浙江省宁波市余姚市2020-2021学年七年级下学期科学阳明杯竞赛试卷
试卷更新日期:2021-06-11 类型:竞赛测试
一、选择题(本题共25小题,每小题2分共50分,每小题只有一个正确答案)
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1. 下列有关水的认识或观点错误的是( )A、水是一种良好的溶剂 B、大气水虽然含量少却是成云致雨的重要条件 C、我国是世界上少有的不愁水的国家 D、目前水资源已出现严重危机,我们一定要节约用水2. 下列实验器材使用正确的是( )A、倾倒液体 B、滴加液体 C、加热液体 D、连接仪器3. 如图所示将一种物质加入另一种物质中,其中能得到乳浊液的是( )A、 B、 C、 D、4. 如图所示为青少年身体不同部位(或器官)生长速度的曲线图,其中能代表生殖器官的曲线是( )A、甲 B、乙 C、丙 D、都不是5. 下列变化是化学变化的是( )A、分离液态空气法得到氮气和氧气 B、干冰升华制造舞台效应 C、海水晒盐 D、用澄清石灰水检验二氧化碳气体6. 我们吃的大米、大豆的营养物质依次是植物种子中的 ( )A、胚乳、胚乳 B、 胚乳、子叶 C、子叶、胚乳 D、子叶、子叶7. 下列生活场景中,没有利用大气压的是( )A、注射器注射药液 B、吸管吸牛奶 C、吸盘挂钩挂炊具 D、吸尘器吸灰尘8. 下列哪句话可以构成食物链( )A、大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 B、螳螂捕蝉,黄雀在后 C、狼吃羊,羊吃草 D、鹬蚌相争,渔翁得利9. 下列属于种群的是( )A、生活在一块稻田里的所有生物 B、某一块池塘中的全部鱼类 C、肺炎患者肺部全部的双球菌 D、一根枯木及枯木上所有生物10. 如图所示为某物质的熔化图像,根据图像可知( )A、该物质加热后就开始熔化 B、第15min该物质处于液态 C、若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内冰的质量会增多 D、图乙中,冰水混合物的温度会升高11. 下列各项中,因果关系配对正确的是( )
①大气中二氧化碳增加
②二氧化硫、二氧化氮排入大气中
③一氧化碳大量排入大气中
④冰箱制冷剂氟利昂排入大气中
a.形成酸雨 b.产生温室效应
c.破坏臭氧层 d.使人中毒
A、①-d B、②-a C、③-c D、④-b12. 为有效防控疫情,75%的酒精溶液作为常见的消毒用品进入生活,下列关于75%酒精溶液说法不正确的是( )A、75%酒精溶液是混合物 B、酒精溶液每部分的性质是相同的 C、酒精溶液中的水是由氢和氧组成的 D、75%的酒精溶液中水是溶质、酒精是溶剂13. 下列关于燃烧与灭火的说法正确的是( )A、将大块煤粉粹后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间 B、由图1可知,火柴头斜向下降低了火柴梗的着火点 C、由图2可知,金属镁引起的火灾不能用CO2灭火 D、蜡烛用扇子一扇即灭,是因为扇走了蜡烛周围的空气14. 水晶球样的生态球(如图)常作为家庭摆设,该球密封,内装有水、 2一3条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些水藻。妙在小鱼、水藻都是活的。下列关于生态球的说法不正确的是( )A、该生态球中起主导作用的是水草 B、该生态球与外界隔绝,所以小鱼、水藻一直能繁衍下去 C、该生态球必须放在有光照的地方才能使小鱼、水藻存活 D、该生态球食物链简单,较易遭到破坏15. 下列关于物质的性质和用途的说法中不正确的是( )A、氮气用来保存食物,是利用常温下化学性质稳定 B、用稀有气体制造霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光 C、氧气用于发射火箭,是利用氧气的可燃性 D、二氧化碳用于灭火与它的物理性质和化学性质有关16. 下列关于人的生殖的叙述,错误的是( )A、男性的主要生殖器官是睾丸,它能产生精子和分泌雄性激素 B、母体产出的婴儿性别差别属于第二性征 C、精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是输卵管 D、胎儿生活在子宫内,通过与脐带相连的胎盘从母体获得营养物质和氧气17. 下列新个体的产生过程,哪些属于无性生殖?( )①多肉植物的叶片长出新植株;②蛙的受精卵发育成蝌蚪;③细菌通过分裂产生新个体;
④种下玉米种子长出玉米幼苗;⑤代孕母羊产下克隆羊多莉;⑥蚕蛾产下受精卵发育成蚕。
A、①③⑤ B、②④⑥ C、①③④ D、②⑤⑥18.如图表示一杯刚配制的饱和蔗糖溶液,要增加该溶液的溶质质量分数,下列操作正确的是( )
A、降温 B、升温 C、加糖 D、搅拌19. 在温度计的玻璃泡上包上醮有酒精的棉花,如下图能反映温度计示数随时间变化情况的是(周围的温度不变)( )A、 B、 C、 D、20. 如图可能表示的是哪种情况下,温度随时间的变化情况( )A、正在熔化的玻璃 B、正在沸腾的水 C、正在不断蒸发的酒精 D、正在熔化的冰21. 氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,现给t℃的氢氧化钙饱和溶液升温,以 下说法正确的是( )A、溶液质量不变 B、溶质析出 C、由饱和变成不饱和 D、溶质质量分数不变22. 2019年11月5日,上海的天空水晶蓝、日晕、彩云齐现,如图为日晕的景象。在5000m的高空,水蒸气遇冷形成小冰晶,太阳光照射小冰晶后,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环(其由内到外的颜色分布和彩虹相反),称为“晕”。