初中数学苏科版八年级上册4.3, 4.4实数及近似数 同步练习

试卷更新日期:2021-06-21 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 用四舍五入法,865600精确到千位的近似值是(   )
    A、8.65×105 B、8.66×105 C、8.656×105 D、865000
  • 2. 今年10月环太湖中长跑中参赛选手达到21780人,这个数精确到千位表示约为(   )
    A、2.2×104 B、22000 C、2.1×104 D、22
  • 3. 实数 ab 在数轴上表示的位置如图所示,则(   )

    A、a>0 B、a>b C、a<b D、|a|<|b|
  • 4. 如图,是小明同学在数轴上标注了这组数中 32π281 的两个无理数的位置,则这组数从小到大排列正确的是(   )

    A、2<π<1<32<8 B、2<π<1<8<32 C、π<2<1<32<8 D、π<2<1<8<32
  • 5. 如图,数轴上表示1, 3 的点分别为A和B,若A为BC的中点,则点C表示的数是(    )

    A、3 -1 B、1- 3 C、3 -2 D、2- 3
  • 6. 实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是(  )

    A、|a|<1<|b| B、1<–a<b C、1<|a|<b D、–b<a<–1
  • 7. 某种鲸的体重约为 1.36×105kg ,关于这个近似数,下列说法正确的是(   )
    A、精确到百分位 B、精确到0.01 C、精确到千分位 D、精确到千位
  • 8. 下列选项中,与数轴上的点一一对应的是(   )
    A、实数 B、有理数 C、正整数和0 D、无理数
  • 9. 下列说法正确的是( )
    A、-6和-4之间的数都是有理数 B、数轴上表示 a 的点一定在原点的左边 C、在数轴上离开原点的距离越远的点表示的数越大 D、-1和0之间有无数个负数
  • 10. 下列个数中,小于-2的数是(   )
    A、-5 B、-3 C、-2 D、-1
  • 11. 下列说法正确的是 ( )
    A、近似数5000万精确到个位 B、近似数4.60精确到十分位 C、近似数4.31万精确到0.01 D、 1.45 104精确到百位
  • 12. 由四舍五入法得到的近似数8.30万,它是精确到(    )位.
    A、精确到百分位 B、精确到百位 C、精确到千位 D、精确到万位
  • 13. 3.0269精确到百分位的近似值是(     )
    A、  3.026 B、3.027 C、3.02 D、3.03
  • 14. 如图,在Rt△OBC中,OC=1,OB=2,数轴上点A所表示的数为a,则a的值是(   )

    A、 -2 B、 C、 ﹣2 D、 +2
  • 15. 有下列说法:①有理数和数轴上的点一一对应;②不带根号的数一定是有理数;③负数没有立方根;④ 17 是17的平方根。其中正确的有(      )
    A、0个 B、1个 C、2个 D、3个

二、填空题

  • 16. 比较大小: 22 1 (填“>”、“=”或“<”).
  • 17. 已知地球的半径约为6.4×103km,这个近似数精确度为km.
  • 18. 比较大小: 32 23 (填“>”或“<”=).
  • 19. 下列实数:12,- π3 ,|﹣1|, 273 ,0.1010010001…, 37(2)0 中,有理数有个.
  • 20. 比较大小: 4 17 (填>或<或=).
  • 21. 某人一天饮水1890mL,用四舍五入法对1890mL精确到100mL表示为.
  • 22. 近似数13.7万精确到位.
  • 23. 近似数40.66精确到位.
  • 24. 某人一天饮水1890毫升,将1890精确到1000后可以表示为.
  • 25. 比较大小: 93 2.
  • 26. 计算: 20(12)1.
  • 27. 如图,在数轴上,过数2表示的点B作数轴的垂线,以点B为圆心1为半径画弧,交其垂线于点A,再以原点O为圆心,OA长为半径画弧,交数轴于点C,则点C表示的数为.

  • 28. 有一个数值转换器,原理如下:

    当输入的x 4时,输出的y等于

  • 29. 如图,正方形 OABC 的边 OC 落在数轴上,点 C 表示的数为 1 ,点 P 表示的数为 1 ,以 P 点为圆心, PB 长为半径作圆弧与数轴交于点 D ,则点 D 表示的数为.

  • 30. 数2.185 ×106 精确到位.

三、解答题

  • 31. (1)计算:|﹣3|+(π+1)04+83

    (2)已知:(x+1)2=16,求x.

  • 32. 化简:|63|﹣|3﹣6|.

  • 33.

    求出下列各数的相反数,在数轴上表示下列各数以及它们的相反数,并用“<”连接:﹣252 , 0,83

     

  • 34.

    在数轴上点A表示的数是5

    (1)若把点A向左平移2个单位得到点为B,则点B表示的数是什么?

    (2)点C和(1)中的点B所表示的数互为相反数,点C表示的数是什么?

    (3)求出线段OA,OB,OC的长度之和.

     

  • 35. 计算:π-10+-12-1+5-27-23

  • 36. 计算:π-10+12-1+5-27-23

  • 37.

    如图所示,数轴上表示1和3对应点分别为A、B,点B到点A的距离等于点C到点O的距离相等,设点C表示的数为x.

    (1)请你写出数x的值;

    (2)求(x﹣32的立方根.

  • 38.

    已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简:a2﹣|a+b|+c-a2+|b﹣c|

  • 39. 问:你能比较两个数20082009和20092008的大小吗?

    为了解决这个问题,我们先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,比较nn+1与(n+1)n的大小(n为正整数),从分析n=1,n=2,n=3…的情形入手,通过归纳,发现规律,猜想出结论.

    (1)比较各组数的大小①12和21;②23和32;③34和43;④45和54

    (2)由(1)猜想出nn+1与(n+1)n的大小关系是?

    (3)由(2)可知:20082009 20092008。的大小

四、综合题

  • 40. 我们知道:任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零.由此可得:如果ax+b=0,其中a、b为有理数,x为无理数,那么a=0且b=0.

    运用上述知识,解决下列问题:

    (1)、如果(a+2) 2 -b+3=0,其中a、b为有理数,那么a= , b=
    (2)、如果2b-a-(a+b-4) 3 =5,其中a、b为有理数,求3a+2b的平方根.