江西省宜春市2019-2020学年高一下学期物理期末统考试卷
试卷更新日期:2021-05-21 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列描述中符合物理学史的是( )A、牛顿得出万有引力定律并测得了引力常量G B、第谷通过长期的天文观测,积累了大量的天文资料,并总结出了关于行星运动的三条规律 C、“月—地检验”证实了地面物体所受到地球的引力、月球所受地球的引力与太阳和行星间的引力遵从相同的规律 D、地心说的代表人物是哥白尼2. 下列几种运动中(忽略空气阻力的影响),物体的机械能守恒的是( )A、在空中匀速下降的物体 B、沿固定光滑斜面下滑的物体 C、竖直平面内做匀速圆周运动的物体 D、被起重机匀加速吊起的物体3. 中国预计在2022年前后建成载人空间站,它是一个在轨组装成的具有中国特色的空间实验室系统。空间站可以长期驻留3人,随着航天员在空间站轨道舱内停留时间的增加,体育锻炼成了一个必不可少的环节,下列器材中适宜航天员在空间站轨道舱中进行锻炼的是( )A、哑铃 B、跑步机 C、单杠 D、弹簧拉力器4. 质量为m的物体,在距地面h高度处以 的加速度由静止竖直下落到地面,已知重力加速度为g,下列说法正确的是( )A、物体的重力势能减少了 B、物体的机械能增加了 C、物体的动能增加了 D、重力做的功为5. 质量为m的汽车,启动后在发动机功率P保持不变的条件下在水平路面上行驶,经过一段时间后将达到以速度v匀速行驶的状态,若行驶中受到的摩擦阻力大小保持不变,则在车速为v/3时,汽车的加速度大小为( )A、 B、 C、 D、6. 物体做离心运动时,运动的轨迹( )A、一定是直线 B、一定是曲线 C、可能是直线也可能是曲线 D、可能是一个小圆7. 当地时间2020年1月26日,科比·布莱恩特于加利福尼亚州的一场直升机坠机事故中不幸遇难,令人惋惜,很多人都听说过他的洛杉矶凌晨四点太阳的故事。某次比赛中,科比正对篮板罚球,篮球恰好垂直打在篮板上距离地面高为3.55m的位置后反弹入框。已知罚球线到篮板的水平距离为4.60m,篮球出手点在罚球线正上方高为2.30m的位置。不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2.则篮球出手时速度大小最接近( )A、9.20m/s B、10.5m/s C、13.5m/s D、15.5m/s
二、多选题
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8.
恒力F作用在质量为m的物体上,如图所示,由于地面对物体的摩擦力较大,没有被拉动,则经时间t,下列说法正确的是( )
A、拉力F对物体的冲量大小为零 B、拉力F对物体的冲量大小为Ft C、拉力F对物体的冲量大小是Ftcosθ D、合力对物体的冲量大小为零9. 如图,两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球a和b,细线上端固定在同一点,两小球绕共同的竖直轴在同一水平面内做匀速圆周运动,两小球在运动过程中的角速度、周期和向心力分别用 、 、 、 、 、 表示,则( )A、 B、 C、 D、10. 如图,ABC是竖直面内的光滑固定轨道,B处通过光滑圆弧衔接,已知 ,BC轨道水平面的夹角为 ,一质量为m的小球,始终受到与重力大小相等的水平外力的作用,自A点处从静止开始向右运动,重力加速度大小为g,( , ),则小球从A点开始运动到其轨迹最高点,有( )A、机械能增加了 B、机械能增加了 C、重力势能增加了 D、重力势能增加了三、实验题
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11. 如图,用“碰撞实验器材”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道末端碰撞前后的动量关系。先安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下重垂线所指的位置O。
接下来的实验步骤如下:
步骤1:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上。重复多次,用尽可能小的圆,把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置;
步骤2:把小球2放在斜槽前端边缘位置B,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞。重复多次,并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置;
步骤3:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度。
(1)、步骤1中小球A在地面上的落点位置为(填“M”、“P”、“N”)。(2)、上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外,还需要测量的物理量有(____)A、小球1和小球2的质量 、 B、B点离地面的高度h C、A,B两点的高度差 D、小球1和小球2的半径r(3)、实验中造成误差的可能情况有______________。A、用直尺测量的线段OM、OP、ON长度值 B、轨道不光滑 C、轨道末端不水平 D、轨道末端到地面的高度未测量(4)、当所测物理量满足表达式(用所测物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞遵守动量守恒定律。12. 如图甲,实验装置可验证 、 组成的系统机械能守恒。 从高处由静止开始下落, 上拖着纸带,打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,可验证机械能守恒定律。图乙给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图乙。已知打点计时器频率为 , 、 ,若不计空气阻力,结果保留两位有效数字。则:(1)、在纸带上打下的第5个点时, 和 的速度 ;(2)、在打点0~5过程中系统动能的增量 ,系统势能的减少量 ,由此得出的结论是(g取 )(3)、若一同学作出 图象(如图丙),可以计算当地重力加速度 。四、解答题
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13. 已知地球的半径为R,将一物体从地面发射至离地面高为h处时,物体所受万有引力减少到原来的一半,则h为多少?14. 如图,在固定的水平杆上,套有质量为 的光滑圆环,长为 的轻绳一端拴在环上,另一端系着质量为 的木块,现有质量为 的子弹以大小为 的水平速度射入木块并立刻留在木块中,重力加速度 。(1)、子弹射入木块的瞬间,速度大小为多少?(2)、子弹射入木块的瞬间,环对轻杆的压力大小为多少?15. 用铁锤把小铁钉钉入木板,设木板对钉子的阻力与钉进木板的深度成正比,已知铁锤第一次将钉子钉进d,如果铁锤第二次敲钉子时对钉子做的功与第一次相同,那么,第二次钉子进入木板的深度是多少?16. 有一段粗糙的倾斜轨道,通过一小段光滑圆弧与一足够长的水平轨道平滑连接,小物块B静止于水平轨道的最左端,小物块A从倾斜轨道上静止开始下滑,经时间t滑至斜面底端,速度为v,与B发生弹性碰撞(碰撞时间极短),碰后A物块以 的速度返回倾斜轨道,经 时间,A沿轨道返回运动到最高点,并立即用外力作用使A静止。已知物块A质量为m,初始时A、B高度差为H,重力加速度g,不计空气阻力,物块可视为质点。(1)、物块B质量是A的多少倍?(2)、物块A在倾斜轨道下滑与返回倾斜轨道的加速度之比是多少?(3)、物块A整个运动过程克服阻力做功为多少?