下列说法正确的是( )A、水蒸气遇冷形成小冰晶是凝固现象 B、水蒸气遇冷形成小冰晶需要吸热 C、“晕”的内圈为紫光,外圈为红光 D、太阳光照射小冰晶后分解为七色光是光的色散现象23. 下列物质,只用水不能鉴别的的是( )A、食盐固体和泥沙粉末 B、酒精和汽油 C、硝酸铵固体和氢氧化钠固体 D、氢气和氧气24. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是( )A、20℃时,甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等 B、40℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度 C、40℃时,乙的饱和溶液中溶质的质量分数为40% D、将40℃甲的饱和溶液降温到20℃,会有晶体析出25. 在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响。小明设计了四种有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖 在甲上,如图所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况,下列合乎要求的是( )A、 B、 C、 D、二、填空题(本题共9题,每空1分共26分)
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26. 地球上最大的生态系统是 , 最早证明大气压存在的实验是 ,空气中体积分数最大的气体是 。27. 光在的速度最大,在空气中的速度水中的。(填“大于”“小于”或“等于”)。28. 杨梅是的余姚的特色农产品。(1)、种植杨梅理想的土壤是壤土类土壤,通气、透水、保水和保肥能力强。下列按体积分数构建的土壤组成模型中,符合上述土壤要求的是( )A、 B、 C、 D、(2)、一颗颗的杨梅是由发育而成的。29. 如图为昆虫发育模式图,请据图回答下列问题:(1)、苍蝇、蜜蜂等昆虫的发育可用图中字母和箭头表示为_ ;(2)、蝗虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期时期是 期(填名称)。30. 如图是一个农田生态系统的食物网内各种生物之间的食物关系示意图,据图回答下列问题:(1)、作为一个完整的生态系统,还缺少 成分;(2)、生态系统中蛇获得能量最终来源于;(3)、该生态系统的各种生物的数量会处于相对稳定,这说明生态系统具有一定的能力。31. 如下图分别表示的植物的花、果实和种子,请据图回答下列问题:(1)、图甲中构成雄蕊(填序号);(2)、图乙中的②是由图甲中的发育来的 (填序号) ;(3)、图丙中的 ②将来发育成植物的 , 是种子中的主要部分,是新植物的幼体(填序号)32. 如图是初中科学中的三个小实验,请回答:(1)、甲实验中能燃烧(白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。(2)、乙实验中铁燃烧后的生成物名称是。(3)、丙实验可得出二氧化碳具有的化学性质是。33.(1)、用自制针孔照相机观察烛焰,有以下四种说法:
①薄膜上出现的烛焰的像是倒立的;
②薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的;
③保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,烛焰的像变大
④保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮。
对于这四句说法,其中正确的是 ;
(2)、下列和针孔照相机成像原理相同的是。①水中倒影 ②日食的形成 ③影的形成 ④海市蜃楼
34. 某同学配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,准备了下列实验用品。回答下列问题:(1)、配制过程中还缺少的一种玻璃仪器是(填仪器名称),该仪器有的作用是;(2)、计算所需NaCl的质量为克;(3)、量取蒸馏水操作如下:将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用(填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度线;(4)、经检测,实验所得的溶液,溶质质量分数偏小,其原因可能有(填序号)。①天平指针左偏时就直接称量②砝码已生锈③量取水时,仰视读数④装瓶时,有少量溶液洒出 。
三、实验探究题(本题共4题,每空2分,共28分)
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35. 在学习了有关物态变化的知识以后,小明回家做了如下实验:甲、乙两个房间里相同的电炉上,相同的两壶水都已烧开,水烧开后壶口冒出“白气”。请回答:(1)、这些“白气”是由于壶口跑出的水蒸气形成的,根据甲、乙两图所示情况可以判断出房间的气温较高;(2)、A,B两幅图中,符合水沸腾前的情形的是图;36. 某生物兴趣小组进行了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验,其实验记录如表:
装置
种子数
条件
温度
实验结果
A
50粒
潮湿
25℃
48粒萌发
B
50粒
潮湿
2℃
0粒萌发
C
50粒
干燥
25℃
0粒萌发
D
50粒
种子完全浸没在水中
25℃
0粒萌发
请回答下列问题:
(1)、本实验有组对照实验(2)、A装置中,有2粒种子没有萌发,写出可能的一个原因。(3)、分析AD两组可以得出的结论是:(4)、以下是种子萌发过程中的几个阶段,种子萌发过程的顺序依次是①种子吸收水 ②胚根发育,突破种皮,发育成根
