浙江省宁波市2021年小升初语文预测卷（六）
试卷更新日期：2021-06-03 类型：小升初模拟
一、选择题
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1. 下列哪一项填入句中比较合适？（ ）
《雪梅》这首古诗写梅雪争春，之所以分不出高下，是因为 。
A、尺有所短，寸有所长 B、比上不足，比下有余 C、差之毫厘，谬以千里 D、一言既出，驷马难追2. 围绕主题“勤劳的奶奶”选材，下列材料不能用来表达中心意思的是（ ）A、看电视 B、浇花、种菜 C、擦窗台，扫卫生 D、缝补衣服3. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A、“音乐真是迷人啊！”小王叹口气说：“可惜他们不会欣赏。” B、《中国梦》的实现，需要每一个中华儿女的努力。 C、如果你是一棵大树就提供一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草就增添一份绿意。 D、如何引导未成年人正确使用网络资源？这是值得大家共同关注的社会问题。4. 下列句子是比喻句的一项是（ ）A、大家都说我长得很像姑姑。 B、它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。 C、那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。 D、我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！5. 拼音演练场。下列各组拼音全部正确的一组是（ ）A、船艄（chuán xiāo） 祷告（dǎo gào） 哗笑（huā xiào） B、牛犊（niú dú） 长膘（zhǎng piāo） 粮仓（liáng cáng） C、遐想（xiá xiǎng） 毡帽（zān mào） 埃及（āi jí） D、胚胎（pēi tāi） 祸患（ huò huàn） 天赋（tiān fù）6. 对下列句子中加点字的解释正确的一项是（ ）。集：①聚，会合，总合；②定期交易的市场；③会合许多单篇或单张作品编成的书；④某些篇幅较长的著作或作品中相对独立的部分。
A、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。（③） B、下课后，请到体育馆集合。（②） C、我读过李白的诗集。（①） D、电视连续剧都有好多集。（④）二、判断题
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7. 判断下面的说法对错。(1)、《秋晚的江上》一文，从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累，在诗中表达出自己对生活的抱怨。(2)、《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情，表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。(3)、《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。
三、填空题
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8. 回忆所学古诗填空。
诗中有美景：江山沐浴着春光，春风送来花草的芳香，我吟诵起了杜甫的诗句：“ ， 春风花草香。”走到山间，山路上苍翠的树与来时一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣，我想到了曾几的诗句：“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”诗中有习俗：“千门万户瞳瞳日，。”从这两句诗中，我看到了家家户户用新桃符换下旧桃符的情景：从 ， 遍插茱萸少一人”的诗句中，我们可以读出诗人想象的重阳节亲人登高远眺的情景。
9. 生字盘点。(1)、那个人不听lín（）居的huà（），他的那kē（）葫芦没得到救zhì（），不几天就kū（）萎了。(2)、hónɡ（）水给百姓带来了无数zāi nàn（），大禹rèn（）真观察，采取了疏导河dào（）的办法，把水引xiànɡ（）大海。百姓们又可以在bèi（）淹没土地上耕种，农yè（）生chǎn（）得到了恢复。四、信息匹配
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10. 选词填空。(1)、简朴 简单
①王老师一直过着（）生活。
②这道题很（）。
(2)、隐藏 隐蔽蟋蟀的住所非常（），（）在青草丛中。
(3)、静谧 安静①教室里非常（），同学们都在认真做作业。
②魏格纳在（）舒适的病房里坐卧不安。
11. 了解中国传统佳节，填一填。(1)、端午节习俗和活动，主要有①吃粽子；②赛龙舟；③挂菖蒲、艾叶；④熏苍术、白芷，⑤喝雄黄酒……据说，其中和是为了纪念屈原，而、、是为了避邪。（填序号）(2)、除了“端午节”外，我国还有、、等传统佳节。五、现代文阅读
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12. 阅读回答问题
品格无须考核
沃尔特·塞勒斯
①看着文尼斯基的回忆录——《我的演艺生涯》，我的脑海中浮现出六个大字：品格无须考核。虽然二十多年前我导演的《中央车站》这部电影，已经在国际上获得了55项桂冠，但是我忘不了的，却是挑选小文尼斯基作为主演的传奇经历。
