湘教版备考2021年中考数学三轮复习专题16 新定义和阅读理解型

试卷更新日期:2021-06-04 类型:三轮冲刺

一、单选题

  • 1. (2015永州)定义[x]为不超过x的最大整数,如[3.6]=3,[0.6]=0,[﹣3.6]=﹣4.对于任意实数x , 下列式子中不正确的是(   )
    A、[x]=xx为整数) B、0≤x﹣[x]<1 C、[x+y]≤[x]+[y] D、[n+x]=n+[x](n为整数)
  • 2. 若实数范围内定义一种运算“﹡”,使a*b=(a+1)2﹣ab,则方程(x+2)*5=0的解为(  )

    A、-2 B、﹣2,3 C、-1+32,-1-32 D、-1+52,-1-52
  • 3. 对于任意实数a、b,定义f(a,b)=a2+5a﹣b,如:f(2,3)=22+5×2﹣3,若f(x,2)=4,则实数x的值是(  )


    A、1或﹣6  B、﹣1或6 C、﹣5或1 D、5或﹣1
  • 4. 定义新运算:对于任意实数a,b,都有a⊕b=a2﹣3a+b,如3⊕5=32﹣3×3+5,若x⊕1=11,则实数x的值(  )


    A、2或﹣5  B、﹣2或5  C、2或5   D、﹣2或﹣5
  • 5. 定义运算:a⊗b=a(1﹣b).下面给出了关于这种运算的几种结论:①2⊗(﹣2)=6,②a⊗b=b⊗a,③若a+b=0,则(a⊗a)+(b⊗b)=2ab,④若a⊗b=0,则a=0或b=1,其中结论正确的序号是(  )

    A、①④ B、①③ C、②③④ D、①③④
  • 6. 定义一种“十位上的数字比个位、百位上的数字都要小”的三位数叫做“V数”如“967”就是一个“V数”.若十位上的数字为4,则从3,5,7,9中任选两数,能与4组成“V数”的概率是(  )

    A、35 B、25 C、23 D、12
  • 7. 定义一种运算☆,其规则为ab=1a+1b , 根据这个规则、计算2☆3的值是(   )

    A、56 B、15 C、5 D、6
  • 8. 先阅读下列表格:

              x

             …

             1.1

             1.2

            1.3

            1.4

             …

    x2+12x﹣15

            …

        ﹣0.59

            0.84

           2.29

           3.76

             …

    由表格可知方程x2+12x﹣15=0的正根的十分位是(  )

    A、0 B、1 C、2 D、3
  • 9. 对于任意的正数m、n定义运算※为:m※n=m-nmnm+nm<n , 计算(3※2)×(8※12)的结果为(  )

    A、2﹣46 B、2 C、25 D、20
  • 10. 对于实数a,b,我们定义符号max{a,b}的意义为:当a≥b时,max{a,b}=a;当a<b时,max{a,b]=b,如:max{4,﹣2}=4,max{3,3}=3,若关于x的函数为y=max{x+3,﹣x+1},则该函数的最小值是(  )

    A、0 B、2 C、3 D、4
  • 11. 对点(x,y)的一次操作变换记为p1(x,y),定义其变换法则如下:p1(x,y)=(x+y,x﹣y);且规定Pn(x,y)=P1(Pn1(x,y))(n为大于1的整数).例如:p1(1,2)=(3,﹣1),p2(1,2)=p1(p1(1,2))=p1(3,﹣1)=(2,4),p3(1,2)=p1(p2(1,2))=p1(2,4)=(6,﹣2).则p2014(1,﹣1)=(  )

    A、(0,21006 B、(21007 , ﹣21007 C、(0,﹣21006 D、(21006 , ﹣21006

二、填空题

  • 12. 若对于实数 xy 定义一种新运算: xy=xy+4 ,则 (26)8 的值为
  • 13. 对于任意实数a、b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll.请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x<2,则不等式的正整数解是
  • 14. 对于实数a,b,定义运算“﹡”:a﹡b= {a2ab(ab)abb2(a<b)  ,例如4﹡2,因为4>2,所以4﹡2=42﹣4×2=8.若x1 , x2是一元二次方程x2﹣5x+6=0的两个根,则x1﹡x2=
  • 15. 在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=a2﹣b,根据这个规则,方程(x﹣1)*9=0的解为 

  • 16. 阅读理解:对于x3﹣(n2+1)x+n这类特殊的代数式可以按下面的方法分解因式:

    x3﹣(n2+1)x+nx3n2xx+nxx2n2)﹣(xn)=xxn)(x+n)﹣(xn)=(xn)(x2+nx﹣1).

    理解运用:如果x3﹣(n2+1)x+n=0,那么(xn)(x2+nx﹣1)=0,即有xn=0或x2+nx﹣1=0,

    因此,方程xn=0和x2+nx﹣1=0的所有解就是方程x3﹣(n2+1)x+n=0的解.

