吉林省长春市德惠三中2020-2021学年七年级下学期道德与法治3月月考试卷
试卷更新日期:2021-05-29 类型:月考试卷
一、选择题(下列各题只有一个正确选项。1~10题每题1分,11~15题每题2分,共20分。
-
1. 面对青春期的生理变化,我们应该( )A、觉得羞耻,感到烦躁 B、当成话题,大谈特谈 C、正确认识,坦然接受 D、完全回避,讳莫如深2. “小小少年,很少烦恼。”青春期的矛盾心理( )A、是我们成长过程中不正常的现象 B、会影响身心健康,成为我们发展的阻力 C、要积极面对和正确处理,我们才能健康成长 D、对青少年的成长十分不利3. “指点江山,激扬文字”,体现了青春的激情。下面不属于青春的我们渴望拥有的是 ( )A、健美的身躯 B、高薪职位 C、自由 D、充实的大脑4. 曾经有人问英国著名诗人塞缪尔.约翰逊:“是男人聪明还是女人聪明呢?”约翰逊回答:“你说的是哪一个男人,哪一个女人呢?”约翰逊的回答告诉我们( )A、男性比女性聪明 B、男性和女性一样聪明 C、女性比男性聪明 D、男性和女性拥有各自的性别优势5. 小明进入中学后,开始关注异性,渴望接触、了解异性。小明的这种情况是( )A、不正常的行为 B、心理不健康的行为 C、缺乏道德修养的表现 D、正常的,但与异性交往的方式要恰当6. 班上开展学习互助活动,在与异性同学讨论问题时,我们应( )A、脸红心跳,不敢直视 B、无视性别,东拉西扯 C、称兄道弟,亲密无间 D、语言文明,自然大方7. “只要有自信,每个孩子都可以实现梦想,每个孩子都可以做最好的自己。”下列说法不正确的是( )A、青春的探索需要自信 B、只要自信就一定能取得成功 C、自信让我们充满激情 D、有了自信,我们能够展现优势与才华,激发潜能与活力8. “虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态,指的是( )A、止于至善 B、上善若水 C、行己有耻 D、知耻而后勇9. 下面对批判的理解,错误的是( )A、批判能调动我们的经验 B、批判能激发我们新的学习动机 C、批判促使我们解决问题,改进现状 D、批判只需要有质疑的勇气,无须合理化建议10. 青春,需要我们去经历,去体验。对青春最好的证明是( )A、取得优异的成绩 B、处处比同龄人强 C、获得更多的荣誉 D、在学习中成长,在成长中收获11. 青春期的我们,在异性面前( )
①有自我表现的欲望 ②更加在意自己的形象
③注意突出自己,蔑视对方 ④渴望得到异性的肯定和接受
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④12. 对性别角色的认识,可以帮助我们( )①如何与异性相处 ②超越异性,走向成功
③了解与异性的不同特点 ④学会如何塑造自我形象
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④13. 青春的创造是多姿多彩的。我们在遵守法律和道德规范的前提下,做到( )①专心学习,不去参与任何事情
②积极打破常规,完全否定过去的事情
③敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路
④关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者
A、①② B、①④ C、②③ D、③④14. “天生我材必有用,千金散尽还复来。”下列诗句蕴含的道理与之一致的是( )①天行健,君子以自强不息
②直将云梦吞如芥,不信君山铲不平
③自信人生二百年,会当水击三千里
④咬定青山不放松,立根原在破岩中
A、①② B、①④ C、②③ D、③④15. 自强就是努力向上,是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。这说明自强要靠( )①坚强的意志 ②进取的精神
③他人的帮助 ④持久的坚持
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④二、非选择题(40分)
-
16. 欣赏诗歌,回答问题(1)、诗歌体现的是我们人生中的哪一重要阶段。(2)、青春有格才能实现“无怨的青春”,青春有格需要做到哪两点?(3)、“没有怨恨的青春,才会了无遗憾”,除了没有怨恨,我们还应该怎样让自己的青春了无遗憾?17. 阅读日记,回答问题。
2020年1月17日 星期日
自从进入初中以来,我感觉自己的变化很大。我不再喜欢父母过多的干预我的生活和学习,我开始尝试着自己做事情;我更加关注社会变化,视野更加开阔了。但父母还是像以前一样处处干预我的事情,我感到很困惑。
(1)、材料说明步入青春期,我们的什么意识不断发展?(2)、随着思维能力的提升,我们需要学会独立思考。你怎样理解独立思考?18. 材料一:一个学生在《致青春》中写道:青春是朝阳/青春是江河的浪/青春是四季的花/青春是枝头的果/青春已脱去孩童的稚气/逐步走向成熟……材料二:当一位年迈的老人不小心摔倒后,骑车路过的三位中学生毫不犹豫地将老人扶起,给老人购买了止血喷剂,并将老人送回家中。尽管生活中有扶起老人遭到诬陷的行为发生,但三位中学生还是伸出了援手。
(1)、进入青春期,我们的身体变化的主要表现有哪些?(2)、生活中,我们应该怎样向材料二中三位同学学习,做到“止于至善”?(两点即可)(3)、为了让同学们懂得“行己有耻”,做到青春有格,“止于至善”,七年级某班级准备开展一次主题探究活动,请你设计一个主题活动名字。19. 聚焦时政,回答问题。习主席说:现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。
五四青年节,人民日报推出微视频《青年榜样习近平》。习近平用自己的言行,为青年树立了榜样。
习近平提出要明大德、守公德、严私德,心有所畏、言有所戒、行有所止的要求,搞好自身修养。
(1)、青春是用来奋斗的,青春的创造意味着什么?(2)、好的榜样有怎样的作用?(3)、习主席的话表明“行己有耻”需要我们怎么做?(两点即可)20. 青春是美丽的,同时也是易逝的。只有好好的把握自己手中的青春,才会创造出美好的明天。对此某校组织开展了一次以“青春无悔”为主题的班会活动,请你参与,完成下列问题。活动一:青春期的变化
青春期是青少年身心变化最为迅速而明显的时期,在这个时期,男生女生的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等,都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来,更为接近成人。
活动二:青春期的情感
青春期的我们开始关注异性,对异性产生好感和爱慕之情。对此,我们要正确对待,正确处理自己对异性产生的感情,这样我们才能在青春的路上阔步前进。
(1)、青春期是人一生中什么的重要时期?(2)、在社会文化的影响下,男生女生在哪些方面,越来越多的表现出自己的特点?(3)、你怎样理解青春期对异性产生的朦胧情感?(4)、面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该怎样对待和处理?