广东深圳市宝安区2020-2021学年四年级下学期科学期中试卷
试卷更新日期：2021-05-26 类型：期中考试
一、选择题。(每小题3分， 共63分)
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1. 凤仙花的生长要经过（ ）过程。A、种子发芽期——幼苗期——营养生长期——开花结果期 B、营养生长期——幼苗期——种子发芽期——开花结果期 C、种子发芽期——营养生长期——幼苗期——开花结果期2. 下列食物中，不属于种子的是（ ）A、南瓜籽 B、黄豆 C、土豆3. 为了把种子上虫子蛀的小洞观察得更清楚，我们可以用（ ）。A、小刀 B、放大镜 C、望远镜4. 下列说法正确的是（ ）。A、播种时，种子埋得越深越好 B、往土壤中浇水时要适量，不要让种子长时间浸在水里 C、凤仙花的种子在第一天就可以破土而出5. 用透明容器来做种子种植实验的好处主要是（ ）A、便于发芽 B、便于浇水 C、便于观察6. 给植物的嫩苗浇水时，最好往（ ）浇。A、苗上面 B、根部土壤 C、A，B都可以7. 下面不属于植物根的作用是（ ）。A、输送水分 B、制造养料 C、吸收水分8. 下面不属于叶片的作用的是（ ）。A、光合作用 B、净化空气 C、吸收矿物质9. 鱼缸里总是有新鲜的水草在里面，主要目的是（ ）。A、清洁鱼缸里的水 B、使鱼缸更加美观 C、增加水中的氧的含量10. 剪下一条绿萝，放入鱼缸里，它不会枯萎，还能继续生长，这说明绿萝能用（ ）繁殖。A、种子 B、叶片 C、茎11. 在开花前，风仙花生长过程中植株高度的变化规律是（ ）。A、先快后慢 B、先慢后快 C、前后一样快12. 植物能伸展到一定的空间，是因为茎具有（ ）。A、运输作用 B、固定作用 C、支撑作用13. 下列对凤仙花生长过程排列正确的是（ ）。
A、①②③④ B、①④②③ C、③②④①14. 下列说法正确的是（ ）A、所有植物都是由根、茎、叶、花、果实、种子6部分组成 B、凤仙花的一生包括种子、幼苗和开花三个生长过程 C、不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同15. 下列现象中不属于静电现象的是（ ）。A、梳干燥的头发时，头发跟着梳子飘起来 B、干燥的冬天脱毛衣时会发出啪啪的声音 C、两个物体摩擦会产生热量，甚至可能冒出火花16. 当电池的两端被电线直线连接在一起时，就会发生（ ）。A、短路 B、断路 C、通路17. 下列家用电器中，使用直流电是（ ）。A、电视机 B、冰箱 C、手电简18. 下列说法错误的是（ ）。A、电荷的流动就像缆绳上的缆车，导线还是哪个所有的电荷都同时流动 B、静电存在于所有物质之中，但是我们通常感受不到物体带电 C、生活中的静电现象很少，所知道的静电现象也很少19. 如图，两个气球悬挂在一起时相互排斥，它们的带电情况可能是（ ）。
A、两个都带负电 B、两个都不带电 C、一个带正电，另一个带负20. 电路如果连接不当，就可能出现短路，短路时电池会发烫，甚至爆炸，下面（ ） 电路会发生短路。A、
B、
C、
21. 下面的电路中，只能使一只小灯泡发光的是（ ）。A、
B、
C、
二、实验题(共37分)
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22. 动植物的生长都需要一定的物质，并自然界的植物和动物之间还能互惠互利。早在1771年， 英国科学家普里斯特利就通过下面的实验装置发现植物可以更新空气。
(1)、把密闭的装置放在阳光下和放在黑暗的地方比较，放老鼠活得更好。(2)、上边的装置，植物通过 释放出供老鼠呼吸。老鼠能给植物提供。(3)、植物的生长发育需要、 、空气和适宜的温度。(4)、如果想要让密闭装置里的老鼠活得更长久，你觉得还应该放进去和。23. 用毛皮轻轻摩擦气球时，接着带电的气球接触荧光灯管任意一端的触点时，灯管即刻被点亮(如图所示)，只是发光不到一秒钟，且灯光暗淡。
(1)、在用毛皮摩擦气球时，负电荷从毛皮转移到了气球上，使气球带 (填“正电”或“负电”)(2)、灯管被点亮，说明灯管内的灯丝 电流通过。 (填“有”或“无”)(3)、灯管发光不到一秒钟，且灯光暗淡的原因是24. 笑笑成功点亮了小灯泡之后，发现小灯泡并不够亮，于是她猜想小灯泡不够亮的原因可能和电池有关，于是她设计了一个实验。探究电池的个数和灯泡亮度的关系。以下是她获得的实验结果，请帮助笑笑完成实验探究。
电池个数(个)
亮度
1
暗
2
亮
3
很亮．
(1)、笑笑观察干电池的结构，凸出来的一端是极 (“正”或“负”)。凹进去的一端是极(“正”或“负”)。(2)、笑笑将小灯泡的A连接点靠近正极，导线的一端连向负极，结果她发现，导线另-端连接 B点金属壳的任何一个地方，小灯泡都能亮起来，你能告诉笑笑这是什么原因吗?因为。
(3)、笑笑用一根导线和2 节电池把小灯泡点亮了，你知道笑笑是怎么做到的吗?请在方框中用示意图表达你的想法。(用笔画线代替导线)(4)、通过实验结果，我们发现电池个数和小灯泡亮度的关系是：(5)、笑笑为了让小灯泡更加的亮，想要用更多的电池来做实验，你觉得她的做法对吗?会产生什么结果?