    解决问题:求方程x3﹣5x+2=0的解为

  • 17. 阅读材料:设 a =(x1 , y1), b =(x2 , y2),如果 a b ,则x1•y2=x2•y1 , 根据该材料填空,已知 a =(4,3), b =(8,m),且 a b ,则m=.
  • 18. 阅读材料:设 a =(x1 , y1), b =(x2 , y2), ab ,则x1•y2=x2•y1 . 根据该材料填空:已知 a =(2,3), b =(4,m),且 ab ,则m=
  • 19.

    阅读下面材料:

    如图,C是以点O为圆心,AB为直径的半圆上一点,且CO⊥AB,在OC两侧分别作矩形OGHI和正方形ODEF,且点I、F在OC上,点H、E在半圆上,求证:IG=FD.小云发现连接已知点得到两条线段,使可证明IG=FD.

    请回答:小云所作的两条线段分别是 和 ,证明IG=FD的依据是 .

     

  • 20. 阅读下列文字与例题将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法.
    例如:(1) am +an+ bm +bn=(am+bm)+(an+bn)
    =m(a+b)+n(a+b)
    =(a+b)(m+n)
    (2)x2﹣y2﹣2y﹣1=x2﹣(y2+2y+1)
    =x2﹣(y+1)2
    =(x+y+1)(x﹣y﹣1)
    试用上述方法分解因式a2+2ab+ac+bc+b2= .

三、解答题

  • 21. 对a,b定义一种新运算M,规定M(a,b)=2aba-b , 这里等式右边是通常的四则运算,例如:M(2,3)=2×2×32-3=﹣12.

    (1)如果M(2x,1)=M(1,﹣1),求实数x的值;

    (2)若令y=M(x+32 , x﹣12),则y是x的函数,当自变量x在﹣1≤x≤2的范围内取值时,函数值y为整数的个数记为k,求k的值.

  • 22. 定义符号min{a,b}的含义为:当a≥b时,min{a,b}=b;当a<b时,min{a,b}=a.如:min{1,﹣2}=﹣2,min{﹣1,2}=﹣1.

    (1)求min{x2﹣1,﹣2};

    (2)已知min{x2﹣2x+k,﹣3}=﹣3,求实数k的取值范围;

    (3)已知当﹣2≤x≤3时,min{x2﹣2x﹣15,m(x+1)}=x2﹣2x﹣15.直接写出实数m的取值范围.

  • 23. 在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A,B,C的“矩面积”,给出如下定义:“水平底”a:任意两点横坐标差的最大值,“铅垂高”h:任意两点纵坐标差的最大值,则“矩面积”S=ah.例如:三点坐标分别为A(1,2),B(﹣3,1),C(2,﹣2),则“水平底”a=5,“铅垂高”h=4,“矩面积”S=ah=20.已知点A(1,2),B(﹣3,1),P(0,t).

    (1)若A,B,P三点的“矩面积”为12,求点P的坐标;

    (2)直接写出A,B,P三点的“矩面积”的最小值.

  • 24.

    联想三角形内心的概念,我们可引入如下概念.

    定义:到三角形的两边距离相等的点,叫做此三角形的准内心.

    举例:如图1,若PD=PE,则点P为△ABC的准内心.

    应用:如图2,BF为等边三角形的角平分线,准内心P在BF上,且PF=12BP,求证:点P是△ABC的内心.

    探究:已知△ABC为直角三角形,∠C=90°,准内心P在AC上,若PC=12AP,求∠A的度数.

  • 25.

    阅读材料:如图,△ABC中,AB=AC,P为底边BC上任意一点,点P到两腰的距离分别为r1 , r2 , 腰上的高为h,连接AP,则SABP+SACP=SABC , 即:12AB•r1+12AC•r2=12AB•h,∴r1+r2=h


    (1)、理解与应用

    如果把“等腰三角形”改成“等边三角形”,那么P的位置可以由“在底边上任一点”放宽为“在三角形内任一点”,即:已知边长为2的等边△ABC内任意一点P到各边的距离分别为r1 , r2 , r3 , 试证明:r1+r2+r3=3

    (2)、类比与推理

    边长为2的正方形内任意一点到各边的距离的和等于 

    (3)、拓展与延伸

    若边长为2的正n边形A1A2…An内部任意一点P到各边的距离为r1 , r2 , …rn , 请问r1+r2+…rn是否为定值(用含n的式子表示),如果是,请合理猜测出这个定值.

  • 26. 阅读材料,回答问题:材料:为解方程x4﹣x2﹣6=0,然后设x2=y,于是原方程可化为y2﹣y﹣6=0,解得y1=﹣2,y2=3.当y=﹣2时,x2=﹣2不合题意舍去;当y=3时,x2=3,解得x1=3 , x2=﹣3 . 故原方程的根为x1=3 , x2=﹣3

    请你参照材料给出的解题方法,解下列方程

    ①(x2﹣x)2﹣4(x2﹣x)﹣12=0.

    2x-1x3x2x-1=2.

  • 27. 阅读下列材料,然后回答问题:

    在进行二次根式运算时,我们有时会碰上如5323+1这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:53=5×33×3=533

    23+1=2×3-13+13-1=23-132-1=3-1.以上这种化简过程叫做分母有理化.

