浙教版科学八下第四章 第5节 植物的叶与蒸腾作用（中等难度）
试卷更新日期：2021-05-19 类型：同步测试
一、单选题
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1. 我市城市道路建设，需移栽桂花树。在移栽时，采取如图所示的搭棚措施，提高存活率。其主要目的是（ ）
A、减弱光合作用 B、抑制呼吸作用 C、预防虫害侵袭 D、降低蒸腾作用2. 在移栽树木的过程中，为了提高存活率，在树的上方遮盖一层黑色塑料网，如图所示，其主要目的是（ ）
A、减弱光合作用 B、抑制呼吸作用 C、减弱蒸腾作用 D、预防虫害侵袭3. 如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是（ ）
A、①⑤为叶片的上下表皮，由一层绿色的细胞构成 B、②是栅栏组织，④是海绵组织 C、③是叶脉，内有输导组织 D、⑥为气孔，是植物气体交换和水分散失的“门户”4. 已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮，现取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜白菜叶，做如下处理：甲
乙
丙
丁
涂凡士林的部位
不涂
上表皮
下表皮
上、下表皮
再将四片叶置于通风处，5小时后称重，其重量从重到轻的顺序是（ ）
A、丁→丙→乙→甲 B、甲→乙→丙→丁 C、丁→乙→甲→丙 D、甲→丁→乙→丙5. 图A将叶片正面和背面涂上一层凡士林，图B没有涂凡士林，用透明塑料袋分别套上A、B两片叶，并光照一段时间。结果发现A叶片袋内无水珠，B袋内有水珠。你由此得出的结论是（ ）
A、气孔是气体交换的窗口 B、水分的散失是保卫细胞调节的 C、蒸腾失水是通过导管完成的 D、水分的蒸腾必须经过气孔6. 下列关于叶片结构特点的描述，错误的是（ ）A、叶片上气孔可以开闭，能控制水分的散失速度 B、表皮分上表皮和下表皮，是由一层死细胞组成的 C、叶脉具有支持和运输作用 D、叶片呈绿色，是因为叶肉细胞中含大量叶绿体7. 下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排序是（ ）①将新鲜的叶片平放在载玻片上
②横向迅速切割叶片
③右手捏紧并排的双面刀片
④选用最薄的一片制成临时切片
⑤把切下的薄片放入盛清水的培养皿中
A、⑤④③②① B、①③②⑤④ C、①③②④⑤ D、①⑤④③②8. 下列关于叶的说法错误的是（ ）A、叶的着生方式一般有互生、对生、轮生三种 B、叶片是叶的主体，通常呈绿色扁平状，有利于接受阳光 C、所有植物的叶都由叶片、叶柄和托叶三部分组成 D、叶片中的叶脉有筛管和导管，能运输有机物、水和无机盐9. 如图为显微镜下观察到的叶片结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A、②中含有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的主要场所 B、⑤是叶脉，水分通过其中的筛管运输到叶肉细胞 C、⑥是气体进出叶片的门户，由表皮细胞控制其开闭 D、叶片由形态、结构和功能不同的细胞构成，属于组织10. 某同学进行了如下实验：①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条；②去掉其中一根天竺葵枝条的叶片，然后分别插入盛有相同体积稀红墨水的试管里(如图所示，试管内滴有油膜)；③将A、C装置放置在阳光下，B装置放在阴暗环境中，定时观察试管内液面下降情况；④当看到A枝条的叶脉微红后，将A、B、C三根枝条进行纵切，用放大镜观察。此实验不能验证（ ）
A、茎有运输水分和无机盐的功能 B、叶是植物进行蒸腾作用的器官 C、蒸腾作用受阳光等外界因素影响 D、旱地生活的植物，叶片背面气孔数多于正面11. 多肉植物的茎或叶肥厚，具有较强的贮水能力，在生活习性上和一般植物有所不同，其气 孔白天关闭，夜间开放。以下关于多肉植物说法错误的是（ ）A、气孔白天关闭，可以减弱蒸腾作用 B、保水能力强，有利于在干旱环境中生长 C、根吸收的水分大部分成为光合作用的原料 D、气孔夜间开放所吸收的二氧化碳，有利于白天光合作用12. 双子叶植物叶表皮上的气孔，结构如图所示，气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户。当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述正确的是（ ）
