江苏省苏州市高新区2020-2021学年八年级下学期物理5月月考试卷
试卷更新日期：2021-06-17 类型：月考试卷
一、单选题
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1. 关于教室内涉及到的一些物理量，下列描述和实际相差较大的是（ ）A、一名中学生的体重约30N B、教室内书桌的高度约为80cm C、教室门的高度约为2m D、教室内的大气压约为1.0×105Pa2. 下列实验或现象中运用了相同物理知识的是（ ）
A、③④ B、④⑤ C、①② D、②③3. 氢原子只由1个质子和1个电子组成，下列关于氢原子的模型图，正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 如图所示，用干燥的手捋几下塑料细丝，细丝便“飞”了起来。关于细丝“飞”了起来，说法正确的是
A、细丝“飞”起来，是因为分子在不停地做无规则运动 B、细丝“飞”起来，是因为分子间存在引力 C、细丝“飞”起来，是因为分子间存在斥力 D、细丝“飞”起来，是因为同种电荷间存在斥力5. 小明观察如下漫画，总结了四个观点，其中错误的是（ ）
A、甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力 B、乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力 C、丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力 D、丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变6. 下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）A、
重型卡车安装多个轮胎
B、
给齿轮加润滑油
C、
运动鞋底有鞋钉
D、
用力握紧球拍
7. 体育活动中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是（ ）A、投出去的篮球在空中上升过程中，受到向上的力 B、用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的 C、踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持 D、击球时，球拍先给羽毛球力的作用，羽毛球后给球拍力的作用8. 将物理书放置在水平桌面上，下列各力是一对平衡力的是（ ）A、书受到的重力和桌面对书的支持力 B、书对地球的吸引力和书受到的重力 C、书受到的重力和书对桌面的压力 D、书对桌面的压力和桌面对书的支持力9. 如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时，细线恰好断开，同时假如所有力都消失，则小球将（ ）
A、沿BD方向运动 B、沿BE方向运动 C、沿BC方向运动 D、在B点保持静止10. 装有液体的甲、乙两相同烧杯，如图所示，放入两个完全相同的小球，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙 ， 液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙 ， 则对它们的判断正确的是（ ）
A、p甲=p乙 ， F甲＜F乙 B、p甲＞p乙 ， F甲=F乙 C、p甲=p乙 ， F甲＞F乙 D、p甲＜p乙 ， F甲=F乙11. 一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有76g水溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有64g酒精溢出。已知酒精的密度是0.8×10³kg/m³，则物块在水中的状态及物块的密度是（ ）A、漂浮，0.95×10³kg/m³ B、悬浮，1.0×10³kg/m³ C、下沉，1.2×10³kg/m³ D、漂浮，0.90×10³kg/m³12. 重为G的气象探测气球，在空中匀速下落过程中，不慎掉出一个重为G0的小物体，之后气球又匀速上升。假如气球在上升或下降过程中，所受浮力大小均为F，空气阻力大小均为f，那么（ ）A、F＝G＋f B、F－f＝G0 C、G0＝2f D、F＝2G0二、填空题
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13. 用丝绸摩擦过的玻璃棒会由于失去电子而带电，此时将摩擦过的丝绸靠近一个带负电的小球会相互 ，同种物质在固态、液态和气态中，分子间作用力最大的是。14. 指出下列实例中，材料的选用分别利用了物质的何种属性：热水壶的手柄用胶木制成，是因为胶木的差；划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的大．15. 游泳时手和脚向后划水，人会向前运动．推动人向前运动的力的施力物体是 ， 此现象说明物体间力的作用是 ．16. 为了表述物体的某种现象或规律的本质属性，经常要引入相应的物理量。为表述压力的作用效果，引入概念；为表述不同种类的物体，在体积相同时具有不同的质量，引入概念。17. 现有一架总质量为m的喷气式飞机，已知该飞机飞行时所受空气阻力的大小与速度平方成正比，即f＝kv2（式中k为已知量）。若飞机飞行过程中的耗油量可忽略不计。(1)、该飞机在空中沿水平方向飞行时，飞机所受向上的升力是由机翼上、下表面气流速度不同所产生的。若以机翼为参照物，则机翼上表面附近气流的速度机翼下表面附近气流的速度。(2)、在该飞机沿水平直线匀速飞行时，它上、下表面所受到的压力差为。18. 木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向（填“左”或“右”）的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）.则木块受到的摩擦力方向向（选填“左”或“右”），大小是N.
