山东省临沂市郯城县2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷
试卷更新日期：2021-06-09 类型：期中考试
一、单选题
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1. 下列数值最接近实际情况的是（ ）A、两个鸡蛋的质量约为10g B、一个标准大气压约为1000Pa C、漂浮在死海上的中学生，受到的浮力约为50N D、一支铅笔的长度大约是18cm2. 考试时，许多同学有一个不良习惯，将笔放在手指上不停地转圈，笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声。下列说法正确的是（ ）A、笔在下落过程中不受力的作用 B、笔停在静止的手指上时受到平衡力作用 C、笔在手指中拨动时才会连续转圈，说明力是维持物体运动的原因 D、手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，说明笔受到了惯性力的作用3. 对牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）A、物体运动状态改变时，一定受到了力的作用 B、运动的物体若去掉所有力的作用，物体一定会慢慢停下 C、该定律由斜面小车探究实验直接得出 D、物体的运动是依靠力来维持的4. 动物的生理结构是它适应自然，长期进化的结果，为它的生存起到了重要作用，下列实例用物理知识来解释不正确的是（ ）A、啄木鸟嘴的尖喙能够产生很大的压强，从而啄穿树木 B、壁虎脚掌上的吸盘，利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上 C、骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强，方便在沙漠中行走 D、深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活5. 如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（ ）
A、只有重力 B、重力和空气阻力 C、重力和手的推力 D、重力、空气阻力和手的推力6. 如图所示为实验室研究液体压强时的某一过程图，由图可知该同学正在研究的是（ ）
A、液体压强与液体密度的关系 B、液体压强随深度的变化规律 C、同种液体、同一深度从不同方向的压强的大小关系 D、液体压强与容器形状之间的关系7. 春暖花开，大美临沂又迎来了一年一度的沂河帆船赛，如图所示，下列与帆船有关的物理知识，说法中正确的是（ ）
A、风吹帆船前进说明物体的运动需要为来维持 B、比赛中的帆船速度发生变化时，其惯性随着发生变化 C、帆船的重力与其受到水的浮力是一对平衡力 D、在比赛的过程中，帆船排开水的重力大于帆船的重力8. 如图所示，两匹马各用1000 N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，则此时弹簧测力计的读数为（ ）
A、2000N B、1000N C、0N D、500N9. “幸得有你，山河无恙。千里驰援，勇士凯旋”，临沂市援助湖北医疗队队员完成任务回到临沂，他们受到家乡人最高规格的迎接。客车在平直公路上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A、客车所受的重力与客车对路面的压力是一对平衡力 B、客车行驶过程中以路边的树木为参照物，客车是静止的 C、客车刹车后还要滑行一段距离是因为受到惯性力的作用 D、客车对公路的压力与公路对客车的支持力是相互作用力10. 疫情期间，小丽帮妈妈做家务时，发现生活中处处有物理。下列分析错误的是（ ）A、茶壶的壶嘴和壶身组成连通器 B、菜刀的刀刃很锋利，是为了减小压强 C、利用大气压把吸盘式挂钩压在平滑的墙壁上 D、浴室内的防滑垫表面凹凸不平是为了增大摩擦11. 如图情景中没有受到浮力的物体是（ ）A、
航行的“辽宁号”
B、
下潜的“蛟龙”号
C、
遨游的“天宫二号”
D、
上升的热气球
12. 下图中利用的物理原理与其它三个不同的是（ ）A、
轮船
B、
飞艇
C、
飞机
D、
热气球
13. 如图，鱼缸中小金鱼吐出的气泡，在水中上升的过程体积逐渐变大，则气泡所受压强和浮力的变化情况是（ ）
A、压强变小，浮力变小 B、压强变小，浮力变大 C、压强变大，浮力不变 D、压强不变，浮力不变14. 甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中。当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示。则（ ）
A、两杯底部所受的液体压强一样大 B、甲杯中盐水密度较大 C、鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大 D、若向甲杯中加水，鸡蛋将下沉15. 如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机歼—15飞行的图片。下列说法中正确的是（ ）
A、飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变 B、飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速 C、飞机在航母甲板上加速飞行时，受到的是平衡力 D、飞机在起飞过程中，其惯性增大16. 关于压强和浮力知识的应用，下列选项中正确的是（ ）A、液压机是利用连通器原理工作的 B、水坝的下部总要比上部宽些，以便承受更大的水压 C、潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力就越大 D、用密度计测量不同液体的密度时，它所受到的浮力是不同的17. 如图所示，将同一密度计分别放入a、b两种液体中，下列说法中正确的是（ ）