A、保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁 B、蒸腾作用时水汽化吸热，能带走叶片上的部分热量 C、保卫细胞的含水量的多少不会影响植物的光合作用 D、将叶片浸入浓盐水中，气孔将如左图所示13. 观察植物叶片，滴加碘液后，把变成蓝色的那部分叶片横切后制成装片，在显微镜下观察如图，发现主要变成蓝色的部位是（ ）
A、① B、② C、③ D、④14. 小明利用如图装置研究影响植物蒸腾作用快慢的环境因素，若在实验过程中，橡皮管与压强计连接处气密性不好，则一段时间后(不考虑水分的蒸发)，观察到压强计左右两管液面的变化情况是（ ）
A、左管液面不下降，右管液面下降 B、右管液面不下降，左管液面下降 C、左右两管液面均不下降 D、左右两管液面均下降15. 双子叶植物叶表皮上的气孔，结构如图所示，气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户.当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭.下列叙述不正确的是（ ）
A、蒸腾作用能带走叶片中的部分热量 B、保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁 C、植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量有关 D、将叶片浸入浓盐水，气孔会逐渐减小16. 如图所示，天平两端托盘上放置盛有清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡。一个小时后，其结果是（ ）
A、光合作用合成的有机物不等，天平右侧下降 B、呼吸作用消耗的有机物不等，天平左侧下降 C、蒸腾作用散失水的质量不等，天平左侧下降 D、蒸腾作用散失水的质量不等，天平右侧下降17. 如图所示，用透明塑料袋将植物的叶片包扎起来，浇水后置于阳光下照射，一段时间后观察到塑料袋内有水珠产生。下列关于本实验的说法合理的是（ ）
A、选材说明：应选择具有较强吸水能力的干旱地区的植物进行实验 B、步骤分析：置于阳光下可以使实验现象更快出现 C、现象解释：袋内的小水珠主要由植物呼吸作用产生的水液化形成 D、实验结论：气孔是植物散失体内水分的“门户”18. 把刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4.8牛。其重量减少的主要原因是（ ）
A、蒸腾作用 B、运输作用 C、呼吸作用 D、光合作用19. 小黄将新鲜的菠菜叶片放入70℃的热水中，很快发现叶片表面产生许多的小气泡，并且下表面的气泡比上表面的气泡多，这种现象说明（ ）A、叶片下表面的光照弱 B、叶片下表面产生的氧气多 C、叶片下表皮的气孔多 D、叶片下表皮含叶绿素20. 如图为显微镜下蚕豆叶下表皮气孔开闭的两种状态，下列叙述正确的是（ ）
A、图①表示气孔打开，有利于植物体与外界进行气体交换 B、图①表示气孔闭合，有利于植物体与外界进行气体交换 C、图②表示气孔打开，有利于植物体与外界进行气体变换 D、图②表示气孔闭合，有利于植物体与外界进行气体交换二、填空题
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21. 如图是叶片结构示意图，据图回答：
(1)、图中序号①所示结构名称是。(2)、叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从序号处进入叶内，所需水分通过图中序号所示部分运输而来。22. 生物体的结构和功能是相适应的，如植物光合作用的主要器官是 ， 它由表皮、叶肉和叶脉三部分组成；表皮细胞无色透明，外壁上有层，具有保护和防止水分散失的作用；表皮上有 ， 是气体进出的门户；叶肉细胞有较多的 ， 是光合作用的场所；叶脉中的能够为光合作用输导水分。23. 下图为叶片横切面结构图，请据图回答问题：
