广西南宁市四大学区2021年中考化学一模试卷
试卷更新日期:2021-05-28 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 空气中含量最多的气体是( )A、N2 B、CO2 C、O2 D、Ne2. 下列变化属于化学变化的是( )A、水果榨汁 B、纸张燃烧 C、酒精挥发 D、冰雪融化3. 老年人体内缺“钙”会导致骨质疏松,这里的“钙”是指( )A、钙元素 B、钙原子 C、钙单质 D、钙分子4. 下列化肥属于氮肥的是( )A、Ca(H2PO4)2 B、KNO3 C、CO(NH2)2 D、K2CO35. 下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是( )A、蔗糖 B、花生油 C、面粉 D、冰块6. 下列实验操作正确的是( )A、 B、 C、 D、7. pH最接近中性的物质是( )A、苹果汁 B、葡萄汁 C、鸡蛋清 D、肥皂水8. “食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识正确的是( )A、用小苏打焙制糕点 B、用甲醛溶液浸泡海鲜 C、用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品 D、霉变的大米经过清洗和蒸煮后可食用9. 下列化学用语正确的是()A、四个氢原子:H4 B、二氧化碳中碳元素的化合价: C、硫酸根离子:SO4-2 D、氯原子的结构示意图:10. 下列有关物质的化学式、名称、俗名完全对应的是( )A、NaOH、氢氧化钠、烧碱 B、NaCl、氯化钠、食盐 C、H2O2、过氧化氢、双氧水 D、CaO、氧化钙、熟石灰11. 下列关于实验现象的描述中,正确的是( )A、打开装有浓盐酸的瓶盖,会出现白雾 B、硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 C、电解水实验中,正负两极产生的气体体积比约为2:1 D、向盛有块状石灰石的试管中倒入稀硫酸,持续有大量气泡冒出12. 钾元素可以调节细胞内的渗透压和人体的体液酸碱平衡,参与细胞内糖和蛋白的代谢。如图是钾元素在周期表中的信息和原子结构示意图,下列有关说法错误的是( )A、图中x的值为8 B、钾原子的中子数为19 C、钾元素位于元素周期表中第四周期 D、钾原子在化学反应中容易失去电子13. 科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,其微观反应如图所示。下列有关该反应的说法正确的是( )A、该反应不遵循质量守恒定律 B、催化剂在化学反应前后的性质不变 C、该反应中各元素化合价没有发生改变 D、该反应的化学方程式为14. 最新研究成果表明,达芦那韦(化学式为C27H37N3O7S)药物能有效抑制新型冠状病毒。下列有关达芦那韦说法正确的是( )A、达芦那韦属于氧化物 B、达芦那韦由四种元素组成 C、达芦那韦由75个原子构成 D、达芦那韦中硫元素的质量分数最小15. 下列实验设计不能达到实验目的是( )
A验证硝酸铵固体溶解吸热
B探究物质的溶解性与溶剂种类有关
C探究温度对分子运动快慢的影响
D测量空气中氧气的含量
A、A B、B C、C D、D16. 下列对化学反应A+B=C+D的说法中错误的是( )A、若A是稀盐酸,则生成物中不一定有水 B、若C为盐、D为水,则该反应一定是中和反应 C、若C为氯化镁,则A可能为单质,氧化物、碱或盐 D、若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C、D可能是两种沉淀17. NaNO3、KNO3、NaCl三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )A、KNO3的溶解度比NaCl的大 B、将KNO3饱和溶液降温,溶液中KNO3的质量分数不变 C、100g40℃的NaNO3饱和溶液降温至0℃,析出31g晶体 D、70℃时,将等质量的NaNO3、KNO3、NaCl配成饱和溶液,需要水的质量为NaNO3=KNO3<NaCl18. 下列物质的转化不能一步实现的是( )A、C→CO2→H2CO3 B、Zn→Fe→FeCl2 C、NaOH→Na2SO4→NaNO3 D、Na2CO3→CaCO3→Ca(OH)219. 下列实验方案能达到实验目的是( )选项
实验目的
实验方案
A
除去粗盐中的不溶性杂质
溶解、过滤、蒸发至滤液蒸干时停止加热
B
除去KCl固体中的杂质KClO3
加入少量MnO2加热
C
鉴别BaCl2、NaOH、HCl、MgSO4四种溶液
将组内物质两两混合,观察现象
D
探究稀硫酸与NaOH溶液是否恰好完全反应
