初中数学苏科版七年级上册6.1-6.3 同步练习

试卷更新日期:2021-06-22 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 在下列日常生活的操作中,能体现基本事实“两点之间,线段最短”的是( )
    A、用两颗钉子可以固定一根木条 B、把弯路改直可以缩短路程 C、用两根木桩拉一直线可把树栽成一排 D、沿桌子的一边看,可将桌子排整齐
  • 2. 如图是一副三角板摆成的图形,如果 AOB=160° ,那么 COD 等于(   )

    A、15° B、20° C、30° D、40°
  • 3. 如图,数轴的单位长度为1,如果点 A 表示的数为-2,那么点 B 表示的数是(   ).

    A、-1 B、0 C、3 D、4
  • 4. 如图, AOB=60° ,以 OA 为一边作 AOC=15° ,则 BOC 的度数为(   )

    A、15° B、45° C、15°75° D、45°75°
  • 5. 将一副直角三角尺按如图所示摆放,则图中 ABC 的度数是(   )

    A、105° B、120° C、135° D、150°
  • 6. 如图,直线AB和CD相交于O,那么图中 ∠DOE与∠COA  的关系是(   )

    A、对顶角 B、相等 C、互余 D、互补
  • 7. 如图,下列说法中错误的是(   ).

    A、OA 方向是北偏东20° B、OB 方向是北偏西15° C、OC 方向是南偏西30° D、OD 方向是东南方向
  • 8. 下列画图语句中,正确的是(   )
    A、画射线OP=3 cm B、画出A、B两点的距离 C、延长射线OA D、连接A、B两点
  • 9. 在下图中,∠1和∠2是对顶角的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 10. 现实生活中“为何有人宁可违反交通规则翻越隔离带乱穿马路,也不愿从天桥或斑马线通过?”,请用数学知识解释这一现象,其原因为(   )
    A、两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离 B、过一点有无数条直线 C、两点确定一条直线 D、两点之间,线段最短
  • 11. 已知:如图,AB⊥CD,垂足为O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是(    )

    A、相等 B、互余 C、互补 D、不确定
  • 12. 如图,已知射线OA⊥射线OB, 射线OA表示北偏西25°的方向,则射线OB表示的方向为( )

    A、北偏东65° B、北偏东55° C、北偏东75° D、东偏北75°
  • 13. 如图,由点O测点A的方向是( )

    A、北偏南60° B、南偏西60° C、南偏西30° D、西偏南30°

二、填空题

  • 14. 已知 α=68°42' .则 α 的余角为.
  • 15. 若 A=34° ,则 A 的补角等于
  • 16. 钟表上显示6时20分,则此刻时针与分针的夹角的度数为
  • 17. 基本事实:已知过 AB 两点可以画一条直线 AB ,我们得到了一个基本事实 , 若平面内有不在同一直线上的3个点,过其中任意两点,一共可以画条直线;

    类比:如图 1 ,已知 AOB ,在AOB的内部画射线 OCOD ,则图中共有个角;

    实践应用:2020年7月1日,沪苏通铁路正式通车,加快了长三角交通一体化建设,沪苏通铁路衔接南通和上海,并在沿途增设张家港、常熟、太仓三个停靠站,如图2.若一动车往返于上海与南通之间,已知各站之间的路程均不相等.则共有种不同的票价.(不考虑座位等级等其它因素)

  • 18. 如图,直线 ab 相交于点 O ,将量角器的中心与点 O 重合,发现表示 60° 的点在直线 a 上,表示 135° 的点在直线 b 上,则 1= °

  • 19. 如图,将一个三角板 60° 角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合, 1=28°2=°

  • 20. 已知 α=3024' ,则 α 的补角是.
  • 21. 如图,将四边形ABCD沿虚线裁去一个角得到五边形ABCFE , 则该五边形的周长原四边形的周长(填“大于”、“小于”或“等于”).

  • 22. 如图,∠1=30°,则射线OA表示的方位是南偏东.

  • 23. 从甲地到乙地有3条路,但小明说这三条路都不是最短的,小明的依据是.

  • 24. 已知 A=75°30' ,则 A 的补角等于 ° .
  • 25. 时钟上 240 分时,时针与分针的夹角为.
  • 26. 下列生产和生活现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能缩短路程;③植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;④从 A 地到 B 地架设电线,总是尽可能沿着线段 AB 架设.其中能用“两点之间,线段最短”来解释的现象有.(填序号)
  • 27. 如图,直线 ABCD 相交于点 OOECD ,垂足为点 O ,若 BOE=40° ,则 AOC 的度数为.

  • 28. 已知 α=30°24' ,则 α 的补角是°'.
  • 29. 已知 α=24°37' ,那么 α 的补角等于.
  • 30. “数形结合”思想在数轴上得到充分体现,如在数轴上表示数5和 2 的两点之间的距离,可列式表示为 |5(2)| ,或 |25| ;表示数 x3 的两点之间的距离可列式表示为 |x(3)|=|x+3| .已知 |x+3|+|x1|+|y+2|+|y3|=9 ,则 x+y 的最大值为.
  • 31. 如图,某海域有三个小岛 ABO ,在小岛处观测到小岛 A 在它北偏东 61°43' 的方向上,观测到小岛 B 在它南偏东 38°17' 的方向上,则 AOB 的补角的度数是.

  • 32. 已知∠α与∠β互为补角,且∠β比∠α大20°,则∠α的度数是.
  • 33. 一个角的补角加上 30° 后,等于这个角的余角的4倍,则这个角等于 .
  • 34. 已知∠α=50°46′,则∠α的余角为.
  • 35. 一个角的度数是 45°36' ,则它的补角的度数为.

三、解答题

  • 36. 一个角的余角比它的补角的 12 还少15°,求这个角的度数.
  • 37. 一个角的余角与这个角的补角的和比平角的 34 多1°,求这个角.
  • 38. 如图,点 O 在直线 AB 上, COABBODCOD=34 ,求 AOD 的度数.

  • 39. 如图,直线AB、CD、EF相交于点O,∠DOB是它的余角的2倍,∠AOE=2∠DOF,且有OG⊥AB,求∠EOG的度数.

四、综合题

  • 40. 如图,已知直线 ABCD 相交于点 OAOEAOC 互余.

    (1)、若 BOD=32° ,求 AOE 的度数;
    (2)、若 AODA0C=51 ,求 BOE 的度数.
  • 41. 如图,直线 ABCD 相交于点 OAOE=COF=90° .

    (1)、DOE 的余角是(填写所有符合要求的角);
    (2)、若 DOE=71° ,求 BOF 的度数.
  • 42. 如图,直线AB与CD相交于点E,射线EG在∠AEC内(如图1).

    (1)、若∠BEC的补角是它的余角的3倍,则∠BEC=度;
    (2)、在(1)的条件下,若∠CEG比∠AEG小25度,求∠AEG的大小;
    (3)、若射线EF平分∠AED,∠FEG=100°(如图2),则∠AEG-∠CEG=度.