(1)、注明图中指示线所示的结构名称。A是；BC是；D是；E是；F是。
(2)、具有保护作用的结构是由[]和[]组成的；含叶绿体最多的结构是[]。(3)、气体交换和水分散失的门户是[] ， 它由成对的围成。24. 如图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图。
(1)、该实验的关键在于保证装置的密封性，尤其是橡皮管与U形管连接处的密封性。实验中，判断此装置的密封性良好的依据是。(2)、人们大多选用阔叶的法国梧桐的枝叶而不是松树的枝叶进行实验，其原因是。(3)、实验结束后，在此茎的基部上方横切，如图乙，可观察到处呈红色，因为此处的导管能运输水和无机盐。25. 如图所示，图甲中的保卫细胞 (填“吸水”或“失水”)，气孔张开。若甲乙分别是气孔在不同时间段的开闭状态，则湖州6月份某个晴天中午12：30的气孔情况如图的状态。
26. 国家防汛抗旱总指挥部办公室统计显示，截至5月29日，全国耕地受旱面积1.044亿亩。长江中下游地区湖北、湖南、江西、安徽、江苏5省旱情较为严重。在科学兴趣小组活动时，
同学们谈论到了干旱与农作物的问题，请你参与讨论并作回答。
(1)、农作物在缺水初期叶片气孔会自动关闭，以减弱作用。(2)、干旱地区农民一般采用“水田旱种”进行抗旱保收成，在水田种上大葱、玉米等耐旱作物。耐旱作物在形态结构上具有根系发达，叶片表面积减少、厚度增加等适应干旱的一系列特点。下表四种植物叶片中，最适应干旱环境的是。（选填编号）叶片
表面积/mm2
体积/mm3
表皮厚度/um
A
292
64
14
B
144
63
24
C
301
62
15
D
593
121
13
27. 将两株生长状况相似的新鲜绿萝分别放入两个相同的水培装置，同时用透明塑料袋密封，如图所示。立即将甲装置放在阳光下，乙装置放在黑暗环境下，其它条件相同且适宜，都放置4小时。
(1)、实验后发现，两塑料袋内壁都有小水珠，装置内液面都下降。这主要是植物的作用引起的。
(2)、实验后，用仪器测定两塑料袋内的气体含量，发现氧气含量较高的是 （填“甲”或“乙”）装置。(3)、与实验前相比，乙装置中绿萝的有机物总量会 。（填“增加”“减少”或“不变”）28. 小科同学学习了气孔知识后制作了一个叶片气孔开闭演示器。
(1)、当用手缓缓挤压充气球时，气球膨胀，此时是模拟图甲、乙气孔开闭状况中的图。(2)、现有5月份某天阳光充足的两个时间段：9：00-10：00，13：00-14：00，则13：00-14：00的气孔开闭状态最有可能为如图的状态29. 观察蚕豆叶表皮实验时，为了能观察到更多气孔，应当撕取图中的[] 制成临时装片。植物根部吸收的水分，通过茎中的运输到叶脉，大部分水分通过[]散失，小部分参与图中②④细胞进行的 等生理活动。
30. 请结合下图“叶片的结构示意图”填空。
(1)、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是。(2)、植物在水分充足和水分不足的情况下，保卫细胞张开状态也各不相同，(选填“甲”或“乙”)图是水分充足时的情况。三、解答题
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31. 哪些因素会影响气孔开闭呢？兴趣小组以蚕豆叶为实验材料进行实验：先将若干蚕豆叶放在不同的环境中一段时间，然后制成临时装片观察，实验结果如表所示：
组别
蚕豆叶所处环境
制片观察叶片下表皮气孔开闭情况(%)
完全开放
半开放
闭合
甲组
100mL pH为7的KCl溶液＋太阳光照
40
42
18
乙组
100mL pH为7的KCl溶液＋黑暗处理
1
11
88
丙组
100mL pH为4.5的KCl溶液＋太阳光照
21
42
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(1)、分析表中数据，可以得出的实验结论是(2)、气孔散失的水分是导管运输来的，运输水分的动力来自于所产生的拉力(3)、蚕豆在开花结果期，叶通过光合作用制造的有机物，通过茎中的运输到植株各处。
