甘肃省酒泉市2021年中考化学二模试卷
试卷更新日期：2021-06-23 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 下列有关化学家和化学史的叙述中，错误的是（ ）A、法国科学家拉瓦锡得出了空气是由氮气和氧气组成的混合物 B、我国古代三大化学工艺为造纸、制火药、烧瓷器 C、英国科学家汤姆生提出元素周期律，并发明元素周期表 D、英国科学家道尔顿提出原子是不可分割的实心球体2. 下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（ ）A、镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末 B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末 C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D、硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体3. 下列各组材料中，均属于无机非金属材料的一组是（ ）A、玻璃、光导纤维、氮化硼陶瓷 B、光导纤维、合成纤维、混凝土 C、高压锅、聚乙烯、汽车轮胎 D、氧化铝陶瓷、硫化橡胶、不锈钢4. 关于金属的说法错误的是（ ）A、回收废旧金属既可以减少对环境的污染，又可以节约金属资源 B、武德合金可用做保险丝，说明合金的熔点一般低于它的纯金属 C、铝制品有很好的耐腐蚀性，说明铝的化学性质不活泼 D、钛合金可用来制造人造骨，因为钛合金与人体具有很好的“相容性”5. 某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中不合理的是（ ）A、用50mL烧杯量取42.5mL的水 B、用体温计测得体温为36.5℃ C、用10mL量筒量取5.6mL稀盐酸 D、用托盘天平称得12.8g食盐6. 下列关于碳和碳的氧化物的说法中，正确的是（ ）A、金刚石和C60是组成元素相同，但原子排列方式不同的两种碳单质 B、自然界里，CO2的循环过程中只发生了物理变化 C、CO能使湿润的紫色石蕊纸花变红 D、CO2、CO都能与氢氧化钠溶液发生复分解反应7. 抗击新冠肺炎疫情中，一种名为瑞德西韦（分子式：C27H35N6O8P）的新药被寄予厚望。下列有关瑞德西韦说法正确的是（ ）A、碳元素的质量分数最大 B、瑞德西韦由27个碳原子、35个氢原子、6个氮原子、8个氧原子和1个磷原子构成 C、完全燃烧的产物只有二氧化碳和水 D、相对分子质量是602g8. 下列化学方程式书写正确的是（ ）A、 B、 C、 D、9. 推理是学习化学常用的一种方法，以下推理正确的是（ ）A、氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质就是氧化物 B、纯净物是由同种分子构成的，所以由同种分子构成的物质一定是纯净物 C、单质由同种元素组成，由同种元素组成的物质一定是单质 D、质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素10. 除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是（ ）
选项
物质(括号内为杂质)
试剂及操作方法
A
Fe粉(Cu粉)
加入过量稀硫酸，过滤
B
MnO2固体(KCl)
加水溶解、过滤、蒸发
C
NaCl溶液(KNO3)
降温结晶，过滤
D
NaOH溶液(Na2CO3)
适量石灰水，过滤
A、A B、B C、C D、D二、填空题
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11. 建立"宏观-微观-符号"之间的联系，是学习化学的重要思维方式。(1)、构成氯化钠的基本微粒是(填"分子"、"原子"或"离子")。(2)、用化学用语填空∶2 个二氧化硫分子；3个氢氧根离子；地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物。12. 化学学科的特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。(1)、请从微观的角度解释∶金属 Na、Mg 化学性质不同的原因是；金刚石和石墨物理性质不同的原因是；CO 和 CO2性质不同的原因是。(2)、A、B、C、D 四种物质的微观示意图如图所示∶
①从微观角度看，B 图表示∶(填化学符号)。
②从宏观角度看，图中表示混合物的是(填字母)。
(3)、在一定条件下，A和B 能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如图所示∶
若F为空气中体积分数最大的气体，写出该反应的化学方程式∶。
13. 图中是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题。
(1)、P点的含义：。(2)、在t3℃时，将120g a物质加入到200g水中，充分溶解后所得到的溶液质量为g。(3)、b中混有少量a，提纯b的方法是（选填“蒸发结晶"或“降温结晶”）。(4)、分别将t3℃时a、b的饱和溶液降温到t2℃析出晶体的质量大小关系为（选填一个序号）。①a>b ②a<b ③a=b ④均有可能
14. 如图中大写字母分别代表初中化学常见的几种物质。
(1)、物质D的化学式为 ， 反应③是高炉炼铁的原理之一，写出反应③的化学方程式 ， 该反应说明物质 E具有性，实验室在进行此操作时，要对尾气进行处理，以免污染空气。(2)、化学反应④在反应前后溶液的质量(填"增加"或"减少")。三、综合题
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15. 根据下图所示实验回答问题。
(1)、上图甲实验∶图①实验中，热水的作用是；图②中的实验再次证明燃烧需要(2)、图乙实验∶可燃气体若为氢气，则观察到的现象为。(3)、图丙实验；此装置可用于测定空气中氧气的含量，实验时用红磷作耗氧剂，若打开弹簧夹后，发现进入集气瓶内的水明显低于1刻度线，其原因可能为(答一种即可)。16. 如图是实验室制取和收集气体的常用装置，请回答下列问题。
(1)、写出上面仪器a的名称是。(2)、若要制取并收集一瓶 CO2；反应的化学方程式为 ， 可以选择的发生装置是。装置 A相比其它装置的优点是 ， 此装置不适宜粉末状药品与液体反应的理由是。(3)、用双氧水和 MnO2制氧气，若要收集一瓶氧气用于观察蜡烛燃烧实验现象，可选用(填字母"D"或"E"或"F")，若用G装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是17. 某化学兴趣小组发现化学实验室有瓶敞口长久放置的NaOH溶液，他们对溶液的成分进行了探究：(1)、（提出问题）：这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？（提出猜想）：小组的猜想：NaOH溶液全部变质。你的新猜想是： ．
（实验探究）：我设计如下实验验证自己的猜想，请根据表中内容填写实验现象：
实验步骤
现象
结论
①取少量该样品放于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，过滤，
结论：我的猜想正确
②然后在滤液中再滴加酚酞试液
写出上述发生反应的化学方程式：
(2)、（实验反思）：下列物质①BaCl2溶液 ②Ca（OH）2溶液，不能替代实验中CaCl2溶液的是（填序号）
上述实验步骤②中滴加的酚酞试剂除用指示剂外，还可用替代．
(3)、（应用拓展）：保存NaOH溶液的方法是.（交流与提高）：实验证明氢氧化钠还能与二氧化硫反应，化学方程式为：
四、计算题
