初中生物苏教版八年级上册第六单元第十八章 动物的行为 章末测试

试卷更新日期：2021-06-08 类型：单元试卷

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一、单选题

  • 1. 下列几种动物的行为中，属于学习行为的是（   ）
    A、大雁的迁徙 B、蜘蛛结网 C、蜜蜂采蜜 D、山雀偷饮牛奶

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  • 2. 下列动物行为中，学习能力最强的是（　　）
    A、蚯蚓 B、青蛙 C、蝗虫 D、黑猩猩

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  • 3. 下列成语所表现的动物行为属于先天性行为的是（   ）
    A、飞蛾扑火 B、老马识途 C、谈虎色变 D、望梅止渴

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  • 4. 从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是（   ）
    A、宠物犬随着音乐的节奏踏起优美的舞步 B、乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁 C、失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 D、刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁

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  • 5. “孔雀开屏”和“老马识途”分别属于动物的（   ）
    A、攻击行为，学习行为 B、社会行为，领域行为 C、先天性行为，学习行为 D、先天性行为，社会行为

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  • 6. 下列行为属于先天性行为的是（    ）
    A、老马识途 B、蜘蛛结网 C、海豚顶球 D、鹦鹉学舌

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  • 7. 小秃鹰在成长过程中，学会了将动物的大骨骼抓到空中，扔在岩石上摔碎，便于吞食，从行为获得途径上看，与此类似行为是（   ）
    A、老马识途 B、孔雀开屏 C、蜘蛛结网 D、雄鸡报晓

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  • 8. 2021年是农历牛年。下列有关牛的运动和行为的说法中，正确的是（   ）
    A、只要牛的运动系统完好，牛就能正常运动 B、牛的关节在运动中起杠杆作用 C、母牛给小牛哺乳属于先天性行为，由体内的遗传物质决定 D、牛拉车是学习行为，与遗传因素没有关系

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  • 9. 杜鹃是一种孵卵寄生鸟类，它将卵产于某些鸟的巢中，靠“养父母”孵化和育雏。“养父母”孵卵并精心喂食小杜鹃。对“养父母”这种行为的解释正确的是（   ）

    ①先天性行为            ②学习行为

    ③由环境因素决定        ④由遗传物质决定

    A、①③ B、①④ C、②④ D、②③

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  • 10. 下列各项中属于先天性行为的是（　　）
    A、马戏团里的狮子表演节目 B、老鼠打洞 C、小狗作算术 D、蚯蚓走迷宫

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  • 11. 从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为两大类。下列属于学习行为的是（　　）
    A、刚出生的小袋鼠就会爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶 B、失去雏鸟的美国红雀喂鱼 C、菜青虫取食十字花科植物的叶片 D、黑猩猩用树枝钓取白蚁

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  • 12. 据新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家。下列哪项是对猫的这种行为的正确解释（ ）

    ①是先天性行为                  ②是学习行为                       ③是由遗传物质决定的          ④是由环境因素决定的

    A、①④ B、②④ C、①③ D、②③

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  • 13. “鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。下列对小鸟这种行为的解释， 正确的是（   ）

    ①是先天性行为   ②是学习行为    ③是由遗传因素决定的    ④是由环境因素决定的

    A、①③ B、②④ C、①④ D、②③

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  • 14. 动物具有“学习行为”这有利于动物（   ）
    A、找到食物 B、适应复杂的环境 C、找到配偶 D、迅速避开敌害

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  • 15. 以下是绿孔雀的一些行为，其中需要通过学习才能获得的一组是（  ）

    ①觅食的时候，绿孔雀会机警地观察周围环境                 ②雄绿孔雀展开尾羽，吸引雌绿孔雀       ③食物匮乏时，绿孔雀到农田中偷食作物种子             ④雌性绿孔雀常负责孵卵的任务

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④

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  • 16. 图中阴影部分表示两种行为的共同特点，以下可以写在阴影处的选项是（   ）

    A、生来就有 B、由生活经验和学习获得 C、伴随动物一生 D、有利于生存与繁殖

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  • 17. 有些蛾类幼虫开始只靠味觉寻找食物，因此不能找到无味的花．但当它采过无味 的花后，建立了视觉和事物之间的联系，以后就能采无味的花了．这种行为属于（   ）
    A、先天性行为 B、学习行为 C、贮食行为 D、节律行为

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  • 18. 在遭遇危险时，一些昆虫会假装死亡，这种行为属于（   ）
    A、取食行为 B、繁殖行为 C、防御行为 D、迁徙行为

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  • 19. 动物是人类的好朋友，下列动物精彩的表演中属于先天性行为的是（  ）
    A、孔雀开屏 B、狮子钻火圈 C、猴子走钢丝 D、山羊拉小车

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  • 20. 动物具有“学习能力”这有利于（　　）
    A、找到食物 B、逃避敌害 C、找到配偶 D、更好地适应复杂环境的变化

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  • 21. 下列动物中学习能力最强的是（ ）
    A、蜗虫 B、蚯蚓 C、草履虫 D、黑猩猩

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  • 22. 鸟类繁殖的季节里，亲鸟如捉到毛虫，它自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢，这属于（   ）
    A、繁殖行为 B、取食行为 C、防御行为 D、招引行为

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  • 23. 绿鹭把面包片放到水面上，当鱼来取食面包时，绿鹭就捕鱼吃。下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述，错误的是（     ）
    A、这种行为是通过生活经验和学习而获得的 B、一般来说，动物越高等，这种行为就越强、越复杂 C、这种行为的出现离不开环境因素的作用 D、这种行为出现后，是能够遗传给后代个体的

