福建省宁德福鼎市2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷

试卷更新日期：2021-05-31 类型：期中考试

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一、单选题

  • 1. 在国际单位制中，压强的单位是（　　）
    A、千克 B、牛顿 C、帕斯卡 D、千米

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  • 2. 下列物体重力约为1N的是（　　）
    A、一枚大头针 B、两个鸡蛋 C、一头奶牛 D、一个实心球

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  • 3. “足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象中属于力改变物体形状的是（　　）
    A、足球在空中沿弧线飞行 B、足球在草地上越滚越慢 C、被踩在脚下的足球变扁 D、守门员用头顶回飞来的足球

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  • 4. 关于力的概念，以下说法正确的是（　　）
    A、一个物体也能产生力的作用 B、两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用 C、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在 D、有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体

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  • 5. 关于弹簧测力计的使用，下列说法中正确的是（　　）
    A、弹簧测力计使用前来回轻拉挂钩，防止弹簧被外壳卡住 B、弹簧测力计只能测量重力的大小 C、弹簧测力计能用来测量超过它的测量范围的力 D、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越短

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  • 6. 下列做法为了减小摩擦的是（　　）
    A、运动员打羽毛球时用力握住球拍 B、郊游爱好者远足时要穿上旅游鞋 C、地面铺设带有凹凸花纹的地板砖 D、自行车转动部分要经常加润滑油

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  • 7. 下列四种动物器官，具有减小压强功能的是（　　）
    A、 啄木鸟的喙 B、 骆驼的脚掌 C、 鳄鱼的牙齿 D、 蜜蜂的口器

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  • 8. 下列实例中不是利用连通器原理工作的是（　　）
    A、 茶壶 B、 锅炉水位计 C、 船闸 D、 拦河大坝

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  • 9. 停靠在水平轨道上的“和谐号”列车，下列说法中正确的是（　　）

    A、列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 B、列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 C、列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对平衡力 D、铁轨所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力

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  • 10. 如图所示，下列图像所表示的物理规律正确的是（　　）

    甲。     乙。     丙。     丁。

    A、甲图像表示的是做匀速直线运动物体的速度与时间的变化关系 B、乙图像表示的是同种物质的质量与体积的变化关系 C、丙图像表示的是物体所受的重力与质量的变化关系 D、丁图像表示的是同种液体内部的压强与深度的变化关系

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  • 11. 如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（　　）

    A、玻璃管稍微倾斜管口没有离开液面，管内外水银面高度差将变小 B、玻璃管稍微向上提起管口没有离开液面，管内外水银面高度差将变大 C、向水银槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小 D、换用更粗的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变

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  • 12. 如图是我国自主研发的C919商用大飞机飞行时，飞机机翼上方的空气流速与压强的关系正确的是（　　）

    A、气流速度大，压强大 B、气流速度大，压强小 C、气流速度小，压强小 D、气流速度小，压强大

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  • 13. 抛出去的小石头在空中飞行时，如果所受的外力全部消失，那么小石头将（　　）
    A、做匀速直线运动 B、立即停下来 C、速度逐渐变大 D、速度逐渐变小

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  • 14. 甲、乙两物体，对水平面的压强之比为2∶3，受力面积之比为3∶5， 则甲、乙两物体对桌面的压力之比是（　　）
    A、1∶2 B、2∶5 C、10∶9 D、5∶2

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  • 15. 如图所示一块质量分布均匀的木板放在水平桌面上，木板右端与桌边相齐。用水平力F使木板右端缓慢地离开桌边 14 ，在木板移动过程中，下列说法正确的是（　　）

    A、木板对桌面的压力不断变大 B、木板对桌面的压力不断变小 C、木板对桌面的压强不断变大 D、木板对桌面的压强不断变小

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  • 16. 如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为 2∶1 ，此时水对容器底部的压力为F1 ， 压强为p1 ， 当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力F2和压强p2分别为（　　）

    A、F1＝ F2 ；p1＝ p2 B、F1 <F2 ；p1＝ p2 C、F1＝ F2 ；p1 >p2 D、F1 <F2 ；p1 < p2

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二、填空题

  • 17. 如图用力推开对面的小船，自己所在的小船也会后退，这说明力的作用是的，也说明了力可以改变物体的。

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  • 18. 生活中，“吸”字表述的现象，其形成原因各不相同，用吸管“吸”饮料时，饮料是在作用下被“吸”入口中的，在两张纸的中间向下吹气，两张纸会“吸”在一起，是由于空气流速越大，压强越的缘故。

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  • 19. 用高压锅煮食物熟得快，是因为使锅内气压变大使液体的沸点变；从浅水区走向深水区，呼吸逐渐感到困难的原因是：水的压强随深度的增加而。

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  • 20. 小宁骑自行车紧急刹车时，小宁由于会继续向前倾。在刹车过程中，是通过增大的方法来增大摩擦力。

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  • 21. 一根有刻度的细玻璃管两端开口，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶，制成一个简易气压计。如图所示，通过玻璃管的红色水柱对应的刻度观察大气压变化。若把气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的水柱高度会。因为大气压随海拔高度的增大而（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。

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  • 22. 如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。则铅笔尖对食指的压力铅笔尾对食指的压力，铅笔尖对食指的压强铅笔尾对食指的压强。（均选填“大于”“等于”或“小于”）。

