江苏省苏州市2020-2021学年高三上学期数学9月期初调研试卷
试卷更新日期:2021-06-18 类型:开学考试
一、单选题
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1. 集合 , ,则 ( ).A、 B、 C、 D、2. 复数 满足 ,则 在复平面表示的点所在的象限为( )A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限3. 的展开式中 的系数为( )A、-32 B、32 C、-8 D、84. 已知随机变量 服从正态分布 ,若 ,则 ( )A、0.2 B、0.3 C、0.4 D、0.65. 在 中, , ,若 ,则( )A、 B、 C、 D、6. 大西洋鲑鱼每年都要逆流而上,游回到自己出生的淡水流域产卵. 记鲑鱼的游速为 (单位: ),鲑鱼的耗氧量的单位数为 . 科学研究发现 与 成正比. 当 时,鲑鱼的耗氧量的单位数为 . 当 时,其耗氧量的单位数为( )A、1800 B、2700 C、7290 D、81007. 如图,正方体 的棱长为1,则下列四个命题不正确的是( ).A、直线 与平面 所成的角等于 B、点 到面 的距离为 C、两条异面直线 和 所成的角为 D、三棱柱 外接球半径为8. 设 , ,且 ,则 ( )A、有最小值为4 B、有最小值为 C、有最小值为 D、无最小值9. 水车在古代是进行灌溉引水的工具,亦称“水转筒车”,是一种以水流作动力,取水灌田的工具.据史料记载,水车发明于随而盛于唐,距今已有1000多年的历史是人类的一项古老的发明,也是人类利用自然和改造自然的象征.如图是一个半径为 的水车,一个水斗从点 出发,沿圆周按逆时针方向匀速旋转,且旋转一周用时120秒.经过 秒后,水斗旋转到 点,设点 的坐标为 ,其纵坐标满足 ,则下列叙述正确的是( )A、 B、当 时,函数 单调递增 C、当 , 的最大值为 D、当 时,
二、多选题
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10. , 是不在平面 内的任意两点,则( )A、在 内存在直线与直线 异面 B、在 内存在直线与直线 相交 C、存在过直线 的平面与 垂直 D、在 内存在直线与直线 平行11. 把方程 表示的曲线作为函数 的图象,则下列结论正确的有( )A、 的图象不经过第三象限 B、 在 上单调递增 C、 的图象上的点到坐标原点的距离的最小值为1 D、函数 不存在零点12. 数列 为等比数列( ).A、 为等比数列 B、 为等比数列 C、 为等比数列 D、 不为等比数列( 为数列 的前 项)
三、填空题
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13. 已知 ,则 .14. 已知正方体棱长为2,以正方体的一个顶点为球心,以 为半径作球面,则该球面被正方体表面所截得的所有的弧长和为.15. 直线 将圆C: 分割成两段圆弧之比为 ,则 .16. 已知各项均为正数的等比数列{an},若2a4+a3-2a2-a1=8,则2a8+a7的最小值为.
四、解答题
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17. 在△ABC中,角A , B , C的对边分别是a , b , c , △ABC的面积为S . 现有以下三个条件:①(2c+b)cosA+acosB=0;②sin2B+sin2C﹣sin2A+sinBsinC=0;③ 请从以上三个条件中选择一个填到下面问题中的横线上,并求解.已知向量 =(4sinx , 4 ), =(cosx , sin2x),函数 在△ABC中, ,且 ▲ , 求2b+c的取值范围.18. 已知各项均不相等的等差数列 的前4项和为10,且 , , 是等比数列 的前3项.(1)、求 , ;(2)、设 ,求 的前 项和 .19. 如图,在四棱锥 中, 是边长为4的正方形, 平面 , 分别为 的中点.(1)、证明: 平面 .(2)、若 ,求二面角 的正弦值.20. 某省2021年开始将全面实施新高考方案.在6门选择性考试科目中,物理、历史这两门科目采用原始分计分;思想政治、地理、化学、生物这4门科目采用等级转换赋分,将每科考生的原始分从高到低划分为 , , , , 共5个等级,各等级人数所占比例分别为15%、35%、13%和2%,并按给定的公式进行转换赋分.该省组织了一次高一年级统一考试,并对思想政治、地理、化学、生物这4门科目的原始分进行了等级转换赋分.(1)、某校生物学科获得 等级的共有10名学生,其原始分及转换分如下表:
原始分
91
90
89
88
87
85
83
82
转换分
100
99
97
95
94
91
88
86
人数
1
1
2
1
2
1
1
1
现从这10名学生中随机抽取3人,设这3人中生物转换分不低于95分的人数为 ,求 的分布列和数学期望;
(2)、假设该省此次高一学生生物学科原始分 服从正态分布 .若 ,令 ,则 ,请解决下列问题:①若以此次高一学生生物学科原始分 等级的最低分为实施分层教学的划线分,试估计该划线分大约为多少分?(结果保留为整数)
②现随机抽取了该省800名高一学生的此次生物学科的原始分,若这些学生的原始分相互独立,记 为被抽到的原始分不低于 分的学生人数,求 取得最大值时 的值.
附:若 ,则 , .