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  • 24. 生活在海底的比目鱼的体色能随着环境的变化而变化，这种行为对于比目鱼来说：（       ）
    A、属先天性行为 B、有利于逃避敌害 C、有利于保护自己 D、以上三项都对

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  • 25. 印度的狼孩被人从狼群里解救出来后，不喜欢学习人类的语言，以前的生活习性很难改变，这是因为(　　)
    A、狼孩具备人的遗传物质，但没有在适当的时候接受人的生活经验，没有人的学习行为 B、狼孩不具备人的学习素质，但有人的学习行为 C、狼孩不具备人的遗传物质，但能获得人的遗传行为 D、狼孩既没有人的遗传物质，也没有人的学习行为

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二、连线题

三、判断题

  • 27. 大山雀偷喝牛奶的行为和蜘蛛结网一样，都属于先天性行为。

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  • 28. 动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强      （    ）

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  • 29. 动物行为按复杂程度，可分为先天性行为和学习行为。

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  • 30. 一般来说，动物越高等，“尝试与错误”的次数越多。（判断对错）

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四、综合题

  • 31. 据图回答下列问题。

    A．图甲中，白尾雕成功捕获一条鱼B．图乙中，两只白鹤正在筑巢

    C．图丙中，两只老虎争夺领地D．图丁中，狮子被水牛追赶逃上树木避难

    (1)、在以上图片中，属于捕食行为的是 ， 生殖行为的是 ， 攻击行为的是 ， 防御行为的是。（填字母）
    (2)、甲图白尾雕的身体呈 ， 这种体型可以减少飞行时的 ， 翅膀展开呈形，构成翅膀的主要羽毛的排列相互重叠，这种排列方式可以 ， 在飞行 过程中起主要作用的是（选填“正羽”或“绒羽”)，长骨（选填“中空”或 “实心”，有发达的，这些结构利于飞行。
    (3)、哺乳动物的牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，丙图中老虎有门齿、臼齿和分化。
    (4)、以上图中的动物都有脊柱，都属于动物，在这些动物中体温不恒定的动物是 ，狮子与亲缘关系最近。

     

    (5)、甲图中的鱼，其运动方式是 ， 运动器官是

     

    (6)、从动物行为获得的途径看，“老马识途”和乙图不同，后者属于行为，是动物一生下来就有的，由所决定的。
    (7)、在海里生活的鲸与丙、丁图中的动物同属一类，这是因为鲸具有、的特征。

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  • 32. 如图是动物的行为，请据图回答相关问题：

    (1)、从行为的获得途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于行为，该行为是由其体内的决定的。
    (2)、黑猩猩摘香蕉的行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和获得的。
    (3)、黑猩猩搬箱子、摘香蕉等行为要通过运动系统来实现，该系统由骨、和肌肉构成。

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  • 33. 阅读下列资料，回答问题：

    资料一：骑马或赶马车时，如果对着马喊一声“驾”，马就会前进；如果喊“吁”，马就会停止不前。

    资料二：在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能学会直接爬向潮湿的暗室。

    (1)、资料一中马听到“驾”、“吁”做出的反应，属于反射。
    (2)、从行为获得途径分析，资料二中蚯蚓的行为属于行为，这类行为是在的基础上，通过生活经验和学习而获得。
    (3)、在实验过程中要保持蚯蚓体壁的湿润，目的是。
    (4)、资料一、二中涉及到的动物，学习能力较强的是。

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  • 34. 阅读资料，分析回答下列问题：

    资料一：在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过大约200次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。

    资料二：如图所示准备适当的食物，设置好障碍物。公鸡经过几次“尝试与错误”后，学会了绕道取食。

    (1)、蚯蚓走迷宫与公鸡绕道取食这两种行为从获得途径来看属于行为。
    (2)、从以上资料可以看出，动物越高等，学习能力越 ， 学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越。
    (3)、对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的能力也会有差异，这是因为这种行为也会受到因素的影响。
    (4)、以上研究动物行为时应用的方法是。

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  • 35. 根据所学习的人体的多个系统，回答以下小题：
    (1)、人体的血液循环系统由、血管和组成。
    (2)、人体细胞产生的废物主要通过泌尿系统排出体外，泌尿系统由、输尿管、膀胱和尿道组成，其中被称为“人体的过滤器”，当血液流经此时，将废物从血液中分离出来，完成此功能的结构单位是。
    (3)、人体神经调节的基本方式是 ， 其结构基础是 ， 它是由感受器→→神经中枢→→效应器组成。
    (4)、人体的运动系统由、和组成。
    (5)、根据动物行为的获得过程，可以将行为分为行为和行为。前者是生来就有的，是动物的；后者是动物在的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得。

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  • 36. 观察下图中几种动物的行为，然后回答下列问题：

    (1)、①属于行为，这种行为对于维持动物个体的和种群的是十分重要的。
    (2)、②属于行为，③属于行为，④属于行为。
    (3)、①②③④所示的几种行为都属于动物的。
    (4)、海洋馆里海豚表演顶球的行为属于动物的。

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  • 37.

    某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验：选取三只一天未进食的小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（如图1），在相同环境条件下，测得如下数据．请分析作答：

    小白鼠

    小白鼠找到食物的时间

    第一次

    第二次

    第三次

    A

    5分55秒

    4分34秒

    2分9秒

    B

    4分27秒

    3分13秒

    1分40秒

    C

    7分51秒

    5分34秒

    2分25秒

    (1)、根据本实验，你认为该兴趣小组提出的问题可能是：？

    (2)、从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于行为．

    (3)、三只小白鼠找到食物的时间（选填“相同”或“不同”）．

    (4)、该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图（如图2），请在图2中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线．

    (5)、根据图2曲线，发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律，即 ， 可见此类行为可以通过训练得到强化．

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