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  • 23. 如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠着平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在16 N的水平推力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动。如图乙所示，若将A、B叠放到该桌面上，用水平力F2拉着B使它们一起匀速直线运动，则拉力F216N（选填“大于”“等于”或“小于”）。此时木块A所受的摩擦力为N。

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三、作图题

  • 24. 在图甲中画出物体所受重力G和支持力F的示意图；在图乙中物体沿斜面向上运动，画出物体受到的摩擦力f和物体对斜面的压力F的示意图。

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四、简答题

  • 25. 如图，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下。你能解释这是为什么吗？

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五、实验题

  • 26. 如图所示，是小宁同学探究“阻力对物体运动的影响”实验：

    (1)、三次实验中，均保持小车从同一斜面同一高度由静止下滑，目的是保证小车到达水平面时的相同。
    (2)、小车每次在水平面上停止时的位置如图所示，由实验可以看出，小车在（选填“毛巾”、“棉布”或“木板”）表面上速度减小得最快；
    (3)、由上述实验可知，当物体受到的阻力越小，运动的距离越（填“远”或“近”）。从而推理得出，如果物体受到的阻力为零，物体将。

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  • 27. 在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。

    (1)、同学们是根据来比较压力作用的效果。
    (2)、分析比较图甲、图乙实验现象，可以得出：当相同时，压力越大，压力的作用效果越。
    (3)、在图甲实验中要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，你的操作是：。

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  • 28. 在探究“二力平衡的条件”实验中，如图甲乙所示，小刚把木块、小华把小车放在光滑的水平桌面上，他们分别向托盘里加减砝码观察现象。

    (1)、这两个实验装置中，你认为装置（选填“甲”或“乙”）更科学，其主要原因是为了减少对实验结果的影响。
    (2)、在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车又恢复原状，这说明两个力在上，物体才能平衡。
    (3)、在实验中通过加减来改变桌面上的物体所受拉力的大小。
    (4)、小丽利用如图丙所示装置，将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端分别挂上相同个数的钩码，在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察到两边钩码落下、由此可以得到二力平衡的另一条件是两个力必须作用在。

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  • 29. 在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中、

    质量m/kg

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    重力G/N

    1

    ______

    3

    4

    5

    (1)、使用前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计的指针调节到刻度线；把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，弹簧测力计示数钩码所受的重力大小。
    (2)、读出图甲弹簧测力计示数填入上表格的空格横线中。
    (3)、根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像。
    (4)、由此得出实验结论：物体所受的重力跟它的质量成。
    (5)、如图丙所示是做“判断重力方向”的实验装置。将装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角a，观察到悬线方向是（选填“OA”或“OB”）；从实验观察到的现象可以得出：重力的方向总是。

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  • 30. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小宁设计了如图所示的实验，图甲、乙、丁都是粗糙程度相同的木板，丙为棉布表面。使木块A沿各种表面做匀速直线运动，对应的拉力大小如图所示。

    (1)、实验过程中，使木块A沿长木板做匀速直线运动，根据知识，可知弹簧测力计对木块A的拉力与木块A受到的滑动摩擦力大小相等；
    (2)、比较图甲、图乙，是研究滑动摩擦力大小与有关；比较图乙、图丙，压力一定时，滑动摩擦力大小与有关；
    (3)、比较图甲、图丁实验，发现图甲弹簧测力计的示数大于图丁弹簧测力计的示数，小宁得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的，原因是；
    (4)、若把图丙中当弹簧测力计拉力增大到8N时，木块受到的滑动摩擦力大小等于N。

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  • 31. 如图所示是用压强计“研究液体内部的压强”。

    (1)、如图甲，压强计是通过U形管中液面的来反映被测液体压强大小的。
    (2)、使用前应检查压强计是否漏气，改变手指对橡皮膜压力，发现U形管两边液面的高度差几乎不变，则说明压强计（选填“有漏气”或“不漏气”）。
    (3)、如图乙、丙、丁三次实验，是为了探究同种液体在同一深度，液体压强相等。
    (4)、如图戊，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡胶膜封闭，橡胶膜两侧压强不同时其形状发生改变。小宁用它测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜变平，他分别测出左侧水面到橡皮膜中心的深度h1 ， 右侧待测液体的液面到橡皮膜中心的深度h2。根据他测量的物理量推导出待测液体密度的表达式为ρ＝（用题中字母和ρ水表示）。

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六、计算题

  • 32. 为了倡导绿色出行，福鼎市投放了大量的共享单车，如图所示为一辆共享单车，其质量为20kg，轮胎与水平路面的总接触面积为0.004m2。质量60kg的小宁骑这辆车在水平地面上匀速直线行驶，若所受阻力为总重力的0.2倍。（g=10N/kg）

    求：

    (1)、这辆单车受到的重力是多大？
    (2)、小宁骑车匀速行驶时所用的动力多大？
    (3)、小宁骑车时对水平路面的压强是多大？

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  • 33. 如图甲将杯高为10cm薄壁圆柱体状空杯，放在电子秤上、现均匀向杯中缓慢倒水，电子秤所显示质量m随杯中水的高度h变化的图象如图乙所示，求：

    (1)、空杯的质量多大？
    (2)、杯装满水时，水对杯底的压强多大？
    (3)、杯子的底面积多大？

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