初中生物苏教版八年级上册7.20.2生物圈是生物的共同家园 同步练习
试卷更新日期：2021-06-08 类型：同步测试
一、单选题
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1. 生活垃圾分类对减轻环境承载压力，改善人居生态环境等方面有重要意义。下列行为不利于保护生态环境的是（ ）A、减少使用塑料袋等一次性塑料制品 B、外出用餐时适量点餐，避免浪费 C、寄快递时使用可降解、可循环使用的环保包装，减量包装 D、随意倾倒、抛撒、堆放或者焚烧垃圾2. 人与自然万物是唇齿相依、息息相关的。人不是大自然的“主宰者”或“统治者”，而是大自然家庭中的一员。下列行为中，符合人与自然协调与和谐发展，珍爱和善待自然，保护自然的理念的是（ ）A、使用一次性筷子 B、浪费纸张 C、爱护花草树木 D、乱砍滥伐3. 现在，我国大力提倡拒绝使用一次性木筷的出发点是（ ）A、减少个人经济攴出 B、节约木材，保护森林 C、减少固体垃圾污染 D、避免其传播人类疾病4. 地球上最大的生态系统是（ ）A、海洋生态系统 B、农田生态系统 C、城市生态系统 D、生物圈5. 生物圈是指（ ）A、以海平面为标准，向上10千米范围 B、地球上的所有生物与其环境的总和 C、地球上的所有动物、植物和微生物 D、地球的整个大气圈、水圈和岩石圈6. 下列不能说明生物圈是一个统一整体的是（ ）A、水和水蒸气在全球范围内运动 B、阳光普照于所有的生态系统 C、大气在有规律地环流 D、各类生态系统是完全独立的7. 我国已颁布了“城市生活垃圾分类垃圾标志”，部分标志如图所示。现有空矿泉水瓶、易拉罐应投入哪种标志的垃圾收集箱（ ）A、
B、
C、
D、
8. 2020年世界环境日的主题是“关爱自然，刻不容缓”，倡导人们从身边小事做起，转变生活方式，实现人与地球的和谐相处。下列不符合这一理念的是（ ）A、生活垃圾分类处理 B、避免长明灯和长流水 C、使用一次性塑料管、盒 D、外出游玩时把垃圾带走9. 2020年6月5日世界环境日的主题是“关爱自然，刻不容缓”。下列措施与该主题不相符的是（ ）A、 推进垃圾分类管理，实现资源回收利用 B、开发新能源，逐步减少传统燃料的使用 C、过度开采自然资源，满足快速发展需求 D、农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药10. 3月14日发生的蒙古国特大沙尘暴是地球对人类又一次发出的强烈警告!保护环境，人人有责。下列不利于保护生态环境的是（ ）A、扩大绿化面积 B、发展生态农业 C、退耕还林还草 D、盲目开发森林资源11. 下列有关生物圈的叙述正确的是（ ）A、整个地球就是生物圈 B、人类的活动范围是岩石圈 C、生物圈中物质和能量不循环 D、生物圈中有着多种多样的生态系统，各个生态系统之间相互关联12. 下列关于生物圈的说法中，错误的是（ ）A、生物圈是地球上最大的生态系统 B、生物圈是指地球上所有生物的总称 C、生物圈是地球上所有生物共同的家园 D、生物圈是一个统一的整体，保护生物圈人人有责13. 下列关于生物圈的叙述中不正确的是（ ）A、生物圈是地球上很薄的一个圈层，是所有生物的家 B、地球上适合生物生存的地方就是生物圈 C、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面 D、生物圈中的各种生态系统各自独立，彼此互不干扰14. 生物圈是最大的生态系统。下列不属于生物圈范围的是（ ）A、大气圈的底部 B、岩石圈的底部 C、水圈的大部 D、岩石圈的表面15. 作为生物圈中的一员，你认为响应低碳生活号召的错误的是（ ）A、减少使用一次性筷子、纸质贺卡 B、出行骑自行车、乘坐公共车 C、积极参加义务植树 D、坚决不使用纸张16. 生物圈包括（ ）A、大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层 B、大气圈、水圈、岩石圈，及生活在其中的生物 C、大气圈、水圈，及生活在其中的生物 D、大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层，及生活在其中的生物17. 生物圈的范围不包括（ ）A、大气圈的顶部 B、水圈的大部 C、岩石圈的表面 D、大气圈的底部18. 不能说明生物圈是一个统一的整体的是（ ）A、水和水蒸气在全球范围内运动 B、黄河源自雪山流经森林、农田,进入大海 C、鸟类的迁徙经过不同的生态系统 D、鲨鱼生活在海洋中19. 北京世界园艺博览会将于2019年4月29日开幕，主题为“绿色生活 美丽家园”，倡导人与自然和谐相处的绿色发展理念，下列叙述中不符合这一理念的是（ ）A、拒绝使用珍贵动植物制品 B、发展生态农业，提高废弃物的再循环率 C、多开采森林木材，改善我们的生活 D、拒绝使用一次性木筷,尽量少用一次性物品20. 人类活动可能破坏环境，也可能改善环境。