河南省初中物理八年级下学期期末测试模拟卷(1)
试卷更新日期:2021-06-15 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列估算最接近实际的是( )A、一个中学生受到的重力约为50N B、一个苹果的质量约为1.5kg C、一本物理课本对桌面压强为600Pa D、一个鸡蛋的质量约是50g2. 如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边。在此过程中,下列说法正确的是( )A、M对桌面的压强变大,摩擦力不变 B、M对桌面的压强不变,压力不变 C、M对桌面的压强变小,压力不变 D、M对桌面的压强变大,摩擦力变小3. 在如图所示的现象中,不能说明大气压存在的是( )A、 吸盘式挂衣钩 B、 用吸管吸饮料 C、 纸片托水 D、 凸出的橡皮膜4. 如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为 ,此时水对容器底部的压力为F1 , 压强为p1 , 当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力F2和压强p2分别为( )A、F1= F2 ;p1= p2 B、F1 <F2 ;p1= p2 C、F1= F2 ;p1 >p2 D、F1 <F2 ;p1 < p25. 如图,在斜面上将一个重为15N的物体匀速从斜面底端拉到顶端,沿斜面向上的拉力 ,斜面长 、斜面高 。下列说法正确的是( )A、克服物体重力做功7.2J B、额外功为1.8J C、物体受到的摩擦力为2.25N D、斜面的机械效率为37.5%6. 如图所示,两个完全相同的柱形容器放在水平桌面上,分别装有甲,乙两种不同的液体。a、b是体积相等的两个小球,a球漂浮在液面上,b球沉没在容器底。甲液面高于乙液面,且两种液体对容器底的压强相等。则( )A、两种液体的密度 B、两种液体的质量 C、两个小球所受的重力 D、两个小球所受的浮力7. 如图木板上有AB两正方体物块,mA=1kg,mB=0.6kg,A的边长为10cm,B的边长为5cm,B物体放在A上,在A和B一起在木板上做匀速直线运动,以下说法正确的( )A、图乙中将木板一端抬起,A在拉力作用下匀速下滑则木板对A的摩擦力大小不变 B、甲图中A对木板的压强为1600Pa C、甲图中A对B的摩擦力方向水平向左 D、乙图中B下表面压强2400Pa8. 均匀正方体甲、乙置于水平地面上,甲的密度比乙大,若它们对地面的压强分别为p甲、p乙 , 质量分别为m甲、m乙 , 则( )A、若p甲<p乙 , 则m甲<m乙 B、若p甲<p乙 , 则m甲>m乙 C、若p甲=p乙 , 则m甲>m乙 D、若p甲=p乙 , 则m甲=m乙9. 建筑工地上需要将6块相同的砖从地面运送到楼顶,工人师傅利用如图所示的装置分三次运送,第一次运1块,第二次运2块,第三次运3块。每次运送时,砖都以相同的速度匀速上升相同高度,绳重及摩擦均忽略不计。这三次拉力依次为F1、F2、F3 , 拉力做的功为W1、W2、W3 , 有用功率为P1、P2、P3 , 机械效率为η1、η2、η3 , 则( )A、F1+F2=F3 B、W1+W2=W3 C、η1+η2=η3 D、P1+P2=P310. 如图甲所示,某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块,使其缓慢匀速下降,并将其浸入平静的游泳池水中,弹簧测力计的示数F与金属块下底面下降高度h的变化关系如图乙所示,忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化,g取10N/kg,则下列说法中正确的是( )A、金属块所受重力大小为26N B、金属块的密度为2.3×103kg/m3 C、金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为26N D、金属块恰好完全浸没时,金属块下底面所受水的压强为5×103Pa
二、填空题
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11. 如图是一种轮式垃圾桶,拖动时它相当于一个(选填“省力”或“费力”)杠杆。垃圾桶底部的小轮子是为了(选填“增大”或“减小”)摩擦力。若拖动时垃圾桶总重为120N,且动力臂为阻力臂的3倍,要保持垃圾桶平衡的拉力F为N。12. 如图所示,某公路发生一起交通事故,两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车B刹车后由于仍撞到汽车A;观察汽车A的尾部,说明力能改变物体的 , 此时对汽车A中的司机起保护作用的是(选填“安全气囊”或“汽车头枕”)。13. 如图所示,质量为50g的金属小球从A处自由下滑。经过B处,到达C处,恰好停下。如果小球从在A到B的过程用了4s的时间,重力做功为J,重力做功的功率为:在整个适动过程中,小球克服摩擦消耗的机械能为J。(空气阻力忽略不计g取10N/kg)14. 如图所示,茶壶的壶身和壶嘴组成了一个 , 当壶中的水静止时,壶身和壶嘴中的水面,在茶壶中装水至虚线处,则A、B两点受到水的压强的大小关系为pApB。(填“>”、“=”或“<”)15. 如图所示是著名的托里拆利实验,将装满水银的玻璃管开口向下竖直放入水银槽中再将玻璃管倾斜,管中水银面的高度如图所示,则此时大气压强等于mm高水银柱所产生的压强。