③ 子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽 ④ 胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶
37. 新冠疫情期间,口罩供不应求。很多人一只口罩连续使用多天,医务人员指出,一次性防护口罩最多只能连续使用4个小时。4小时后口罩中细菌含量会大量增加。口罩的过滤效果也会大大减弱,起不到防护效果,还会影响健康。某班同学想探究口罩使用4小时后细菌真的会大量增加吗?进行了下面探究实验。步骤如下表:步骤
甲组
乙组
Ⅰ
将等量牛肉汁培养基装入4套培养皿中并消毒,编号1、2、3、4。
将等量牛肉汁培养基装入4套培养皿中并消毒,编号5、6、7、8。
Ⅱ
在连续使用4小时的口罩中部剪取四块面积相同的样本,分别置于1~4号培养皿中,盖好封严。
在同品牌新口罩中部剪取四块面积相同的样本,分别置于5~8号培养皿中,盖好封严。
Ⅲ
把培养皿放在恒温箱中培养
Ⅳ
每天观察一次,做好记录
请分析表中信息并回答下列问题:
(1)、对装有牛肉汁培养基进行消毒的目的是。(2)、如果观察到现象,说明口罩佩戴最好不要超过4个小时。(3)、对使用过的废弃口罩你认为应该如何处理。38. 某科学兴趣小组在做了教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)后进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:(1)、图I实验中发生反应的文字表达式为。(2)、图Ⅱ实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯.②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是(填序号).
(3)、图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止.(4)、科学兴趣小组的同学在完成图I实验后,发现实验结果偏小,请写出其中1个可能的原因?。四、解答题(共2题,每空2分,共16分)
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39. 如图所示的实验能验证水的组成。(1)、图所示实验中,接通直流电源一段时间后,玻璃管a内产生的气体是约10mL气体时,玻璃管b内产生约mL气体。(2)、检验玻璃管b内气体的方法是 ;(3)、水电解时将电能主要转化为能;(4)、若取36g质量分数为1%的硫酸钠溶液进行电解,消耗了6g水,则电解后硫酸钠溶液中溶质的质量分数是多少?40. 现有硝酸钾(KNO3)和氯化钠(NaCl)两种物质的溶解度数据如下表:
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
溶解度/g
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
KNO3
13.3
20.9
31.6
45.8
45.8
85.5
110
138
(1)、60℃时,一定质量的硝酸钾饱和溶液中,溶质和溶液的质量比为 ;(2)、要让100克20%的氯化钠溶液形成20℃时的饱和溶液,需要加多少质量的氯化钠?请列式计算;(3)、硝酸钾溶液中混有少量的氯化钠,用方法可提纯硝酸;(4)、有硝酸钾和氯化钠的饱和溶液各一杯,它们的温度、溶质质量分数都相同,则由表可知这两杯溶液的温度的最小范围是。五、附加题(本卷共5 题,每空3分,共30分)
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41. 如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量;②表示各营养级有机物含量;③表示生态系统各成分间的关系;④表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链,正确的是( )A、图①:丙→甲→乙→丁 B、图②:丙→乙→甲→丁 C、图③:丁→甲→乙→丙 D、图④:戊→乙→丙→甲→丁42. 小杰为研究土壤中的非生命物质,做了一个小实验,请你与他一同完成实验。取长、宽、高分别是10 厘米、10厘米、5厘米的铁块和土壤,分别放入大烧杯中注水至刚浸没为止,往铁块烧杯中共加350毫升的水,往土壤烧杯中共加450毫升的水。请回答:(1)、土壤中空气体积分数大约为。(2)、土壤空气对于植物的作用是。43. 用如图所示实验装置测定空气中氧气含量。(1)、BC段气压变化的原因是 , DE段气压变化的原因是。(2)、实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为(用V、V1、V2表示)(3)、该实验不能将红磷换成铁丝,原因是。44. 大约两千四百年前,我国的学者墨翟和它的学生做了世界上第一个小孔成像的实验,解释了小孔成像原理。小光同学将两个长度均为50cm,直径为5cm的直筒套在一起,做成如图的仪器(M筒的直径稍大,可以套在N筒上并能前后移动)。十五的夜晚,小光将小孔对准明月,测得月亮最大像的直径是9.1mm,已知月球到地球的距离为380000km。月球的直径约为km。45. t℃时将一定量某物质的不饱和溶液均分成三份,均加热蒸发溶剂,然后把温度降低至t℃,已知从二份溶液中蒸发的溶剂的质量分别为10g、20g,析出的晶体(不含结晶水)质量分别为a g、b g ,则t℃时,该物质的溶解度是 g,若第三份溶液蒸发的是30g水,则析出的晶体质量是。(均用a 、b表示)