山东省东营市利津县2021年中考化学一模试卷
试卷更新日期：2021-05-24 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 下列物质的用途体现了物质的物理性质的是（ ）A、干冰用于食品冷藏保鲜 B、铁粉用于食品保存 C、一氧化碳用于冶炼金属 D、碱性药物用于治疗胃酸过多2. 下图所示实验操作，正确的是（ ）A、读出液体体积
B、移走蒸发皿 
C、闻气体气味 
D、检查气密性 
3. 空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是（ ）A、炼钢过程用到的氧气 B、磁悬浮列车用到的氮气 C、用于生产氮肥的氨气 D、制作电光源的稀有气体4. 2021年3月22日“中国水周”活动的主题为“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”。下列关于爱护水资源的说法错误的是（ ）A、逐步淘汰高耗水生产工艺，工业废水经处理后排放，加强对水资源的监测 B、为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 C、为了保护水资源，禁止使用化肥、农药 D、建设海绵城市减少水的流失，积极探索生活污水处理的新技术5. 我国成功研发圆珠笔笔头用新型不锈钢材料，标志着笔头用材料的国产化、自主化进程迈出了关键一步。笔头不锈钢材料中含有碳、铁、钨等元素。下图是其元素的部分信息。下列说法正确的是（ ）
A、碳原子的原子核内有6个中子 B、铁是地壳中含量最多的金属元素 C、一个钨原子的质量为183.8g D、碳、铁、钨的原子核外电子数依次增加6. 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是（ ）A、元素观：甲烷是由碳元素和氢元素组成的 B、结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同 C、转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化 D、守恒观：12g碳和32g氧气恰好完全反应，生成44g二氧化碳7. 化学用语是学习化学的工具，下列化学用语表达正确的是（ ）A、过氧化氢中氢、氧元素的化合价： B、氟原子的结构示意图：
C、铁与盐酸反应：2Fe + 6HCl=2FeCl3 + 3H2 ↑
D、复合肥料磷酸二氢铵的化学式：NH4H2PO4
8.暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源与铁粉的氧化．小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）．下列说法错误的是（ ）
A、实验前必须检查装置的气密性 B、通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18% C、若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足 D、必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积9. 善于归纳知识，有利于培养综合素质。下列对部分化学知识归纳错误的是（ ）A．化学与生活
B．物质结构
①小苏打可用于烘焙糕点
②食醋可用于除去热水瓶中的水垢
①分子、原子和离子是构成物质的三种粒子
②不同元素的原子的本质区别是质子数不同
C．化学与安全
D．化学与生产
①进入久未开启的地窖前，需做灯火实验
②在室内煤炉上放一盆水，不能防止煤气中毒
①氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来配制成农药波尔多液
②碳酸钠俗称火碱，应用于制取肥皂
A、A B、B C、C D、D10. 连花清瘟胶囊具有清瘟解毒，宣肺泄热的功效。其成分中含有一种名为绿原酸的物质，下列有关绿原酸（C16H18O9）的说法正确的是（ ）A、每个绿原酸分子里含有9个氢分子 B、绿原酸中碳元素的质量分数最大 C、绿原酸中各元素的质量比为16：18：9 D、一个绿原酸分子由16个碳元素、18个氯元素和9个氧元素构成11. “绿水青山就是金山银山”，保护环境就是保护我们自己。下列说法正确的组合是（ ）①开发高效氢能，太阳能等新能源，减少化石燃料的使用，可以有效减少温室效应；
②为减少“水华”现象发生，提倡使用无磷洗衣粉；
③为防止酸雨产生，建高烟囱排烟；
④车辆排放的尾气含有氮氧化物会造成空气污染；
⑤煤、石油、天然气、可燃冰都属于可再生能源；
⑥合金、塑料、合成橡胶都是合成材料；
⑦“白色污染”是由焚烧或掩埋废弃塑料引起的。
A、②⑤⑥⑦ B、③④⑤⑦ C、①②④⑦ D、②④⑥⑦12. 将一定浓度的稀盐酸、稀硫酸分别加入装有等质量CaCO3粉末的容器中，相同条件下测得两者产生的CO2体积（V）与反应时间（t）的关系如下图所示。下列判断错误的是（ ）
A、0~300s内，两个容器内溶液的pH均逐渐增大 B、0-100s内，反应Ⅰ、Ⅱ生成CO2的速率均先慢后快 C、反应Ⅱ中，0~100s内产生的CO2体积比100-200s内的少5amL D、实验室可以用一定浓度的稀硫酸与CaCO3粉末反应制备CO2二、综合题
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13. “温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分，达到抑制被储藏物细胞呼吸的目的。
