部编版语文三年级下期末专项复习——词语

试卷更新日期:2021-06-03 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1. 下列词语搭配恰当的一项是( )。
    A、增强效率 B、提高立场 C、传承文化 D、发展作用
  • 2. 下列词语搭配错误的一项是(    )
    A、剪刀似的尾巴 B、伶俐可爱的小燕子 C、旷亮无比的图画 D、匀称的身段
  • 3. 下列词语搭配不完全正确的一项是(    )。
    A、背书包      放纸鸢 B、嫩嫩的芽    浩瀚的星空 C、自豪的说    轻轻的跳 D、一丝乌云    一场大雪
  • 4. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(    )。
    A、语文课上,同学们都在专心致志地听老师讲课。 B、警方已布下天罗地网,歹徒只有束手就擒 C、荷花开了,真是唇齿留香 D、哥哥终于如愿以偿地考上了北大。
  • 5. 下面四组词语中没有错别字的一组是(    )
    A、鸳鸯  准确  倒映  别至 B、掠过  疲倦  经验  偶尔 C、仿佛  欧洲  谦虎  检查 D、骄傲  蜜蜂  骑马  辩别
  • 6. 下列词语中,感情色彩与其他三项不同的是( )。
    A、出口成章 B、对答如流 C、出言不逊 D、妙语连珠
  • 7. 下列带有贬义色彩的词语是( )。
    A、迎难而上 B、胸有成竹 C、胆小如鼠 D、翩翩起舞
  • 8. 下列句中加下划线的词语运用有误的一项是(    )。
    A、学富五车 , 谈吐文雅极了。 B、他俩躲在角落里小声地窃窃私语 C、井底之蛙能有多大的见识? D、农作物长势喜人,你又何必杞人忧天呢?
  • 9. 下列四组词语中与其他三组不属于同一类的是(    )
    A、丑陋—美丽 B、灵活—灵敏 C、轻巧—轻快 D、荡漾—飘荡
  • 10. 下列四组词语中与其他三组不属于同一类的是(    )
    A、丑陋—美丽 B、灵活—灵敏 C、轻巧—轻快 D、荡漾—漂荡
  • 11. 下列描绘的是海滨画面的一组词语是(    )。
    A、一处院落    一点灯火明 B、千座高楼    百条商业街 C、一条小溪    一串辣椒红 D、一个贝壳    一船鱼虾肥
  • 12. 下列句中加下划线的词语运用有误的一项是(    )。
    A、人与动物应该和睦相处 B、他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数 C、困难不可怕,就怕灰心丧气 D、春天来了,百花盛开,争奇斗艳 , 美丽极了。
  • 13. 下列词语中,感情色彩与其他三项不同的是(    )。
    A、英明 B、英勇 C、赞赏 D、吹嘘
  • 14. 与词语“源源不断”结构相同的一项是(    )。
    A、规规矩矩 B、无忧无虑 C、津津有味 D、左邻右舍
  • 15. 下列词语中“密”的意思与其他三项不相同的是( )。
    A、稠密 B、亲密 C、紧密 D、严密
  • 16. 下列词语中,书写正确的一组是(    )
    A、陌生   形壮   蘑菇   湿渡 B、展示   辩认   分芳   扇动 C、影响   飞越   建造   普通
  • 17. 下列词语填入句子中最恰当的是(    )。

    我和同学们相约周末去_______红军老战士。

    A、拜访 B、拜贺 C、拜倒 D、拜托
  • 18. 下列划线的词语用错了的是(    )
    A、书读到兴奋处,小红情不自禁地开始摇头晃脑。 B、哥哥糊里糊涂地走进了隔壁阿姨家。 C、节日的花灯把城市装扮得五花八门
  • 19. 将下列关联词语填入“鲁迅___△___是伟大的文学家,__△__是伟大的思想家”中,恰当的是( )。
    A、如果……就…… B、一边……一边…… C、虽然……但是…… D、不仅……还……
  • 20. 下列划线词语运用有误的一项是(    )
    A、耀武扬威地露出了谦虚的笑容。 B、患难与共中结下的友谊必将长驻在你我的心间。 C、在一个风和日丽的下午,我和同学一起到郊外踏青。

二、填空题

  • 21. 照样子,写词语。
    (1)、例:和弄和弄(ABAB式词语)

       、 、 .

    (2)、例:清清爽爽(AABB式词语)

       、 、 .

    (3)、例:耿耿于怀(AABC式词语)

       、 、 .

  • 22. 补充词语,并选词填空。
    (1)、安安     岭    

    向     其妙      倒

    (2)、这些年,奶奶地过日子,不问世事。
    (3)、这几年,他 , 终于迎来了自己的新天地。
    (4)、在林中绕来绕去,我了,不知道怎么走。
  • 23. 选择正确的词语填空
    (1)、纵  窜  歪

    到了树跟前,老虎把身子一 , 贼顺势一到树上。

    (2)、滚  撞  粘

    老虎和贼一齐下了山坡,浑身满泥水,在了一块儿。

    (3)、忽然  果然

    , 老爷爷和老婆婆在里屋说起话来,老虎和贼吓得大气都不敢出了。

    天气预报说今天有雨,下雨了。

  • 24. 从文中找出合适的词语
    (1)、形容聚集的人极多。
    (2)、形容对发生的意外事情非常吃惊。
    (3)、形容跑得快。
    (4)、比喻过时的东西或顽固守旧的人。
  • 25. 把下列词语补充完整,并按要求填空。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    波光      守    无误

    中外    灰    相处

    (2)、上面的词语中,出自寓言故事的词语是 , 这样的词语还有;“”一词形容很有名气,名字传遍了世界,它的近义词是
    (3)、用画横线的词语写一句话。
  • 26. 按要求写词语
    (1)、天真烂漫(描写童年的四字词语):
    (2)、软悠悠(ABB):
  • 27. 补充词语,再填空。

    __________丰富   窃窃_________

    翩翩______舞                 ______颜六______

    (1)、补充词语。
    (2)、老师走进教室,声音小了许多,但还是有人在 。
    (3)、的花儿在空中随风飞舞,多么漂亮啊!
    (4)、我国地大物博、 , 是一个资源广博的国家。
    (5)、蝴蝶在花间 , 美丽极了。
  • 28. 选择恰当的词语。
    (1)、老木匠用他那双(灵敏  灵巧)的手雕出了一件件精美的木雕作品。
    (2)、这座公园将古典园林和现代建筑珠联璧合地结合在一起,称得上是建筑史上的(创举  创造)。
    (3)、从卫星拍摄到的照片可以(检测  推测)该星球上有水的存在。
    (4)、我这几天很(奇妙  奇怪),不知不觉地写着作业就睡着了。
    (5)、这光丽的薄球就无声地(分散  散裂)了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里。
  • 29. 我会根据语境写词语。
    (1)、用“理”字组成合适的词语填在括号里。

    ①“马虎”不是我们丢分的

    ②周日,我和爸爸妈妈了我们家所有的书籍。

    ③妈妈是一个非常讲的人。

    (2)、用“独”字组成合适的词语填在横线上。

    ①每个节日都会让身在外地的游子倍感

    ②三年级的小学生已经能做许多事情了。

    ③老师告诉我们,在家时一定不要给陌生人

    开门。

    ④我幻想着有一天可以一人去环游世界。

  • 30. 按要求写词语。
    (1)、摔得重:(仿写短语):
    (2)、琴棋书画(四字词语代表四类事物):