天津市河西区2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷
试卷更新日期：2021-06-09 类型：期中考试
一、单选题
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1. 如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧．该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（ ）
A、大小有关 B、方向有关 C、作用点有关 D、大小、方向、作用点都有关2. 如图所示的四个实例中，属于减小摩擦的是（ ）A、
刹车时用力捏闸
B、
运动员手上涂防滑粉
C、
冰壶表面打磨光滑
D、
运动鞋底制有花纹
3. 如图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙子运到前方，此时小明也受到向左下方的作用力，这个力的施力物体是（ ）
A、手 B、小车 C、沙子 D、绳子4. 图示的情景中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（ ）A、
把橡皮泥捏成不同造型
B、
跳板被跳水运动员压弯
C、
穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动
D、
撑杆跳高运动员将撑杆压弯
5. 如图所示，用线将灯悬挂在天花板上。当灯静止时，与灯受到的拉力是一对相互作用力的是（ ）
A、灯对线的拉力 B、灯受到的重力 C、线受到的重力 D、线对天花板的拉力6. 如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。若在容器的左侧装入酒精，在容器的右侧装入等高度的水，则橡皮膜（ρ水>ρ酒）（ ）
A、向右侧凸起 B、向左侧凸起 C、保持相平，没有凸起 D、无法判断向哪侧凸起7. 如图所示，把长20 cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端；往B管中吹气，看到A管中的水面上升，其原因是（ ）
A、A管上方空气流速增大，压强减小 B、A管上方空气流速增大，压强增大 C、A管上方空气流速减小，压强减小 D、A管上方空气流速减小；压强增大8. 图是体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地的压力作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，在图中应做的实验是（ ）
A、甲和乙 B、甲和丙 C、乙和丙 D、无法判断9. 如图所示，用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下。以下说法正确的是（ ）
A、棋子被击打飞出，说明它不具有惯性 B、棋子被击打飞出，是因为它受到惯性力的作用 C、击打出去的棋子能飞得很远，是因为它受到惯性的作用 D、上面的棋子将落在正下方，是由于它们具有惯性且受到重力的作用10. 如图所示，有三位同学在同一地点同时做托里拆利实验，其中有一人不小心使玻璃管内混入了少量空气，有一人把玻璃管稍稍倾斜了，只有一人操作完全正确。他们测得玻璃管内水银柱的长度分别为： 725 mm、749 mm、760 mm。其中用正确方法测得的值是（ ）
A、725 mm B、749 mm C、760 mm D、无法确定二、多选题
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11. 如图所示的现象中，能说明大气压存在的是（ ）A、
液体从容器侧壁的孔中喷出
B、
小明用吸管吸饮料
C、
塑料吸盘被紧压在墙壁上
D、
悬空玻璃管里的水不会流出
12. 装有适量水的圆柱形容器放在水平桌面上，一边长为a，重力为G的正方体物块静止在水面下某一位置，如图所示。水对正方体上表面的压力为F1 ， 水对正方体下表面的压力为F2 ， 物块所受浮力为F浮；正方体上表面到水面的距离为h。下列表达式中正确的是（ ）
A、正方体受到的浮力 B、水对正方体下表面的压力 C、对正方体受力分析可得出 D、水对正方体下表面的压力三、双选题
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13. 如图所示，一块质量分布均匀的实心砖放在水平地面上；若沿虚线将其截为相同的两块后，一块叠放在另一块上，如图所示。下列关于前、后两次物理量的判断正确的是（ ）
A、总重力之比为1∶2 B、对地面的压强之比为1∶2 C、对地面的压力之比为1∶2 D、受地面的支持力之比为1∶1四、填空题
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14. 小明放假外出旅游时，发现所乘坐的汽车窗边放置有逃生安全锤，如图所示。这种逃生安全锤有一端设计成锥形，这样做的目的是通过受力面积的方法，从而压强来破坏玻璃窗逃生。（均选填“增大”或“减小”） 。
15. 如图所示，我国边防哨所有的在海拔五千多米，战士们煮面条必须使用高压锅，这是由于高山上的气压（选填“高”或“低”），导致水的沸点的缘故（选填“升高”或“降低”）。
16. 墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向是； 一个桥头立着如图所示的限重标志牌。汽车对该桥面的压力超过 N时，桥就可能被损坏。（g=10 N/kg）
17. 如图所示，茶壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了的原理；当壶内的水深为0.1 m时，水对壶底部产生的压强为Pa。 （g=10 N/kg， ρ水=1.0×103 kg/m3）
18. 将瓶子装上适量的水，一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口后发现管内水柱如图所示，由此可以判断：此时瓶内气体压强（填“大于”“等于”或“小于”）外界大气压强；拿着这个瓶子从楼底到楼顶（不用手直接拿瓶子），玻璃管内水柱高度将（填“升高”“不变”或“降低”）。
19. 当一个铝块有一半体积浸入水中时，排开水的质量为 ，则此铝块受到的浮力为；当它全部浸没水中时，受到的浮力为。五、作图题
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20.(1)、如图所示，请画出小球所受浮力的示意图；
(2)、如图所示，太阳能小汽车在水平公路上匀速向右行驶，请在图中画出小汽车的受力示意图。
六、实验题
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21. 小金同学在做“探究阻力对物体运动影响”的实验时，依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让同一小车从斜面上由静止滑下，观察、比较小车在水平面上滑行的距离，实验情景如图所示。请你帮他完成下列内容。
(1)、为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的（选填“不同”或“相同”）高度滑下：本实验中的“阻力”是指小车受到的。(2)、比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越（选填“远”或“近” ），说明小车运动的速度改变得越（选填“快”或“慢”）。由此推理得出：若小车在水平面上所受的阻力为零，它将保持 运动状态，说明物体的运动力来维持 （选填“需要”或“不需要”）。
(3)、牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律（______） （填写字母）A、能用实验直接验证 B、不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确 C、是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的22. 小薛同学在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时，提出了如下猜想∶猜想一∶滑动摩擦力的大小与接触面所受压力的大小有关；
猜想二∶滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
猜想三∶滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。
为了验证猜想，老师准备了如下实验器材∶一个带挂钩的木块、若干个砝码、三块粗糙程度不同的长木板、一个弹簧测力计。实验装置如图所示，实验数据如下表。
请你完成下列内容。
实验次数
木块放置情况
接触面的粗糙程度
接触面所受的压力F压/N
弹簧测力计的示数F/N
1
平放
较光滑
4
1.2
2
平放
较光滑
6
1.8
3
平放
较光滑
8
2.4
4
侧放
较光滑
8
2.4
5
竖放
较光滑
8
2.4
6
平放
较粗糙
6
2.4
7
平放
粗糙
6
2.8
(1)、实验中用弹簧测力计拉着木块在水平长木板上做匀速直线运动。根据条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)、分析表中第1、2、3的三组实验数据可得∶滑动摩擦力f的大小与接触面所受压力F压大小的关系式是。(3)、分析表中第、、3次实验数据可验证猜想二；并由此得出的结论是∶当、相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越。(4)、分析表中第、、3次实验数据可验证猜想三。23. 物理兴趣小组的同学想粗略测出大气压强的大小，小平和小安用两个如图所示的塑料挂钩吸盘模拟马德堡半球实验的方法进行实验。请你帮他们完成下列内容。
(1)、该实验需要的测量工具是∶和；(2)、需要直接测量的物理量是∶和；（写出物理量的名称和字母）(3)、大气压的数学表达式为∶ ；（用测得量表示）(4)、如果测出的大气压仅为0.8×105Pa，实验中可能存在的问题是∶。七、计算题
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