下列描述中不利于维持生态平衡的做法是（ ）A、垃圾进行分类处理 B、工业废气、废水达标后排放 C、大量捕杀野生动物 D、发展生态农业，展示科技魅力21. 为了维持生物圈中的碳氧平衡，我们应该低碳生活，下列行为中，不属于低碳生活的是（ ）A、骑自行车上下学 B、大量燃煤 C、少使用一次性产品 D、植树造林22. 下列做法中，不利于维持生物圈中碳—氧平衡的是（ ）A、合理使用燃料，减少二氧化碳排放量 B、大力开展植树造林，增加绿化面积 C、倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡” D、对草原实施轮封、轮牧并控制放牧数量23. 下列关于酸雨的叙述正确的是（ ）①酸雨属于水污染 ②酸雨对农作物有严重影响 ③酸雨腐蚀建筑和文物 ④酸雨是由本地区的有害排放物造成的 ⑤酸雨毁坏森林
A、①③⑤ B、①④⑤ C、②③⑤ D、②④⑤24. “低碳生活”是现代人的生活方式，以下活动与之不相符合的是（ ）A、建立森林保护区 B、多使用一次性物品 C、植树造林 D、提倡绿色出行，使用公共交通工具25. 垃圾分类管理做法，不正确的是（ ）A、纸类、塑料、玻璃、金属、织物和瓶罐等属于餐厨垃圾 B、生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾四类 C、可回收物是指生活垃圾中未污染的适宜回收和资源利用的垃圾 D、废充电电池、弃置药品、废杀虫剂、废日用化学品等属于有害垃圾二、判断题
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26. 生物圈是指地球上一切能够适合生物生存的环境。27. 人们对自然环境的利用和改造，对生物圈没有影响。28. 生物圈是一个统一的整体。29. 人类活动既有可能破坏环境，也可以改善环境。30. 在西部大开发中，实行退耕还林还草，目的是减少耕种面积。31. 围湖造田可以促进经济的发展，更能改善环境。32. 生物圈中的许多动物都可以跨越多种环境生活。33. 生活在大气圈中的生物，主要是能飞的昆虫，鸟类及细菌等微小生物。34. 某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响．（请填写“正确”或“错误”）35. 对生态环境质量的调查、监测、评价和预测，是保护生物圈的前提．
三、综合题
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36. 如图表示生态系统各成分的关系，请据图回答：
(1)、若A、B、C包括地球上所有的生物，D代表非生物环境，则该图表示的是地球上最大的生态系统。其中A代表的生态系统成分是。(2)、图中A→D的过程是通过实现的，D→A的过程是通过实现的。(3)、A、D过程中碳参与物质循环的主要形式是。能量流动的特点是。(4)、正常情况下，如果用图形表示B数量的变化，图是正确的。
37. 综合应用题：(1)、生物的特征：（除外）生物都是由构成．(2)、生物与生物之间的关系主要有关系：例如：蛇捕鼠。关系：稻田里的水稻和杂草，草地中的牛和羊；还有关系等。(3)、荒漠中骆驼刺发达适应环境。(4)、生态系统的概念：在一定地域内，与所形成的统一整体叫生态系统。(5)、是最大的生态系统，是所有生物共同的家园。的表面：是一切陆生生物的立足点 。38. 在某一草原生态系统中，存在着下图所示的食物关系，请根据图回答问题。
(1)、图中共有条食物链。(2)、该食物网中，生产者是 ， 它们能够通过制造有机物。(3)、该食物网中，消费者有种；它们不能自己制造有机物，必须直接或间接地以为食。(4)、地球上最大的生态系统是。39. 如图一是某生态系统中物质循环以及成分之间关系示意图，图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图，据图回答下列问题：
(1)、在生物学上，把蛇、鼠等影响草生活和分布的因素统称为。(2)、随着鼠的捕食过程，食物的进入它的体内并沿着食物链和食物网流动。(3)、图一中生理过程（填序号）将光能转化为化学能，固定在有机物中。(4)、由图二提供的信息，请用字母和箭头表示出ABCD的食物链关系：。B对应图一中的生物是。(5)、由于过度放牧、滥砍乱伐，煤和石油的用量剧增造成温室效应，破坏了生态系统，因此我们应积极倡导低碳生活，请举出两例低碳生活方式：、。40. 如图一表示某生态系统的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示该生态系统中碳循环过程。请据图回答：
(1)、地球上最大的生态系统是。构成图一中各物质的结构和功能的基本单位是。图一要构成一个完整的生态系统，还应添加。图一中己和丙的关系是。图一中有条食物链。(2)、图二中的4对应图一的生物是。写出图二中的食物链。(3)、图三中字母代表生态系统的成分，数字代表推动碳循环的生理过程，则E代表 ， 能量流动的起点是从图中（填数字）过程开始的。