初中生物苏教版2021-2022学年八年级上册第五单元第十五章 生物多样性及其保护 章末检测

试卷更新日期:2021-06-03 类型:单元试卷

一、单选题

  • 1. 滇金丝猴是生活在云南的“国家级保护动物”,为保护滇金丝猴,最为有效的措施是(  )
    A、建立滇金丝猴的种质库,以保护滇金丝猴的遗传资源 B、制定法律,禁止人们狩猎或买卖 C、建立自然保护区 D、迁出原地,在动物园中保护
  • 2. 下列关于生物多样性及其保护的说法,正确的是(   )
    A、生物多样性就是物种多样性 B、生物种类的多样性实质上是环境的多样性 C、引进任何生物对当地生物多样性都是有利的 D、保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区
  • 3. 生物的多样性不包括(   )
    A、基因的多样性 B、物种的多样性 C、数量的多样性 D、生态系统的多样性
  • 4. 生物多样性具有非常重要的直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。下列生物多样性的描述中,属于直接使用价值的是(  )

    ①芦苇是重要的造纸原料;

    ②小白鼠是常用的实验动物;

    ③海洋生态系统能陶冶情操、激发创作灵感;

    ④湿地生态系统具有涵养水源的作用;

    ⑤我国东南沿海地区加大了人工种植红树林的力度,以减少台风带来的损失;

    ⑥蝉蜕是一种动物性药物;

    ⑦某种不知名的昆虫同样具有研究价值。

    A、①③④⑥ B、②⑤⑦ C、①②③⑥ D、②③④⑤
  • 5. 有四位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是
    A、甲说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以随意利用周围的自然资源 B、乙说:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用 C、丙说:藏羚羊是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护 D、丁说:应该多引进新的物种,增加生物的多样性
  • 6. 2020年世界环境日的主题是聚焦生物多样性,下列叙述正确的是(   )
    A、生物多样性是指基因的多样性 B、为了增加生物多样性应该多引进外来物种 C、每种生物都是一个非常丰富的基因库 D、保护生物多样性应禁止一切生物资源的开发和利用
  • 7. 下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是(   )
    A、生物多样性是指生物种类的多样性 B、某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统 C、生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定 D、生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性
  • 8. 下列关于“基因多样性”的叙述,正确的是(   )
    A、不同种生物之间的基因没有多大的差别 B、同种生物个体之间,基因的组成是完全相同的 C、每种生物都是一个丰富的基因库 D、生物基因多样性的实质是种类的多样性
  • 9. 在青海湖鸟岛建立自然保护区主要是为了保护(   )
    A、斑头雁,红嘴鸥 B、仙鹤,孔雀 C、斑头雁,棕头鸥 D、天鹅、朱窸
  • 10. 2019 年的澳洲山火整整肆虐了 4 个多月。你认为这场大火会破坏(  )
    A、物种的多样性 B、遗传的多样性 C、生态系统的多样性 D、其他三项都对
  • 11. 人类的活动影响着生物的多样性,大量使用鼠药灭鼠造成的后果是(   )
    A、老鼠减少 B、猫减少 C、老鼠增多 D、猫和老鼠都减少
  • 12. 我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。袁隆平培育杂交水稻利用的是(   )
    A、生物种类的多样性 B、生物栖息地的多样性 C、基因的多样性 D、生态系统的多样性
  • 13. 藏羚羊属于国家一级保护动物,现已濒临灭绝,造成这种后果的主要原因是(   )
    A、藏羚羊的生存能力很弱 B、环境污染日趋严重 C、栖息地遭到严重破坏 D、偷猎者疯狂捕杀
  • 14. 北京时间2018年3月20号,地球上最后一头雄性北方白犀牛苏丹被医生执行了安乐死。导致北方白犀牛面临灭绝原因不包括(  )

