部编版语文三年级下期末专项复习——修辞手法
试卷更新日期：2021-06-03 类型：复习试卷
一、单选题
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1. 下列句子没有运用修辞手法的一项是（ ）A、山溪像绿玉带一样平静。 B、小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。 C、不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。 D、我好像有剃头的天分。2. 与“青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来”的修辞手法相同的一项是（ ）。A、荷叶像一个个碧绿的大圆盘。 B、有的小虾通体透明，像玻璃似的。 C、昙花在晚上九点左右含笑一现。 D、山溪像绿玉带一样平静。3. 下面没有用到比喻的修辞手法的一项是（ ）A、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 B、一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 C、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。 D、瓢虫的膜翅挺漂亮的，像一件黑绸衬裙。4. 下列句子中，与例句所用修辞手法不同的是（ ）。
例：荷叶换挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
A、阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。 B、笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。 C、河面闪着阳光，小河就像一条长长的锦缎。 D、松鼠的尾巴好像一把伞。5. 下列句子所用的修辞方法与其他不一样的一组是（ ）A、春天到了，树木抽出了新的枝条在春风中跳舞。 B、夏天正午的太阳，像一个大火炉在烤着大地。 C、成群结队的鱼儿在水中欢快地玩耍。二、填空题
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6. 写出下列句子运用的修辞手法。(1)、青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。(2)、我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！(3)、张择端的《清明上河图》，难道不传神吗？7. 写出下列句子运用的修辞手法。(1)、小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。(2)、垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。(3)、可是我并没有忘记教小珍叠花篮这件事，难道我能够失信吗？(4)、那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。8. 写出下列句子所用的修辞手法。(1)、小燕子带着它剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空。(2)、蜻蜓告诉我清早飞行的快乐。(3)、这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(4)、有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。9. 写出下列句子使用的修辞手法。(1)、它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。(2)、天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。(3)、你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……(4)、蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(5)、天上的云难道不像一朵朵洁白的棉花吗？10. 写出下列句子所使用的修辞手法。(1)、红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。(2)、垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(3)、不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。(4)、你用中听音器听一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾。11. 选出下列句子运用的修辞手法。
A.比喻 B．夸张 C．拟人 D．反问 E．排比 F．对偶
(1)、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。(2)、教室里静得掉根针都听得到。(3)、松针上一串串雨珠像钻石一样闪闪发光。(4)、蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中跳着优美的舞蹈。(5)、牲口没了，官府怎么能善罢甘休呢？(6)、海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。12. 选择下面的句子所运用修辞方法，填序号。A、比喻句 B、拟人句 C、夸张句 D、反问句 E、设问句
(1)、街上人山人海。(2)、舒服吗？真不舒服！(3)、他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。13. 选择下面句子所运用的修辞方法，填序号。比喻句 B.拟人句 C.夸张句 D.反问句 E.设问句
(1)、街上人山人海。(2)、舒服吗?真不舒服!(3)、他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。14. 给下列句子选择正确的修辞手法。（填序号）A.排比 B.夸张 C.比喻 D.拟人
(1)、清风轻轻拂过柳树的发梢。(2)、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。15. 指出下列句子运用了何种修辞手法，写在句后横线上。比喻 拟人 反问
①阳光从脚尖悄悄地爬上膝盖。
②孩子像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。
③垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
④蜻蜓飞得那么快，哪里追得上？
16. 下面的句子用了哪些修辞手法，请你辨一辨。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。
17. 写出下列句子的修辞手法小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。
18. 下面的句子用了哪些修辞手法，请你辨一辨。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！
19. 判断下列句子的修辞方法。①荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
②白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
20. 指出下列句子的修辞手法。①一株榕树像一把绿绒大伞。
②那声音把大地都震得颤动起来。
三、问答题
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21. 说出下列句子的修辞手法
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
四、语言表达
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22. 照样子，用加下划的词语和恰当的修辞手法写句子。(1)、黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(2)、海底的动物常常在窃窃私语。23. 写出下面句子运用的修辞手法，再任选其中一种写一句话。(1)、五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(2)、我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？(3)、这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。
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