19. 将金属块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和酒精中，金属块静止时弹簧测力计的示数如图中甲、乙所示.则金属块在水中受到的浮力为 N.金属块密度为 g/cm3.（ρ酒精=0.8×103kg/m3 ， g取10N/kg）
20. 如图所示，在水平桌面上放置两个完全相同的瓶子，瓶内分别装有质量相同的不同液体，液面等高。甲瓶对桌面的压强为p1 ， 瓶内液体对瓶底的压强为p1′；乙瓶对桌面的压强为p2 ， 瓶内液体对瓶盖的压强为p2′；则p1p2 ， p1′p2′（两空均选填“＞”、“＝”或“＜”）。
21. 小明同学用一个薄壁玻璃瓶、带色的水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图所示的气压计，并从管子上端吹入少量气体，使瓶内气压（选填：“大于”、“小于”、“等于”）大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上．为了探究大气压与高度的关系，小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼，发现细玻璃管中的水面上升，于是他得出了“高度越低，大气压越小”的结论．小明的结论是（选填“可靠”、“不可靠”）．此过程中使水面上升的主要原因是 ．
22. 如图甲所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图乙所示。试解答下列问题：
(1)、钩码所受的重力为N。(2)、当h＝4 cm时，弹簧测力计的示数是N，桌面对钩码的支持力是N。三、作图题
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23. 按照题目要求作图(1)、如图甲所示，用细线将一轻质小球挂在天花板上，小球被带电玻璃棒吸引而发生偏移，画出小球所受重力G和细线拉力F的示意图。
(2)、如图乙所示，物体随水平传送带一起向右做匀速直线运动，画出物体所受力的示意图。
(3)、如图丙所示，用大小F=10N的力将一个重G=8N的物块按压在竖直墙壁上保持静止，画出物块所受摩擦力f的示意图。
(4)、如图丁所示，一盛水烧杯静置于斜面上，杯中有一木块漂浮于水面，画出木块所受浮力F浮和烧杯对斜面压力F的示意图。
四、实验题
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24. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端静止开始滑下，观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示。
(1)、让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面底的相同；(2)、结论：表面越光滑，小车受到的阻力越 ， 它前进得越远；(3)、推理：如果小车受到的阻力为零，它将永远做；(4)、牛顿第一定律是在的基础上，通过科学的而总结归纳出来的。25. 为了测量某石块的密度，某学校物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验：
⑴在量筒内倒入60cm3的水；
⑵将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上（如图甲所示），此时水面与84cm3刻线相平；
⑶将石块放入小玻璃杯中，让小玻璃杯漂浮在量筒内的水面上（如图乙所示），此时水面与100cm3刻线相平；
⑷取出小玻璃杯，将石块沉没在量筒内的水中（如图丙所示），此时水面与64cm3刻线相平。根据以上数据可知，小玻璃杯的质量为kg；石块的体积是m3；石块的密度是kg/m3。
26. 在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究，实验步骤如下：
①金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数；
②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数；
③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数，实验相关数据如表：
实验序号
台式测力计示数F1 /N
金属盒总重力G/N
弹簧测力计示数F2/N
①
4.8
4.8
1.8
②
3.2
1.2
③
4.8
6.4
1.8
(1)、此实验根据原理测出摩擦力的大小；(2)、实验步骤②使用氢气球是为了改变 （选填“压力”或“重力”）；(3)、请你补齐上表中空格处的数据，其值为 N；(4)、与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，以下______不是其优点；A、不需要匀速拉动 B、测力计示数稳定 C、实验更容易操作 D、实验原理更合理(5)、比较实验步骤 （填表中的实验序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关；(6)、本实验中弹簧测力计示数的大小还与以下______有关。A、拉纸的速度 B、纸面粗糙程度 C、金属盒与纸的接触面积27. 小明利用最大刻度值标有2.5 mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量．其实验步骤如下：a．将活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔；