向稀硫酸与NaOH溶液反应后所得的溶液中滴加Ba(NO3)2溶液
A、A B、B C、C D、D20. 某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中,钙元素的质量分数为60%,将60g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,则生成二氧化碳的质量是( )A、8.8g B、26.4g C、9.6g D、36g二、填空题
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21. 请选择下列合适的物质,用相应的序号填空。
①氢气 ②氯化钠 ③盐酸 ④稀有气体 ⑤活性炭
(1)、可用于除铁锈的是。(2)、可用于制糖工业脱色的是。(3)、可用于配制生理盐水的是。(4)、被称为“最清洁的能源”的是。(5)、霓虹灯通电时会发出不同颜色的光,是因为霓虹灯灯管内充入了。22. 化学与我们的生活息息相关,请按要求回答下列问题。(1)、汽油能去油污的原理是。(2)、生活中可用的方法将硬水转化为软水。(3)、炒菜时,油锅着火,盖上锅盖即可灭火,其原理是。(4)、某水果蛋糕的制作原料主要有:鸡蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄榄油、猕猴桃等,其中富含维生素的是。(5)、下列生活用品所用的材料物品,属于有机合成材料的是(填序号)。A 纯棉T恤 B 蚕丝被 C 铁桶 D 塑料保鲜膜
23. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)、硫酸和盐酸有相似的化学性质,是因为都存在。(填微粒符号)(2)、金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是。(3)、硫酸铜、汞、水三种物质中,由原子构成的是。(填化学式)(4)、碳在氧气中燃烧,既可以生成一氧化碳也可以生成二氧化碳的原因是。(5)、向氢氧化钠溶液中滴加盐酸的微观过程如图所示,由此可知该溶液中不能大量共存的微粒是。24. 生产和生活都离不开金属材料。(1)、生活中防止菜刀生锈的措施是。(2)、工业上用赤铁矿石冶炼成铁的化学方程式为。(3)、为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,某同学选用如下试剂组进行验证,其中合理的是(填序号)。①Zn、CuSO4溶液、Ag ②ZnSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 ③Zn、Cu、AgNO3溶液
(4)、向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。下列关于该滤渣和滤液的说法中,正确的是。(填字母序号)A 滤渣中一定含有Ag
B 滤液的质量一定比原溶液质量减少
C 向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生
D 向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生
25. 环境与化学关系非常密切。(1)、PM2.5是指大气中直径小于等于2.5µm的颗粒物。雾霾天气导致呼吸系统病人增多,因为空气中含有大量的。(填字母序号)A CO2 B CO C SO2 D 可吸入颗粒物
(2)、目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、和天然气等。煤燃烧产生的气体,溶于雨水会形成酸雨,用天然气作燃料可以减少可吸入颗粒物的产生,其充分燃烧的化学反应方程式是。(3)、为了防止空气污染,保护美丽的蓝色天空,洁净的空气人类非常重要,下列做法不利于保护大气的是。(填字母序号)A 焚烧落叶和垃圾
B 工业废弃处理后排放
C 使用清沽能源代替煤和石油
D 积极植树造林,防止扬尘污染
三、推断题
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26. A-F为初中化学中常见的六种物质,其相互转化关系如下图,B、E为无色气体,其中B能供给呼吸。A、C组成元素相同,D是黑色固体。图中“—”表示能相互反应,“→”表示转化关系(反应条件、部分反应物和生成物已略去),请回答下列问题:(1)、B物质的化学式为。(2)、E物质的一种用途为。(3)、C→F反应(填“放热”或“吸热”)。(4)、写出C→B反应的化学方程式。(5)、图中转换关系中一定未涉及的基本反应类型是。
四、流程题