A、a液体的密度较大 B、b液体的密度较大 C、密度计在a液体中受到的浮力较大 D、密度计在b液体中受到的浮力较大18. 如图甲所示，两端开口的U形管中装有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通，此时向玻璃管中吹风，则U形管中左右水柱的高度变化情况是（ ）
A、左边变高 B、右边变高 C、一样高 D、无法确定二、填空题
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19. 运动员推铅球，铅球离开手后能继续前进是因为铅球有 ， 最终会落向地面是因为受的作用．落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的 ．20. 如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一，又称“大象拔河”．比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉，以决胜负．在僵持状态下，甲对布带的拉力(选填“大于”“等于”或“小于”)乙对布带的拉力；参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，目的是为了(选填“增大”或“减少”)摩擦．
21. 质量为50kg的箱子放在水平地面上，地面对箱子的支持力大小为N。小宇用40N的力水平推这个箱子，刚好能使其匀速运动，则地面对箱子的摩擦力大小为N（ ）22. 如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强pApB ， 容器对桌面的压强pA′pB′．（选填“大于”“等于”“小于”）
23. 有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神，如图所示，“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接。正常游泳时，连接线是松弛的，气囊漂浮着，跟人如影相随。在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下气囊排开水的体积会 ， 受到的浮力会（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
24. 在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠在空气中称时重5N，浸没在水中称时重4.5N，则这顶王冠浸没在水中所受的浮力为N，它排开的水重为N。25. 将一空饮料罐压入装满水的烧杯中，其排开的水所受到的重力为4N，则空饮料罐受到的浮力大小为 N，方向 ．26. 一个携带有气象仪器的高空探测气球以3m/s的速度匀速上升，若其总质量为200kg，在忽略空气阻力的情况下，该气球受到空气的浮力是N。若有仪器零件从气球上脱落，则该零件刚脱落时会（填“立即下落”“静止不动”或“向上运动”）。27. 如图所示的三个实验中，能够说明浮力产生原因的是图。（选填“甲”“乙”或“丙”）
三、实验题
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28. 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：
(1)、实验中小明是通过比较海绵的来确定压力作用效果的大小；(2)、分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上放砝码的目的是为了增大；可以得出结论：当相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；(3)、分析比较图乙、丙的实验现象，可以得出结论：当压力相同时，受力面积 ， （选填“越大”或“越小”）压力的作用效果越明显。29. 小亮用如图所示装置探究影响液体内部压强大小的因素，U形管中盛有水，该实验中：
(1)、使用U形管压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下金属盒的橡皮膜，如果按压时U形管中的水面几乎不发生变化，则说明该装置（选填“漏气”或“不漏气”）；(2)、若在使用压强计前，发现U形管内水面己有高度差，可通过___________（选填序号）方法进行调节：A、从U形管内向外倒出适量水 B、拆除软管重新安装 C、向U形管内添加适量水(3)、比较乙、丙两图，可以得到结论：同种液体，越大，液体压强越大；(4)、若要探究液体压强与液体密度的关系，则应选择两图进行比较。30. 小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。（g取10N/kg）
(1)、分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与有关。(2)、为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用图和图的装置来进行操作。(3)、圆柱体浸没在水中时受到的浮力是N，圆柱体的体积是m3。(4)、用图示实验数据测出圆柱体的密度是kg/m3。盐水的密度是 kg/m3。四、计算题