b．用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N；
c．测出注射器全部刻度的长度为4cm；
d．根据测量数据，算出大气压的值。
(1)、实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽和；(2)、注射器活塞的横截面积是 cm2 ， 根据数据计算大气压强是 Pa；(3)、小红对小明所做实验进行改进，在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤，这是为了；小红计算出的大气压强是Pa；（用科学记数法，保留两位小数）(4)、同学们在讨论时提出了本实验中产生误差的可能原因如下：①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体
②活塞与注射器筒壁间有摩擦
③弹簧测力计的示数没有读准
④活塞与注射器筒壁不完全密封
上述原因中一定会使测量值小于真实值的是。
28. 如图甲所示是实验“探究影响浮力大小的因素”，其中A和B是两个体积相等而密度不相等的圆柱体。已知A、B和空桶所受的重力分别为GA=2N，GB=3N和G桶=0.4N。
(1)、由图甲中的①和②可知，浮力的大小与有关；(2)、若要证明浮力的大小和液体的密度是否有关，可比较图甲中哪两图；(3)、由图甲中哪两图可知，浮力的大小与物体密度无关；(4)、如图乙所示，弹簧测力计提着物体B浸没在装满水的溢水杯中，将溢出的水全部装入小空桶里，再用弹簧测力计测出桶和溢出水的总重力，根据题中信息可知此时B所受到的浮力为N，溢出的水所受重力为N，据此可以验证原理。29. 小华同学从网上购置了一盒用于3D打印的条状物，该条状物的外包装盒上注明该材料不溶于水，与水无反应，具有一定的吸水性。学完力学知识后，小华想利用所学知识测出条状物的密度。
(1)、小华将天平放在桌面上，把游码移至称量标尺左端零刻线处，发现指针在分度标尺中线的右侧，他应该将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节；(2)、他取出两根完全相同的条状物，用天平测量它们的质量，天平平衡时右盘砝码和游码对应的位置如图甲所示，这两支条状物的质量是g；(3)、将适量的水倒入量筒中，读出水的体积。然后把这两支条状物轻轻放入量筒中，发现它们先是漂浮并冒出气泡，然后慢慢沉入水底(假设体积不膨胀)，稳定后读出水和条状物的总体积。如果用这种方法测量体积，会直接导致密度的测量值比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)；(4)、为了更加准确地测出两支条状物的体积，他把吸足水的条状物取出擦干，放入装有34mL水的量筒中，水面对应的示数如图乙所示，则条状物的总体积是cm3 ， 密度为ρ=g/cm3。(5)、小华想利用已知密度的条状物和小圆柱形容器，用如图丙所示的步骤测出盐水的密度，请你根据他的实验步骤写出盐水密度的表达式；①在小圆柱形容器中倒入适量盐水，用刻度尺量出了盐水的深度为h1；
②将一支干燥的条状物用保鲜膜包好密封，放入容器中，条状物漂浮，用刻度尺量出此时盐水的深度为h2；
③用细长针将条状物完全压住浸没在盐水中，用刻度尺量出此时盐水的深度为h3；
④盐水密度的表达式为ρ盐水= (用字母表示，条状物密度用“ρ”表示)；
(6)、小华还想用弹簧测力计和金属圆柱体测量盐水的密度。于是他找来一只弹簧测力计，但他发现该测力计的刻度盘已经模糊不清，就找来台秤按如图丁所示步骤来完成测量；①将金属圆柱体的一半浸入水中，记下台秤的示数为m1=102g；
②将圆柱体全部浸入水中，记下台秤的示数为m2=152g；
③将圆柱体全部浸入与水等质量的盐水中，记下台秤的示数m3=182g；
④算出盐水的密度ρ盐水=g/cm3。
五、综合题
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30. 小明利用l8cm长的吸管、细铜丝、石蜡等材料自制密度计。(1)、制作密度计的过程中，需要一个盛放液体的容器，现有250mL的量筒和400mL的烧杯供选择．则小明应选择 ；(2)、小明将自制的密度计放入水中，发现密度计不能直立漂浮，其原因可能 ，改进后小明将密度计放入水中，用刻度尺测出吸管露出水面的长度是10.8cm，则吸管浸入水中的深度h水= cm，小明将该密度计放人某液体中，吸管浸入液体的深度为9cm，则此液体的密度是多少？（ρ水=1.0×103kg/m3） （）(3)、小明的同学也用吸管制作了密度计，他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度计测量液体密度时误差较大，为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是（____）A、换大的容器做实验 B、换细的吸管制作密度计 C、换稍长的吸管制作密度计 D、适当减小密度计的配重31. 由于流体的粘滞性，使得在流体中运动的物体要受到流体阻力，在一般情况下，半径为R的小球以速度v运动时，所受的流体阻力可用公式f＝4πgηRv表示．
(1)、小球在流体中运动时，速度越大，受到的阻力 ．(2)、密度为ρ、半径为R的小球在密度为ρ0、粘滞系数为η的液体中（足够深）由静止自由下落时的v﹣t图象如图所示，请推导出速度vr的数学表达式：vr＝ ． （球的体积公式V＝4/3πR3）
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