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27. 用某矿石(主要成分是MgO,含少量的Fe2O3、CuO和SiO2杂质)制取MgO的工艺流程简图如图:
回答下列问题:
(1)、步骤①和步骤②均用到的操作是。(2)、溶液A中含有种物质。(3)、已知在不同温度下,充分加热等质量的Mg(OH)2 , 加热温度与固体残留率的关系如下图所示,则在上述流程步骤④中,加热温度至少为℃以上。(4)、写出步骤④的反应化学方程式。(5)、已知部分金属阳离子以氢氧化物形成沉淀时溶液的pH见下表:对应离子
Fe3+
Cu2+
Mg2+
开始沉淀时的pH
1.9
4.2
9.1
完全沉淀时的pH
3.2
6.7
11.1
该流程中不能用石灰水代替熟石灰,原因是:。(任答一条)
五、实验题
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28. 根据下列装置回答问题;(1)、写出标有序号的仪器名称:①。(2)、实验室用A装置制取氧气的化学方程式为。(3)、实验室常选择装置(填字母序号)收集二氧化碳,原因是。(4)、某兴趣小组的同学连接A、G、H装置进行实验。实验时若观察到H装置中溶液变浑浊,则G装置中观察到的现象是。(5)、氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,可溶于水。
①实验室可用高锰酸钾和浓盐酸制取氯气,若选用如图1所示的装置制取并收集一瓶干燥的氯气,装置导管口的连接顺序应为。(填字母序号)
②氯气排放到空气中会污染环境,实验室常用图2装置吸收多余的氯气,由此说明氯气具有的化学性质是。
六、科学探究题
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29. 某化学兴趣小组同学从教材上查得如下资料:溶洞都分布在石灰岩组成的山洞中,石灰岩的主要成分是碳酸钙,当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙: 。该兴趣小组的同学们思考:若向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳,是否能生成碳酸氢钠?于是他们到化学实验室进行实验探究。(不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况)
(提出问题)向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳,所得溶液中所含溶质成分是什么?
(查阅资料)①碳酸氢钠溶液呈碱性
②二氧化碳不和碳酸氢钠溶液反应,并且在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度很小,可忽略不计。
(1)、(提出猜想)猜想一:溶质为Na2CO3;猜想二:溶质为NaHCO3;猜想三:溶质为。
(2)、(设计实验)实验步骤
实验现象
实验结论
步骤一:取少量所得溶液于试管中,向其中滴加
有白色沉淀产生
猜想二不成立
步骤二:取步骤一中的上层清液,滴加适量稀盐酸
猜想一不成立
(3)、(得出结论)猜想三成立,证明二氧化碳通入碳酸钠溶液生成了碳酸氢钠,写出该反应的化学方程式。(4)、(讨论交流)甲同学认为,向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳后,再向所得溶液中滴加几滴酚酞溶液,溶液变红就能证明一定有碳酸氢钠生成。乙同学认为他的想法不符合题意,原因是。(5)、(拓展应用)①同学们在实验室制取二氧化碳时,想使用下图装置收集一瓶纯净的二氧化碳,瓶中应盛放。
②同学们回忆起实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的情景,结合上述知识,如果向一定量的澄清石灰水中不断通入二氧化碳气体,下列图像能符合题意反映瓶中物质成分的质量变化关系的有。(填字母序号)
A B
C D
七、计算题
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30. 向盛有28g氯化钡和氯化钠固体混合物的烧杯中加入295.3g水,固体完全溶解。再逐滴加入一定溶质质量分数的硫酸钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所加硫酸钠溶液的质量关系如图所示。
请计算:
(1)、产生沉淀质量为g。(2)、恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是多少?(计算结果保留小数点后一位)。
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