安徽省2021年中考化学模拟试卷
试卷更新日期:2021-06-08 类型:中考模拟
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。
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1. 安徽历史文化闻名全国,下列艺术品制作过程涉及化学变化的是( )A、芜湖铜质鸠兹 B、徽雕 C、马鞍山丝画 D、宣城宣纸2. 下列做法不利于环境保护的是( )A、提倡生活垃圾分类回收并利用 B、鼓励使用一次性筷子 C、提倡使用农家肥提高作物产量 D、提倡购买使用电动汽车3. 在酒精运输车上应张贴的标志是( )A、 B、 C、 D、4. 食品安全与人体健康息息相关,下列生活中的饮食观点正确的是( )A、食用加碘食盐,可以预防甲状腺肿大 B、为勤俭节约,可用地沟油烹炸食品 C、油脂会引起肥胖,我们可以不补充油脂 D、保健品可补充必需元素,吃越多越好5. Al-CO2电池是一种新型电池,其工作原理如下:在O2的催化下,Al与CO2发生化合反应生成Al2(C2O4)3。下列关于Al2(C2O4)3的说法正确的是是( )A、由一种金属和两种非金属组成 B、铝、碳、氧元素质量比为1∶3∶6 C、碳元素的化合价为+3 D、Al2(C2O4)3中原子总数为206. 以下实验基本操作正确的是( )A、加热液体 B、用于分离二氧化锰和水 C、点燃酒精灯 D、检查气密性7. 联合国将2019年列为“国际化学元素周期表年”。镁、锶元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图,下面说法正确的是( )A、这两种元素的化学性质差异很大 B、锶原子的中子数为38 C、锶的氧化物化学式为SrO D、镁的相对原子质量为24.31 g8. 北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量。在航天科技中会用到大量金属材料,下列有关金属材料的说法正确的是( )A、合金中一定只含金属元素 B、纯铜比黄铜的硬度更大 C、生锈的钢铁制品没有回收价值 D、钛和钛合金被广泛用于火箭、导弹等9. 利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛,如图所示为该反应的微观示意图,下列说法不正确的是( )A、甲醛的化学式为CH2O B、生成物丙和丁中氧元素的化合价相同 C、生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成 D、参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1∶110. 化学与人类的生活密切相关。下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是( )
A.化学与能源
B.化学与安全
①太阳能、煤、石油、天然气都是可再生资源
②我国试采新能源“可燃冰”已经成功
①在室内放一盆水能防止煤气中毒
②用大量的甜蜜素制作果冻,使它更加可口
C.化学与生活
D.化学与环境
①铵盐在农业生产中常用作氮肥,使用时不能与石灰、草木灰混合
②用灼烧闻气味的方法区别棉纤维和羊毛纤维
①目前,二氧化碳、臭氧等物质计入“空气污染指数”
②使用可降解的塑料可减少“白色污染”
A、A B、B C、C D、D11. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A、P点表示t1 ℃时,a、c两种物质的溶液的质量相等 B、t2 ℃时,a的饱和溶液的溶质质量分数为50% C、t2 ℃时,将等质量的a、b、c三种物质配制成饱和溶液,所需水的质量最少的为a D、将t2 ℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1 ℃,变为不饱和溶液的是a12. 利用如图1装置探究物质燃烧,点燃蜡烛后立即塞紧橡胶塞,待蜡烛熄灭后,将滴管中的水全部滴入集气瓶中,生石灰遇水放出大量的热,使铝盒中的白磷立即燃烧。如图2是瓶中二氧化碳和氧气的含量随时间变化的图像。下列有关说法错误的是( )A、曲线①是二氧化碳变化,曲线②是氧气变化 B、在t1至t2时间段内蜡烛已熄灭而白磷还没有开始燃烧 C、该实验证明了蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体仍能支持白磷的燃烧 D、该实验证明了不同物质的燃烧对氧气的质量分数需求不同二、本大题包括5小题,共28分。
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13. 阅读下列短文,回答问题。
改革开放以来,我国的经济实力不断增强,科学技术也在不断进步,勤劳的中国人民创造出一个个奇迹。近年来,中国高铁成为“中国制造”在海外最闪亮的“名片”。如今,中国高铁已经把版图扩展到了亚、欧、非、美等五大洲数十个国家,并与日本等老牌高铁强国分庭抗礼,甚至技高一筹。高铁系统主要由玻璃车窗、喷漆车身、钢轨等组成。
(1)、文中涉及的金属元素是(填元素符号,一种即可)。(2)、高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁上常用的一种绿色、环保、高效的消毒剂。高铁酸钠中铁元素的化合价为;制备Na2FeO4的反应原理是Fe2O3+3NaNO3+4NaOH=2Na2FeO4+3NaNO2+2X,其中X的化学式为。(3)、修建铁路需要大量的钢铁,工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式为。14. 气体的制取、收集和除杂是初中化学的重要内容之一。请结合下列化学实验装置,回答有关问题:(1)、写出指定的仪器名称:①。(2)、写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式:;该实验应选用的装置是(填字母序号)。(3)、制取和收集二氧化碳可以选择B装置,该装置制取二氧化碳的优点是。(4)、制得的二氧化碳中常含有少量氯化氢气体和水蒸气,将制得的气体依次通过装置G和装置F后,可得到较为纯净的二氧化碳,其中,装置F和G不能颠倒顺序的原因是。15. 纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品,如图是生产纳米碳酸钡的工艺流程。请回答下列问题:(1)、将固体A和溶液B分离的操作为。(2)、加入过量稀盐酸的目的是。(3)、写出生成固体A的化学方程式: , 反应的基本类型是。(4)、写出气体A的一种用途:。16. 科学探究和证据推理是化学学科的核心素养。学习小组对蓝绿色碱式碳酸铜晶体[Cu2(OH)2CO3]的性质进行实验探究,并基于证据进行推理分析。(1)、Ⅰ.探究碱式碳酸铜受热的变化【设计实验】学习小组设计了如图装置(夹持仪器已略去),并用于探究碱式碳酸铜的分解产物。
注:无水硫酸铜为白色固体,遇水变蓝。
【实验过程】①在装置丙导管a处连接一导管,并插入水中,微热试管,观察到 , 说明整套装置的气密性良好。
②按图示加入样品和试剂,加热一段时间后,试管中固体变黑,澄清石灰水变浑浊。
(2)、【实验分析】①装置乙中的现象是。②装置丙中发生反应的化学方程式为。
③根据现象可知,碱式碳酸铜受热可分解,分解产物有CO2、CuO、。
④装置乙、丙位置不能互换的理由是。
(3)、Ⅱ.探究碱式碳酸铜与酸的作用【实验过程】取少量样品于试管中,加水,固体不溶解。继续加入足量稀硫酸,有气泡产生,得到蓝色溶液。
【实验结论】碱式碳酸铜能与硫酸发生反应,生成的盐为。
(4)、【拓展延伸】碱式盐在生活中应用广泛。碱式氯化铝[Al2(OH)Cl5]是一种高效净水剂。写出碱式氯化铝与盐酸发生反应的化学方程式:。17. 某实验小组为测定铜和氧化铜的混合物中铜元素的含量,取20 g该固体混合物,向其中逐滴加入稀H2SO4 , 测得剩余固体的质量与加入稀H2SO4的质量关系如图所示。回答下列问题:(1)、该固体混合物中铜元素的质量为;(2)、计算稀H2SO4中溶质的质量分数(写出计算过程)。