②那天，我正为寻找电影小主人公一筹莫展地在街上踱步，一个十多岁的小男孩拦住我问：“先生，您需要擦鞋吗？”我低头看看自己锃亮的皮鞋，微笑着摇摇头。他红着脸恳求道：“先生，如果您不需要我擦鞋，能先借……借给我点钱吗？我整整一天没吃东西了，我保证一周后还给您！”看着这个衣衫褴褛，面黄肌瘦的小男孩，我随手掏出几枚硬币递到他手里。小男孩感激地道了一声“谢谢”后，一溜烟地跑了！
③半个月后，我走在街头，突然看到一个瘦小的身影离得老远就向我招手喊道:“先生，请等一等!”就在我驻足的一会儿时间一个小男孩满头大汗地跑到我身边，把几枚硬币塞到我手里。这不就是十几天前向我借钱的那个孩子吗？他气喘吁吁地说：“先生，总……总算把您……等到了！”攥着这几枚硬币，我心中感动不已。我早已把借钱的事忘得一干二净，他却一直记着。
④我再次端详他：他正咧着嘴笑着，目光中流露着诚恳和善意，面庞泛起一丝红晕。我欣喜若狂，就是他！我苦苦寻找的《中央车站》这部电影的主演终于找到了。于是我把几枚硬币塞进小男孩衣兜里说：“钱，就不用还了，如果明天你到市中心的影业公司导演办公室找我，你会得到一个更大的惊喜。”说着，我冲他神秘地一笑。
⑤第二天一大早，我刚走到公司门口便大吃一惊：一大群孩子围在那里，领头的就是那个小男孩。他天真地对我说：“先生，他们都和我一样，每天流浪街头，他们也渴望得到惊喜！所以我……”我心头一震于是，我万分激动地拿出《录用合同》，在“免试原因”一栏中写到：品格无须考核！
⑥这个小男孩就是文尼斯基。那年他在电影《中央车站》中成功扮演了小主人公，并成为家喻户晓的童星。后来他当了影视文化公司的董事长。曾经把机遇带给别人的小男孩，人生的机遇也没有错过他！
(1)、从短文第②〜⑤段中找出恰当的词语填空。①描写小男孩外貌的四字词语：、
②表现“我”心情变化的词语：一筹莫展→感动不已→（）→（）→（）
(2)、第④自然段中加点词语“惊喜”指的是：（）(3)、从短文第②段画句子的省略号中，可以感受到小男孩（ ）A、害怕“我”不擦鞋。 B、害怕“我”伤害他。 C、不好意思下周还钱。 D、不好意思张口借钱。(4)、这篇短文开头采用了倒叙的方式，这样写的好处是（ ）A、突出《中央车站》获奖很多。 B、突出文尼斯基出版了回忆录。 C、突出小男孩给“我”的印象深刻。 D、突出“我”是这部影片的导演。(5)、联系短文或生活实际说一说“品格无须考核”的意思。13. 阅读下面的非连续性文本，完成练习题。实验小学图书室开放时间表
早上（9:30～10:00）
中午（12:30～:30）
下午（4:00～5:00）
星期一
教师
一年级（班主任代借）
二年级（班主任代借）
星期二
三年级
三年级
三年级
星期三
四年级
四年级
四年级
星期四
五年级
五年级
五年级
星期五
六年级
六年级
六年级
说明：⑴指派两名班委协助办理借书、还书手续。
⑵借书时间为10天，各班借书、还书时间段相同。
(1)、星期四，哪个年级可以到图书馆借书或还书？（ ）A、三年级 B、四年级 C、五年级 D、三年级和五年级(2)、借书之后，几天内要归还？（ ）A、一个星期 B、10天 C、5天 D、两个星期(3)、下列哪个时间段，三年级可以到图书馆借书或还书？（ ）A、星期五中午12:10 B、星期二早上10:30 C、星期二下午4:10 D、星期一下午4:05(4)、小东是二年级的学生，他很想借一本《成语故事》，他可以怎样做？（ ）A、星期一下午4:00～4:30自己到图书室借书。 B、星期一中午12:30～1:30自己到图书室借书。 C、请班主任于星期二下午4:00～4:30到图书室帮忙借书。 D、请班主任于星期一下午4:00～5:00到图书馆帮忙借书。(5)、小琳是四年级学生，她星期三上午8:30去图书馆还书可以吗？请说明理由。六、文言文阅读
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14. 阅读短文。
孟母三迁
孟子之少也，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：“此非吾所以居处子也。”乃去。 舍市傍，其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之傍。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：“真可以处居子矣。”遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。
(1)、文中的孟子是思想的代表人物，他被后人尊奉为“”。(2)、解释下列句子中加点的字。①舍市旁
②复徙居学宫之旁
③遂居
④及孟子长，学六艺
(3)、翻译句子。①孟母曰：“此非吾所以居处子也。”
②及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。
(4)、上文的故事内容，用《三字经》小红的句子来概括，就是“昔孟母，。”这个故事给了你怎样的启示？七、书面表达
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15. 题目：我真开心
提示：学会了一项新本领、帮助别人、受到表扬、比赛获奖、学习进步、收到礼物、和朋友和解……这些都是让人开心的事情。请选择其中一件事，写一篇习作。
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