(1)、干冰可用于“温控保鲜”，利用干冰的性质是 。(2)、“气调保鲜”中可使用CO2来抑制细菌。CO2进入细菌细胞液后能产生酸性物质，抑制细菌生长。请用化学方程式解释酸性物质的产生： 。(3)、冰箱中常用如图所示的膜分离技术实现“气调保鲜”。分离后，通入冰箱保鲜室内的气体是 （填“富氮空气”或“富氧空气”）。14. 东营北部渤海湾拥有丰富的海洋资源。(1)、食用海鱼、海虾等海鲜可为人体提供的营养素主要是______（填序号）。A、糖类 B、蛋白质 C、维生素(2)、从海水中获取粗盐的方法是蒸发结晶，而不是降温结晶，理由是。(3)、海水提取粗盐后剩余的母液叫苦卤，利用苦卤制取金属镁的主要流程如下：
①流程中，溶液A为。该反应的化学方程式为。
②测定氯化镁溶pH：用玻璃棒蘸取氯化镁溶液滴在上，然后在与对照，得出氯化镁溶液的pH。
③由熔融的无水氯化镁制取镁的化学反应方程式为。
15. 化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空。
(1)、图1是某微粒的结构示意图。其中X=。该微粒在化学反应中易（填“得”或“失”）电子，该微粒的符号是；写出一条从图2中获得的信息有或。(2)、如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图。请按要求回答问题。①图3中体现了在化学变化前后一定不变的是（填序号）。
A 元素种类；B 原子种类；C 分子数目；D 原子数目；E 各元素的总质量；F 物质的种类
②图3中发生反应的化学方程式为。
(3)、我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管（简称LED）技术，已广泛用于照明、显像等多个领域。镓元素（Ga）的原子结构示意图（如图所示）可知：镓元素位于第周期，镓元素属于元素，镓元素与学过的元素化学性质相似。
16. 人们常说的“五金”是指：金、银、铜、铁、锡。根据所学知识回答：(1)、“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不与反应。(2)、黄铜片（铜锌合金）和铜片相互刻画，在铜片上留下刻痕，说明黄铜片的硬度比铜片的硬度（填“大” 或“小”）。(3)、铁制容器不能用来盛放农药波尔多液（主要成分是硫酸铜和氢氧化钙），用化学方程式表示其原因：。(4)、防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途经之一，写出一种防止铁制品生锈的具体方法： 。17. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题。
(1)、t1℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小顺序为 ， P点所表示的意义是。(2)、t2℃时，将40克甲物质加入到100克水中，充分溶解后，所得溶液的质量是克。(3)、若甲中含有少量乙，可用（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的方法提纯甲。(4)、若分别将100g甲、乙的溶液从t2℃降温至t1℃，析出晶体的质量甲乙（填大于、小于、等于或无法判断）。(5)、t3℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系甲乙（填“>”、“<”或“=”）。(6)、下列有关说法正确的是。①t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等，两种溶液的浓度不一定相等
②将t1℃的甲、乙、丙三种溶液分别升温，其浓度都不可能发生变化
③将t2℃的甲、乙、丙三种饱和溶液的温度分别降至t1℃时，甲溶液中析出的晶体最多
④将t1℃的甲、乙、丙三种饱和溶液的温度分别升至t3℃时，所得溶液浓度的大小顺序为m（甲）＞m（乙）=m（丙）
18. 通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合如图回答相关问题。
(1)、请写出仪器名称①：；②：。(2)、实验室欲使用过氧化氢溶液制取氧气，反应原理用化学方程式表示为 ， 应选择的发生装置和收集装置是 ， 若选择G装置收集氧气，气体应从（填端口字母）端进入。实验室制取CO2气体时用D装置收集CO2 ， 验满的方法是 ， 欲干燥CO2 ， 还需将气体通过盛有的洗气瓶，制得的CO2干燥后利用F装置进行实验，b处的实验现象是。若要证明b处二氧化碳与水发生了反应，可在a处放置石蕊溶液染成紫色的干燥的小花或。根据烧杯中下层的蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭的实验现象，能得出的结论是、。(3)、若装置A中的反应过于剧烈，从安全角度考虑，可以采取的措施有。a．用容积较小的锥形瓶
b．减慢液体的滴加速度
c．加热反应物
d．降低液体反应物的浓度
(4)、实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气。已知氨气极易溶于水且密度小于空气，所选的发生装置和收集装置是。19. 如图是某种补钙药品标签上的部分文字。某兴趣小组同学，进行如下实验：取4片钙片（每片2.5g）研碎后，全部放入锥形瓶中，然后将80g稀盐酸分四次加入，每加一次盐酸充分反应后，称量锥形瓶内剩余物质质量（假设钙片中只有碳酸钙能与盐酸反应，且忽略水的蒸发及二氧化碳的溶解），然后再加稀盐酸，记录数据如下表：第1次
第2次
第3次
第4次
稀盐酸的质量/g
20
20
20
20
充分反应后剩余物质质量/g
29.12
48.24
67.80
87.80
请回答下列问题：
(1)、第1次加入盐酸充分反应后产生二氧化碳的质量为g。(2)、若要利用上述数据计算所用盐酸的浓度，应该选择第次实验数据，并求出质量分数？（写出计算过程）(3)、该钙片中碳酸钙的质量分数为多少？（写出计算过程）