山西省运城市2020-2021学年八年级下学期物理期中检测试卷

试卷更新日期:2021-05-21 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 在2021年春晚武术《天地英雄)节目中,表演者用四指撑起身体倒立,如图所示。根据图片信息估测表演者对支撑面的压强,最符合实际的是(   )

    A、100 Pa B、1000 Pa C、10000 Pa D、500000 Pa
  • 2. 如图所示,下列实例中属于减小压强的是(   )
    A、 安全锤尖端 B、 压路机的重碾子 C、 书包带做得宽大 D、 啄木鸟尖尖的喙
  • 3. 图所示的事例中,目的是为了减小摩擦的是(    )
    A、 雪天汽车轮胎上安装防滑链 B、 击球时用力握住网球拍 C、 给机械表保养时上润滑油 D、 浴室的防滑垫表面凹凸不平
  • 4. 足球进校园促进了青少年足球运动的发展,增强了青少年的体魄!如图所示,这是我校举行足球比赛的场景。下列说法正确的是(   )

    A、踢足球时脚有疼痛的感觉,说明力的作用是相互的 B、草地上滚动的足球最后停下来,说明力是维持物体运动的原因 C、足球离开运动员后继续在空中飞行,说明足球受到了惯性的作用 D、图中运动员抬起脚时比运动员双脚站立时对草地的压力大
  • 5. 如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是(    )

    A、若自行车停下,惯性就消失了 B、自行车受到的动力大于自行车受到的阻力 C、路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力 D、人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力
  • 6. “我劳动,我快乐!”热爱劳动的小梦同学在家中与妈妈一起做饭,她和妈妈每次烧菜时都会用锅盖盖住锅,从而让食物更快熟。这样做的理由是(   )
    A、增大锅内的气压从而提高水的沸点 B、减小锅内的气压从而降低水的沸点 C、增大锅内的气压从而降低水的沸点 D、减小锅内的气压从而提高水的沸点
  • 7. 2020年7月23日,我国国家航天局在海南文昌航天发射场用“长征五号”遥四运载火箭成功发射火星探测器“天问一号”。火箭助推器的燃料燃烧后会自动脱离火箭,如图所示,当助推器脱离火箭后,助推器(   )

    A、静止 B、立即下落 C、匀速直线运动 D、先上升一段距离后下落
  • 8. 我国交通法规定汽车驾驶员和前排乘客必须系安全带!如图所示,这是汽车安全带的结构图。下列说法正确的是(   )

    A、安全带做得宽大是为了增大压强 B、安全带做得较粗糙是为了减小摩擦 C、安全带是为了减小碰撞时司机和乘客受到的伤害 D、安全带是为了减小被追尾时司机和乘客受到的伤害
  • 9. 创新实验小组的同学在物理兴趣活动中,将适量的红色的常温水装人玻璃瓶中,在橡胶塞中插入细玻璃管后塞入瓶口中,使瓶中的空气密封,如图所示。把玻璃瓶从一楼带到十楼后,细玻璃管中的液面(   )

    A、下降 B、上升 C、不变 D、无法判断
  • 10. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底薄壁容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是(   )

    A、容器对桌面的压力F>F B、容器对桌面的压强p= p C、液体对容器底的压力F'=F' D、液体对容器底部的压强p'<p'

二、实验题

  • 11. 在物理综合实践活动中,小明同学用实心砖和海绵做“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验,如图所示。

    (1)、实验中通过观察来比较压力作用效果的大小。
    (2)、分析比较甲、乙两图可得出结论:在一定时,越小,压力的作用效果越(选填“大”或“小”)。
    (3)、分析比较两图可探究压力作用效果与压力大小的关系。根据实验现象可知,在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越(选填“大”或“小”)。
  • 12. 小明同学在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,进行了如图所示的操作。

    实验序号

    接触面

    木板

    木板

    毛巾

    压力F/N

    1.0

    1.5

    1.0

    弹簧测力计示数F/N

    0.4

    0.6

    0.6

    (1)、实验中,小明同学每次应用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做运动,根据原理,此时弹簧测力计的示数等于木块受到的滑动摩擦力的大小。
    (2)、比较甲、乙两次实验数据可知,在接触面的粗糙程度相同时,接触面受到的压力越 , 滑动摩擦力越大。
    (3)、比较两次实验数据可知,在接触面受到的压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越
    (4)、若在如图甲所示的实验中,木块以更大的速度做匀速直线运动,则弹簧测力计的示数(选填“大于”、“小于”或“等于”)0.4N。
    (5)、图乙实验中,砝码受到的摩擦力是N。
  • 13. 在“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验中,操作过程如下。

