拌，观察到溶液由红色变为无色，测得溶液的pH＜7．该过程中发生反应的化学方程式为 ， 反应后溶液中的溶质为。
    (2)、第Ⅱ组实验：为了探究一瓶忘记盖瓶塞的氢氧化钠溶液中溶质的成分，同学们进行了如下实验。

    （提出猜想）

    猜想1：溶质是氢氧化钠；猜想2：溶质是（填化学式）；猜想3：溶质是碳酸钠。

    (3)、（设计实验）

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量样品于试管中，向其中加入适量的氯化钡溶液，充分反应后，过滤，向滤液中滴加几滴无色酚酞溶液

    猜想3成立

    发生反应的化学方程式为。
    (4)、（交流讨论）

    老师问：“若向少量样品中，加入足量的稀盐酸，如果有气泡产生，猜想3一定成立吗？”同学们交流讨论后，一致认为猜想3不一定成立，原因是。

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四、计算题

  • 16. 实验室中稀硫酸因标签破损，需测定其质量分数。某化学兴趣小组的同学取该稀硫酸样品50g，逐滴加入质量分数为16%的NaOH溶液，溶液的pH随加入NaOH溶液质量的变化如图所示。

    (1)、图中A点时溶液中溶质的化学式是。
    (2)、求稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程，计算结果精确到0.01%）

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