    23+1还可以用以下方法化简:23+1=3-13+1=32-123+1=3+13-13+1=3-1.

    (1)请用其中一种方法化简 415-11

    (2)化简:23+1+25+3+27+5+...+299+97

  • 28. 阅读探索:“任意给定一个矩形A,是否存在另一个矩形B,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半?”(完成下列空格)

    (1)当已知矩形A的边长分别为6和1时,小亮同学是这样研究的:

    设所求矩形的两边分别是x和y,由题意得方程组:x+y=72xy=3 , 消去y化简得:2x2﹣7x+6=0,

    ∵△=49﹣48>0,∴x1=?x2= ? ,

    ∴满足要求的矩形B存在.

    (2)如果已知矩形A的边长分别为2和1,请你仿照小亮的方法研究是否存在满足要求的矩形B.

    (3)如果矩形A的边长为m和n,请你研究满足什么条件时,矩形B存在?

  • 29.

    如图1,给定锐角三角形ABC,小明希望画正方形DEFG,使D,E位于边BC上,F,G分别位于边AC,AB上,他发现直接画图比较困难,于是他先画了一个正方形HIJK,是的H,I,位于射线BC上,K位于射线BA上,而不需要求J必须位于AC上.这是他发现可以将正方形HIJK通过放大或缩小得到满足要求的正方形DEFG.

    阅读以上材料,回答小明接下来研究的以下问题:

    (1)如图2,给定锐角三角形ABC,画出所有长宽比为2:1的长方形DEFG,使D,E位于边BC上,F,G分别位于边AC,AB上.

    (2)已知三角形ABC的面积为36,BC=12,在第(1)问的条件下,求长方形DEFG的面积.

     

  • 30.

    【阅读材料】已知,如图1,在面积为S的△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,内切圆O的半径为r,连接OA,OB,OC,△ABC被划分为三个小三角形.

    ∵S=SOBC+SOAC+SOAB=12BC•r+12AC•r+12AB•r=12ar+12br+12cr=12(a+b+c)r.

    ∴r= 2Sa+b+c

    (1)【类比推理】如图2,若面积为S的四边形ABCD存在内切圆(与各边都相切的圆),各边长分别为AB=a,BC=b,CD=c,AD=d,求四边形的内切圆半径r的值;

    (2)【理解应用】如图3,在Rt△ABC中,内切圆O的半径为r,⊙O与△ABC各边分别相切于D、E和F,已知AD=3,BD=2,求r的值.

  • 31. 阅读下列解答过程,并回答问题.
    在(x2+ax+b)(2x2﹣3x﹣1)的积中,x3项的系数为﹣5,x2项的系数为﹣6,求a,b的值.
    解:(x2+ax+b)•(2x2﹣3x﹣1)=
    2x4﹣3x3+2ax3+3ax2﹣3bx=①
    2x4﹣(3﹣2a)x3﹣(3a﹣2b)x2﹣3bx ②
    根据对应项系数相等,有3-2a=-53a-2b=-6解得a=4b=9
    回答:
    (1)上述解答过程是否正确?  
    (2)若不正确,从第  步开始出现错误,其他步骤是否还有错误?  
    (3)写出正确的解答过程.

  • 32.

    观察与思考:阅读下列材料,并解决后面的问题.
    在锐角△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,过A作 AD⊥BC于D(如图),则sinB=ADc , sinC=ADb , 即AD=csinB,AD=bsinC,于是csinB=bsinC,即bsinB=csinC.同理有:csinC=asinAasinA=bsinB , 所以asinA=bsinB=csinC
    即:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等.在锐角三角形中,若已知三个元素(至少有一条边),运用上述结论和有关定理就可以求出其余三个未知元素.根据上述材料,完成下列各题.
    (1)如图,△ABC中,∠B=450 , ∠C=750 , BC=60,则∠A=      ;AC=       
    (2)如图,一货轮在C处测得灯塔A在货轮的北偏西30°的方向上,随后货轮以60海里/时的速度按北偏东30°的方向航行,半小时后到达B处,此时又测得灯塔A在货轮的北偏西75°的方向上(如图),求此时货轮距灯塔A的距离AB.


  • 33.

    定义:如图,若双曲线y=kx(k>0)与它的其中一条对称轴y=x相交于两点A,B,则线段AB的长称为双曲线y=kx(k>0)的对径.

    (1)求双曲线y=1x的对径;
    (2)若某双曲线y=kx(k>0)的对径是102 . 求k的值.

  • 34. 平面直角坐标系xOy中,点A(x1 , y1)与B(x2 , y2),如果满足x1+x2=0,y1﹣y2=0,其中x1≠x2 , 则称点A与点B互为反等点.已知:点C(3,4)

    (1)、下列各点中,点C互为反等点;

    D(﹣3,﹣4),E(3,4),F(﹣3,4)

    (2)、已知点G(﹣5,4),连接线段CG,若在线段CG上存在两点P,Q互为反等点,求点P的横坐标xP的取值范围;
    (3)、已知⊙O的半径为r,若⊙O与(2)中线段CG的两个交点互为反等点,求r的取值范围.