    A、栖息地遭受破坏 B、罪恶的偷猎 C、长期圈养导致繁殖能力下降 D、北方白犀牛种内斗争剧烈
  • 15. 2005年4月13口,广东检验检疫局从来自台湾货物的木质包装中,截获红火蚁。红火蚁原产南美洲巴拉那河流域,主要取食农作物的幼芽、根、茎、种子以及多种节肢动物等。它们繁殖迅速,能在电器机箱或潮湿的硅胶中筑巢,啃咬供电设备等基础设施,严重危害公共安全、农林业生产和生态环境,被列为全球最危险的100种入侵生物之一。从生态学角度看,我国严格查验入侵生物的主要原因是(   )
    A、防止引起传染病流行与传播 B、我国生物多样性已过于丰富 C、避免威胁我国的生物多样性 D、我国生态系统的稳定性较弱
  • 16. 关于生物多样性的说法错误的是(  )
    A、生物多样性包含基因、物种、生态系统三个层次 B、我国是裸子植物最丰富的国家 C、生物多样性的直接使用价值,远大于间接使用价值 D、遗传多样性是生物进化的基础,它决定了物种的多样性
  • 17. 在保护动物的多样性措施中,就地保护的主要措施是(   )
    A、易地保护 B、加强法制教育和管理 C、建立自然保护区 D、提高全民素质
  • 18. 三峡大坝建成并蓄水后,有些生物的生存受到了严重威胁。为了挽救这些生物最好采取下列哪项措施(   )
    A、将受到威胁的生物易地保护 B、建立自然保护区 C、制定生物多样性保护的法律和政策 D、开展生物多样性保护方面的科学研究
  • 19. 田里有多种农作物:高梁、玉米、小麦、大豆、水稻;同时水稻也有许多不同的品种,这分别体现出(  )
    A、物种的多样性;基因的多样性 B、基因的多样性;生物种类的多样性 C、生态系统的多样性;基因的多样性 D、生态系统的多样性;生物种类的多样性
  • 20. 近年来,随着旅游业的繁荣,各地很容易遭受如水葫芦、黄顶菊、美国白蛾、巴西龟等外来物种的入侵,下面对外来入侵物种的有关描述,正确的是(  )

    ①外来物种的入侵,有利于当地生物优胜劣汰

    ②外来物种的入侵,丰富了当地生物的多样性

    ③影响当地部分物种的生存,破坏当地生态平衡

    ④造成当地部分物种的灭绝,危及当地生物的多样性

    A、①② B、①②③ C、③④ D、②③
  • 21. 红豆杉中提取的紫杉醇可以治疗癌症,这是利用生物多样性的(  )
    A、潜在价值 B、直接价值 C、间接价值 D、观赏价值
  • 22. 我国有药用植物1万余种,如人雄县、桔梗、杜仲等。这体现了生物多样性中的(   )
    A、形态结构多样性 B、遗传多样性 C、生态系统多样性 D、物种多样性
  • 23. 下列说法中不正确的是(  )
    A、大熊猫是我国特有的珍稀动物,是国家一级重点保护动物 B、地球上多种多样的动物是人类赖以生存的珍贵资源,可以无限索取 C、野生动物是生物圈的重要组成部分,是大自然赐予人类的宝贵财富。保护野生动物,对于保护生物多样性具有十分重要的意义 D、保护野生动物就是保护我们人类自己。保护珍稀动物,最有效的办法就是建立自然保护区

二、连线题

  • 24. 将下列生物多样性的价值与相应的例子配对。

    A.防止水土流失    B.开发新药    C.净化环境    D.提供食物    E.美化环境

    直接价值  间接价值  潜在价值  

三、综合题

  • 25. 阅读下列材料,回答问题:

    欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎渡渡鸟,加之殖民者带来的猪、狗、鼠等,渡渡鸟灭绝了。渡渡乌灭绝之后,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险。这种树所结果实的果皮坚厚,种子很难萌发。渡渡乌最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实,果实经过渡渡乌的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以正常萌发。

    (1)、从上述材料可以看出,人类的是造成渡渡鸟灭绝的主要原因。殖民者带来的猪、狗、鼠加速渡渡鸟的灭绝,说明渡渡鸟灭绝还有一个原因是
    (2)、渡渡鸟的灭绝是一种生物的消失,人类的活动破坏了的多样性。
    (3)、渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失,可见人类的活动也破坏了的多样性。
    (4)、渡渡鸟灭绝后,卡尔瓦利亚树的种子不能正常发芽,致使森林生态系统受到破坏,也导致了    多样性的进一步丧失。
  • 26. 认真阅读资料,回答相关问题。

    资料一:大鲵,俗名娃娃鱼(因其叫声酷似婴儿啼哭而得名),是世界上现存两栖类动物中体形,寿命最长的古老动物,有“活化石”之美称。目前,大鲵已被收录于国家二级保护动物名录和《濒危野生动植物种国际贸易公约》附录Ⅰ中。

    资料二:藏羚羊是我国特有物种,是国家一级保护动物。由于藏羚羊的羊绒比金子还贵,从而遭到疯狂的偷猎。近些年来,藏羚羊的数量虽有所增加,然而偷猎者的枪声仍然不时作响。

    (1)、在分类学上,大鲵和藏羚羊都属于动物。
    (2)、大鲵发育的一个显著的特点,表现为幼鲵用呼吸,成体用肺呼吸,同时还需要借助湿润的进行气体交换。藏羚羊的体表被、哺乳。
    (3)、造成藏羚羊数量减少的主要原因是
    (4)、我国生物多样性面临严重威胁,保护生物的多样性刻不容缓。作为一名中学生在保护生物多样性方面,你的做法是(写出一点即可)。