如果管内上方混入了部分空气,则液面上方管内水银柱将750 mm;若将此装置移到高山上,则液面上方管内水银柱将750 mm。(后两空均选填“大于”“小于”或“等于”)16. 两只相同的气球,分别被充入空气和氢气,充气后体积相同,从静止件放气球时,只有充有氢气的气球升空,如图所示。若这两只气球的重力分别为G氢和G空 , 在空气中受到的浮力分别分F氢和F空 , 则F氢G氢 , F空G空(均选壊“大于”或“等于”或“小于”)17. 如图所示,质量为50kg的小刚站在高台上通过滑轮组将重为480N的物体匀速提升,假设在拉绳子的过程中,小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上,动滑轮重为120N,在提升重物的过程中不计绳重和摩擦(g=10 N/kg),那么,人的拉力是N,滑轮组的机械效率为 ,若小刚拉力做功的功率是180W,每只脚与高台的接触面积为250cm2 , 则物体上升的速度为m/s,此时小刚对高台的压强为 Pa。
三、作图题
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18. 作图题。(1)、如图甲,是小明在学习重力后观察到放在桌面上容器中水面的情形,现在容器底部左端垫一木块如图乙,水没有溢出,请用铅笔在图乙中画水面的大致位置。(2)、如图丙,手压缩弹簧时,拇指对弹簧的压力为 ,在图中作出大拇指所受弹力 的示意图。(3)、如图丁,物体正冲上粗糙的斜面,在图中作出物体所受摩擦力的示意图。
四、实验探究题
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19. 在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。(1)、同学们是根据来比较压力的作用效果的;(2)、观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越(选填“明显”或“不明显”);(3)、观察比较乙、丙所示的情况,可以得到的结论是;下列生活实例中的应用与这个结论对应的有。
A.重型坦克履带很宽 B.压路机的碾子质量很大
C.破窗锤敲击端做成锥状 D.书包的背带做得宽且松软
20. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中(1)、在杠杆的A点挂上一个重物,在B点用弹簧测力计施加竖直向下的力F1使杠杆平衡。请在如图甲中画出重物对挂钩的拉力F。(2)、在杠杆后面安装一个以O为圆心的圆盘,如图甲。再把弹簧测力计从B点移到C点,此时拉力F2沿图乙中的CD线(CD线与圆盘相切于D点)。①请在图乙中画出拉力F2 , 并画出F2的力臂L2;()
②判断:F1F2。(选填“>”、“<”或“=”)
(3)、用图丙中的轻质杠杆HIJK提起G=300N的重物,I点为支点,已知HI=6m,IJ=3m,JK=4m,请在图丙中画出使杠杆平衡的最小力F3 , 并标出其大小。21. 学校创新实验小组欲测量某矿石的密度,而该矿石形状不规则,无法放入量筒,故选用水、烧杯、天平(带砝码和镊子)、细线(质量和体积可忽略)、铁架台等器材进行实验,主要过程如下:(1)、将天平放置在水平桌面上,把游码拨至标尺的处,并调节平衡螺母,使天平平衡。(2)、将装有适量水的烧杯放入天平的左盘,先估计烧杯和水的质量,然后用镊子往天平的右盘(选填"从小到大”或“从大到小")试加砝码,并移动游码,直至天平平衡,这时右盘中的砝码和游码所在的位置如图甲所示,则烧杯和水的总质量为g。(3)、如图乙所示,用细线系住矿石,悬挂在铁架台上,让矿石浸没在水中,细线和矿石都没有与烧杯接触,天平重新平衡时,右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为144g,则矿石的体积为m3。(水的密度为1.0×103kg/m3)(4)、如图丙所示,矿石下沉到烧杯底部,天平再次平衡时,右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为174g,则矿石的密度为kg/m3。五、计算题
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22. 如图所示的滑轮组,不计拉线质量及滑轮转动摩擦.重物G=100N,每一个滑轮重20N.(1)、当绳自由端拉力F竖直向上大小为30N时,重物G对地面的压力为多少?(2)、拉力F为多少时,恰能让重物G匀速上升.(3)、若重物G能以0.1m/s的速度匀速上升,则绳自由端向上运动速度为多少?23. 如图所示,薄壁圆柱形容器甲置于水平地面,容器底面积为3×10-2米2 , 其内部中央放置一个圆柱形物体乙,圆柱体底面积为1×10-2米3 , 水深0.2米。(1)、求水对容器底部的压强p水;(2)、现从容器中抽出水,每次抽出水的体积均为1.2×10-3米2 , 每次抽出水后水对容器底部的压强p大小如下表所示;
抽水次数
p(帕)
未抽水
第一次
1568
第二次
1029
①求每次抽出水的质量m0;
②问第一次抽水后物体是否露出水面?说明理由;
③求圆柱体乙的高度h乙。
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