初中数学苏科版八年级上册1.3探索三角形全等的条件 同步练习

试卷更新日期:2021-06-21 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 工人师傅常用直角尺平分一个角,做法如下:如图所示,在∠AOB的边OA,OB上分别取OM=ON,移动直角尺,使直角尺两边相同的刻度分别与M,N重合(即CM=CN).此时过直角尺顶点C的射线OC即是∠AOB的平分线.这种做法的道理是(   )

     

    A、HL B、SAS C、SSS D、ASA
  • 2. 如图,点D,E分别为 ΔABC 的边 ABAC 上的点,连接 DE 并延长至F,使 EF=DE ,连接 FC .若 FC//ABAB=5CF=3 ,则 BD 的长等于(   )

    A、1 B、2 C、3 D、5
  • 3. 如图,点B、C、E在同一条直线上,∠B=∠E=∠ACF=60°,AB=CE,则下列与BC相等的线段是(   )

    A、AC B、AF C、CF D、EF
  • 4. 用直尺和圆规画一个角等于已知角,是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,其全等的依据是(   )

    A、SAS B、ASA C、AAS D、SSS
  • 5. 在△ABC中和△DEF中,已知BC=EF,∠C=∠F,增加下列条件后还不能判定△ABC≌△DEF的是(  )
    A、AC=DF B、∠B=∠E C、∠A=∠D D、AB=DE
  • 6. 如图,∠ABC=∠BCD,添加下列条件还不能判定△ABC≌△DCB的是(   )

    A、AC=BD B、AB=DC C、∠A=∠D D、∠ACB=∠DBC
  • 7. 如图,在△ABC 和△DEF 中,AC=DF,AB=DE,添加下列一个条件后,仍然不能证明△ABC≌△DEF,这个条件是(   )

    A、∠A=∠D B、BE=CF C、∠ACB=∠DFE=90° D、∠B=∠DEF
  • 8. 如图,AC=DF,∠1=∠2,再添加一个条件,不一定能判定△ABC≌△DEF的是(   )

    A、AB=DE B、BF=CE C、∠A=∠D D、∠B=∠E
  • 9. 用直尺和圆规画一个角等于已知角,其运用全等的方法是(   )

    A、SAS B、ASA C、AAS D、SSS
  • 10. 如图,AB⊥CD,且AB=CD.E、F是AD上两点,CE⊥AD,BF⊥AD.若CE=a,BF=b,AD=c,则EF的长为(   )

    A、c-a B、c-b C、a-b+c D、a+b-c

二、填空题

  • 11. 如图,线段AB//CD,且CE=BF,请添加一个适当的条件使ΔABF≌ΔDCE.(只填一个即可)

  • 12. 如图,已知∠ABC=∠DCB,增加下列条件:①AB=CD;②AC=DB;③∠A=∠D;④∠ABO=∠DCO.能判定△ABC≌△DCB的是.(填正确答案的序号)

  • 13. 如图,已知方格纸中是4个相同的小正方形,则 1+2 的度数为.

  • 14. 如图,在等边三角形ABC中,BD=CE,AD,BE交于点F,则 AFE=

  • 15. 已知:如图,AB=DE,AC=DF,BE=CF,∠A=60°则∠D=.

  • 16. 已知,如图:∠ABC=∠DEF,AB=DE,要说明△ABC≌△DEF,若以“ASA”为依据,还要添加的条件为.

  • 17. 如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,分别过点B,C作过点A的直线的垂线BD,CE,若BD=4cm,CE=3cm,则DE=cm.

  • 18. 在如图所示的3×3的正方形网格中,∠1+∠2+∠3的度数为.

  • 19. 如图,AC、BD相交于点O,OA=OB,OC=OD,则图中全等三角形共有对.

  • 20. 如图,已知△ABC的六个元素,其中a、b、c表示三角形三边的长,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC一定全等的图形是.

三、解答题

  • 21. 已知:如图,在 ABAC 上各取一点 ED ,使 AE=AD ,连接 BDCEBDCE 交于 O ,连接 AO1=2 ,求证: B=C .

  • 22. 如图,点 D 在 AB 上,点 E 在 AC 上, AB = AC ,∠B = ∠C ,求证:BD = CE .

  • 23. 如图,AD∥BC,点E是CD 的中点,BE的延长线与AD的延长线交于点F.则△BCE和△FDE全等吗?为什么?

  • 24. 如图,点B、F、C、E在同一条直线上,点A、D在直线BC的异侧,AB=DE,AC=DF,BF=EC.求证:△ABC≌△DEF.

  • 25. 如图,已知AB=AC,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为点D、E,CD与BE相交于点F,求证:AF平分∠BAC.

  • 26. 如图,已知AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,求证:BC=DE.

  • 27. 已知:如图,AB∥ED,点F、点C在AD上,AB=DE,AF=DC.求证:BC=EF.

  • 28. 如图,已知AC=AE,∠BAD=∠CAE,∠B=∠ADE,求证:BC=DE.

  • 29. 如图,在△ABC和△CED中,AB∥CD,AB=CE,∠B=∠E,求证:AC=CD

  • 30. 如图,如果AB=AC,那么∠B=∠C吗?请说明理由.

     

  • 31. 如图,△ABC中,点D在AC边上,AE∥BC,连接ED并延长ED交BC于点F,若AD=CD,求证:ED=FD.

  • 32. 如图,点E在 ABC 的外部,点D在BC边上,DE交AC于点F,若 EDC=EAC=BADAC=AE ,证明: ABCADE .

四、综合题

  • 33. 已知:如图,AB∥CD,AB=CD,AD、BC相交于点O,BE∥CF,BE,CF分别交AD于点E、F.

    (1)、求证:△ABO≌△DCO;
    (2)、求证:BE=CF.
  • 34. 如图, ACBCDCECAC=BCDC=EC

    求证:

    (1)、ΔACEΔBCD
    (2)、AEBD .
  • 35. CD是经过∠BCA的顶点C的一条直线,CA=CB,E、F分别是直线CD上两点,且∠BEC=∠CFA=∠α,若直线CD经过∠BCA的内部,且E、F在射线C、D上,请解答下面的两个问题:

    (1)、如图1,若∠BCA=90°,∠α=90°,则BECF,EF|BE﹣AF|(填“>”、“<”、“=”);
    (2)、如图2,若0°<∠BCA<180°,请添加一个关于∠α与∠BCA关系的条件 , 使(1)中的两个结论仍然成立,并证明两个结论成立.
  • 36. 如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF,请从下列三个条件:①AB=DE;②∠A=∠D;③∠ACB=∠DFE中选择一个合适的条件,使AB∥ED成立,并给出证明.

     

    (1)、选择的条件是(填序号)
    (2)、证明:
  • 37. 如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°.

    (1)、求证:BD=CE;
    (2)、求∠3的度数.
  • 38. 已知:如图所示,A、B、C、D在同一直线上,AD=BC,AE=BF,CE=DF,试说明:

    (1)、DF∥CE;
    (2)、DE=CF.
  • 39. 如图,AB=AC,点D、E分别在AC、AB上,AG⊥BD,AF⊥CE,垂足分别为G、F,且AG=AF.

    求证:

    (1)、∠EAF=∠DAG;
    (2)、AD=AE.
  • 40.

    如图,点P在∠AOB的平分线上,若使△AOP≌△BOP,则需添加的一个条件是           

    (1)、小明添加的条件是:AP=BP.你认同吗?

    (2)、你添加的条件是  请用你添加的条件完成证明.