浙江省金华市义乌市2021年五年级下学期语文期中质量检测真题试卷

试卷更新日期:2021-06-17 类型:期中考试

一、基础

  • 1. 看拼音,写词语。
    (1)、天刚刚pò xiǎo , cí xiáng的爷爷就来到他的一亩三分地里耕耘,在清新的空气中duàn liàn身体,田地里时常还蹦跳着mà zha等小昆虫。
    (2)、周瑜dù jì诸葛亮的才干,借商议军事,wěi tuō他造十万支箭,诸葛亮调度船驶近曹营,诱曹军放箭。诸葛亮满载而归,周瑜气得直chàn dǒu
  • 2. 给下列加点字选择正确的读音。
    (1)、太阳出来了,明(huàng  huǎng)晃的,照得我走路都摇(huàng  huăng)起来。
    (2)、当时,歹徒恐(xià  hè)我们的时候,有几个胆小的被(xià   hè)晕了。
    (3)、学校食堂为我们提(gōng  gòng)了各种各样的食品,有很多我们(xiān  xiăn)有耳闻的饭菜。
    (4)、武松在江湖上漂(bó pō)了很久,最后来到了水(bó pō)梁山。
  • 3. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

        青筋    一     汗如

       思    之躯     舍

    (2)、在三伏天里,工人们在工地上
    (3)、我们要学习雷锋的精神。
    (4)、黄继光以挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
    (5)、刘伯承坚强的意志让人
  • 4. 圈出每组词语中的错别字,再把正确的字写在横线上。
    (1)、粉刷    崭新    手急眼快
    (2)、苍白    荣幸    神计妙算
    (3)、清醒    玲铛    出谋划策
    (4)、像貌    私自    养尊处优

二、词句段运用。

  • 5. 根据具体的语言环境,给加点字选择合适的义项,将序号填在横线上。

    绝:A.断。  B.独一无二的,无人能及的。

    C.副词,一定,无论如何。  D.尽,穷尽。

    (1)、严监生望地把眼闭着摇头,那手只是指着不动。
    (2)、他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上没有一个白点。
    (3)、曹小三当然早就听说过师傅那手活。
  • 6. 按要求完成句子。
    (1)、修改下面的病句。

    听了老师的话,受到了很大的启示。

    (2)、酒家道:“俺家的酒,虽是村酒,却比老酒的滋味。但凡客人来我店中吃了三碗的,便醉了,过不得前面的山冈去。”(改为转述句)
    (3)、仿照例句写句子。

    例:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(模仿例句的写法,写一写天气的“冷”)

  • 7. 日积月累
    (1)、古诗中描绘了许多可爱的儿童形象,“”写出了儿童模仿大人种瓜时讨人喜欢的样子;杨万里的“”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣;雷震的“”生动形象地描写了儿童天真,调皮的样子。
    (2)、古诗中有着浓浓的家国情怀,“黄沙百战穿金甲,”是守卫疆土的铮铮誓言;“遗民泪尽胡尘里,”是诗人对收复失地的渴望。古诗中有对朋友的依依惜别之情——“ , 唯见长江天际流”。“ , 春风不度玉门关”则让我们感受到诗人目送友人时的离情别绪。
    (3)、汉字字体的发展史:甲骨文→→小篆→→楷书。

三、阅读理解(21分)

  • 8. 非连续性文本阅读。

    醒脾开胃冲剂说明书

    【通用名称】醒脾开胃冲剂

    【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)。

    【规格】每袋装14ɡ

    【剂型】颗粒剂

    【是否处方】非处方

    【适应症】醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。

    【用法用量】开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。

    【注意事项】1.忌食用生冷油腻不易消化食物。2.不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。3.小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4.药品性状发生改变时禁止服用。5.儿童必须在成人监护下使用。

    ★阅读上面的内容,根据下面的做法或看法,进行判断(用“正确”“错误”表示);并说明理由。

    (1)、9岁的王智食欲低下,腹胀腹痛。家里刚好有醒脾开胃冲剂,妈妈给他服用了1袋。
    (2)、奶奶不让有糖尿病的爷爷服用醒脾开胃冲剂。
    (3)、纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。医生建议他服用醒脾开胃冲剂。
  • 9. 阅读理解