    (1)、使用压强计前应检查其气密性,如果轻压、重压压强计的橡皮膜,U形管两侧液面无变化,则压强计是 (选填“漏气”或“不漏气”)的。
    (2)、实验中液体压强的大小是通过比较压强计U形管两侧液面的大小来比较的。该物理研究方法叫做法。
    (3)、通过比较两图实验现象,可得出结论:同种液体的压强随深度的增加而(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
    (4)、通过比较D、E两图,可探究液体压强与的关系。可得出结论:
    (5)、通过比较A、B、C三图,可得出结论:同种液体在相同深度向各个方向的压强
  • 14. 在物理实践活动中,小明和小亮合作估测学校实验室里的大气压值。如图所示,他们设计的实验方案如下,请将实验方案补充完整。

    ①将塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘;测量出吸盘与玻璃板接触面的直径d;

    ②用弹簧测力计钩着塑料挂衣钩缓慢向上拉,直到吸盘玻璃板面,读出此时弹簧测力计的示数为F;

    ③计算出大气压值的大小p。

    (1)、该实验的原理是。所需的测量工具是弹簧测力计、
    (2)、实验中用力挤压吸盘的目的是
    (3)、若实验中选取的吸盘的面积为1cm2(实验室大气压值约为1.0×105Pa),则小明和小亮应选择的弹簧测力计为_______(选填序号)。
    A、量程为0~5 N,分度值为0.1 N B、量程为0~20 N,分度值为0.2 N
    (4)、分析实验方案,根据实验方案测量的大气压值与实际大气压值相比(选填“偏大”或“偏小”)。请你提出一个合理提高测量准确性的措施:(合理即可)。
  • 15. 在物理兴趣活动中,小明同学提出猜想∶物体所受滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。请你设计实验,验证小明同学的猜想是否正确。(温馨提示∶注意实验方案的可操作性)
    (1)、实验器材∶
    (2)、实验步骤∶
    (3)、实验结论∶

三、填空题

  • 16. 意大利科学家首先用实验测定了大气压强的值;大气压强的大小与海拔高度有关,海拔高度越高,大气压强就越
  • 17. 生活与物理紧密联系。如菜刀用过一段时间要磨一磨;在冰壶运动中,运动员要对冰面磨一磨,如图所示。磨菜刀是为了增大;磨冰面是为了减小

  • 18. 如图所示,这是河水中的漩涡,若一艘小船靠近漩涡,请你展开想象,小船将会怎样?;其原因是。 (温馨提示:严禁学生私自下河游泳)(答案合理即可)

  • 19. 阅读短文,回答问题。

    雄伟的三峡工程

    如图甲所示,三峡水电站,即长江三峡水利枢纽工程,又称三峡工程。我国湖北省宜昌市境内的长江西陵峡段与下游的葛洲坝水电站构成梯级电站。三峡水电站是目前世界。上规模最大的水电站和清洁能源基地,也是目前我国有史以来建设最大型的工程项目。


    三峡水电站大坝高程185 m,蓄水高程175 m,水库长2335m。如图乙所示,三峡双线五级船闸,规模举世无双,是世界上最大的船闸。它全长6.4 km,其中船闸主体部分1.6 km,引航道4.8 km。船闸的水位落差之大,堪称世界之最。

    (1)、水库中的水从高处奔流而下是由于水受到的作用,该力的方向是
    (2)、船闸应用了原理 。
    (3)、三峡大坝做成“上窄下宽"的原因是

四、简答题

  • 20. 如图,矿泉水瓶盖侧面刻有凹凸不平的花纹,便于旋开瓶盖;带有橡胶塞的口服液所配置的吸管,其表面也刻有棱状条纹,便于吸上口服液.联系所学的物理知识,分别说明上述两个实例中条纹的作用.

五、作图题

六、计算题

  • 22. 如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1 N,高9 cm,底面积30 cm2;杯内水重2 N,水深6 cm。(杯子的厚度忽略不计,g取10 N/kg,ρ=1.0×103 kg/m3)求:

    (1)、水杯对桌面的压强。
    (2)、水对杯底的压力。
  • 23. 如图所示,这是我国88式主战坦克,它具有常规坦克功能外的潜渡功能,能够在河流底部行驶。该坦克总质量为40t,高(顶部舱门距地面)2m,履带与地面的总接触面积为4m2。坦克在水平地面上匀速直线行驶时所受的摩擦阻力为其重的0.5倍。(g取10 N/kg,ρ=1.0×103 kg/m3)求∶

    (1)、该坦克在水平路面上行驶时,对地面的压强;
    (2)、该坦克在水平地面上匀速直线行驶时的牵引力的大小;
    (3)、坦克在深为5m的河流中潜渡时,坦克顶部舱门受到水的压强。