    震旦鸦雀

    张浩一动不动地蹲伏在一片芦苇丛中,通过镜头观察着一只美丽的小鸟。这鸟实在太漂亮,黄嘴粉足,颈前的绒毛一片雪白,像是系了一条优雅的围巾。

    这种鸟叫震旦鸦雀,极其珍稀,在张浩所生活的地区已经近乎绝迹。张浩是0无意中发现它们的。他是一个摄影师,这次对他来说是个获奖的绝好机会,他想拍摄一组震旦鸦雀哺喂雏鸟的画面,而这鸟巢里刚好有尚未出巢的雏鸟,他的运气太好了。

    震旦鸦雀开始喂食,张浩的心跳得厉害,他调整了焦距,开始拍摄。但是浓密的芦苇在风中不停地摇摆,妨碍了他的视线。他换了两个机位还是不行。

    这让他很是着急,明天就是摄影大赛的截稿日,他还没有拍到满意的照片。

    忽然他想到了什么,悄悄从包里拿出了一把小刀。等雌鸟飞走后,张浩开始割芦苇,只一袋烟的工夫就在芦苇丛中割出一条小径,他知道这样做对雏鸟很不利,因为震旦鸦雀必须借助浓密的芦苇隐蔽才能得以安全,否则很容易被红隼、白腹鹞等猛禽发现,但是他顾不了那么多了。割好芦苇后,他打开镜头,果然视线好了许多,但支撑鸟巢的五根芦苇仍然是个难题,因为拍摄时其中三根会遮挡母鸟喂食的画面,大大影响照片的美感。但是如果把其中的三根芦苇剪掉,鸟巢就会变得很不稳固,随时有可能被风吹倒。

    到底要不要剪掉芦苇?张浩点燃一支烟,蹲坐在相机前。他又想到了摄影大赛,这次大赛的级别很高,能够在这次大赛中获奖是一个摄影师梦寐以求的荣誉。他踩灭烟头站起身来,轻轻走到鸟巢前,小心翼翼地剪掉了那三根芦苇。

    现在,他隐蔽在鸟巢芦苇后,把镜头伸到前面,视野一片清晰。

    一阵风轻轻地吹过苇叶,震旦鸦雀来了,公鸟也来了。它们显然觉察到了什么,在鸟巢上下跳跃翻飞,但最终没有弃巢。公鸟变成了一个称职的警卫,立于芦苇之上向四周眺望。母鸟则开始哺喂……张浩屏息凝神,按下了快门。

    之后的几天,张浩每天都来到这片芦苇地,观察着这一对震旦鸦雀以及它们的雏鸟。他希望这一窝雏鸟能顺利出巢,而不要发生什么意外。

    这一天张浩又早早来到那片芦苇地,他估摸着再过两天雏鸟就能顺利出巢了,他也正好再多拍几组照片。当他接近鸟巢的时候,忽然一只大鸟猛然从芦苇丛中窜出,迅疾地展翅飞去。“啊……”张浩惊讶地叫出声来。一种不详的预感涌上心头,他急忙向震旦鸦雀的巢穴跑去,可是眼前的一幕让他惊呆了,鸟巢已经被破坏,凄凉地摇摆在风中,地上是一小滩血迹和一些零散的未成形的雏鸟羽毛,母鸟也不知去向,只有公鸟在空中凄哀地盘旋鸣叫。

    张浩一下子瘫坐在地……

    这时他的手机发出了振动:祝贺摄影作品《震旦鸦雀》获得了大赛一等奖……

    (1)、根据故事内容,将情节补充完整。

    发现鸦雀→→作品获奖

    (2)、“他的运气太好了”中的“运气”具体是指(    )。(多选)
    A、震旦鸦雀极其珍稀 B、无意中发现了震旦鸦雀 C、鸟巢里有尚未出巢的雏鸟 D、在摄影大赛中斩获大奖
    (3)、第4自然段“这让他很是着急”中的“这”指的是:
    (4)、从文中画横线的句子中,你读出了张浩怎样的内心活动?
    (5)、为了拍摄震旦鸦雀哺喂雏鸟的画面,张浩做了哪些不利于震旦鸦雀的事?简要概括。
    (6)、“忽然一只大鸟猛然从芦苇丛中窜出”,“一只大鸟”最可能是(    )。
    A、震旦鸦雀母鸟 B、震旦鸦雀公鸟 C、红隼 D、
  • 10. 写作。

    我们班级里的同学,性格各异,特点鲜明。有的机灵调皮,有的乐于助人,有的勤奋好学,有的……在这些同学中,你对谁的印象最深刻?请选一个特点鲜明的同学,运用学到的描写人物的方法,通过最典型的事例,写出他某一方面的特点。题目自拟。400字左右。