32.无土栽培是利用营养液栽培作物的一门技术，营养液中含有作物生长所需的无机盐．
(1)、式①和式②分别表示绿色植物进行的不同生理活动．一般要求无土栽培温室棚内，晚上的温度低些．
目的是（选填“减弱”或“增强”）式②表示的生理活动．式①中的a是 ．
式①：二氧化碳+水
有机物+氧气 式②：有机物+氧气 
二氧化碳+水+能量(2)、无土栽培的植物是通过（填器官名称）吸收无机盐的．(3)、选择两株生长状况相似，叶片数量不同的同种植株，分别放入烧杯中．烧杯装有油层密封的质量和浓度相同的同种营养液，将烧杯置于已调节平衡的天平上，如图甲所示，移动游码，使指针指在分度盘中央．同时将两烧杯置于同处阳光下照射一段时间．再放回原天平托盘上，天平的指针将会向（选填“左”或“右”）偏转．(4)、若图乙温室中只有绿色植物，在不通入CO2的情况下．每天只在6：00～18：00接受日光照射．请在图丙的坐标上，用笔画出6：00～24：00该温室内CO2浓度的大致变化曲线（0：00～6：00的曲线已经绘出）．33. 俗话说的好：“大树底下好乘凉”据调查，在骄阳似火的夏日，绿化地区的气温比非绿化地区的气温低0.8 ℃，森林中的气温比庭院中的气温低1.3～3.2 ℃。通过这则资料，你能得出什么结论？
34. 简述蒸腾作用对植物生活的作用？四、实验探究题
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35. 某科学兴趣小组在研究某植物叶片上、下表皮气孔密度（单位面积气孔数目）时，采取了如下方法。
方法 1：用显微镜观察该植物同一叶片的上、下表皮装片并统计气孔的数目。
方法 2：取3株大小、来源相同、具有等量叶片的该植物嫩枝，依图甲所示方法处理。
请回答问题：
(1)、在方法1中，若要观察到清晰的物像，则图乙中关于显微镜的部分操作，正确的顺序是（填写图乙中的序号）。在显微镜下可以观察到，保卫细胞比叶片表皮细胞多了(填细胞内结构的名称），故能进行光合作用。(2)、在方法2中，实验开始时，先将各装置的质量调至80克，其后每隔4小时测一次各装置的质量，直至实验结束。①该实验中水面上放油的作用是。
②该实验结束时，A、B、C装置的总质量分别为mA、mB、mC。若该植物叶片的下表皮气孔密度比上表皮大，则mC—mBmB—mA（选填“>”、“<”或“=”）。
36. 如图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图。
(1)、当红墨水滴入水中时，会观察到现象。(2)、小金为了加快植物的蒸腾作用，将甲装置放置于正午时分的阳光下一段时间后，我们会发现U形管液面没有发生变化，其原因是。(3)、实验结束后，在此茎的基部上方横切，观察到其中只有B部分呈红色，如图乙。那么图中的A是植物茎哪一部分结构？(4)、夏天，在城市露天下气温高达35℃时，树阴下只有22℃，由于 （填写物态变化），从而降低了周围环境的温度。37. 为研究植物的蒸腾作用，小明做了如图所示的实验：①取长势及叶片数量相同的3条枝条，分别编号A、B、C。
②将B枝条每片叶子的下表皮涂上凡士林，将C枝条每片叶子的上、下表皮都涂上凡士林（凡士林能封闭气孔，阻止植物与外界之间的H2O、O2、CO2等气体的交换），A枝条不作处理。
③将3条枝条分别置于装有等量清水的3个锥形瓶中，并分别加入等量的油形成油层。
④将3个锥形瓶分别放置于三个大小相同的钟罩内，钟罩内壁贴足量、等质量的硅胶干燥胶片，用以完全吸收钟罩内空气中的水蒸气。
⑤将三个装置置于阳光下相同时间后，分别称量锥形瓶中水的质量和硅胶干燥胶片的质量。
(1)、小明研究的问题是植物蒸腾作用速率与的关系。(2)、小明通过实验测得数据如下表：实验装置
实验前质量/克
实验后质量/克
A
B
C
A
B
C
锥形瓶中的水
a
a
a
a1
a2
a
硅胶胶片
m
m1
m2
m
若要证明植物A吸收的水分有99%用于蒸腾作用，则×100%=99%。（用表格中字母表示）
(3)、此实验在控制无关变量上还存在缺陷，请写出一条没有控制相同的无关变量。38. 小江对滴水观音(又名“海芋”)叶尖滴水现象进行了探究。(1)、是不是它的叶片没有气孔？小江制作了海芋叶表皮装片，放在显微镜下观察。图甲是操作显微镜的步骤，正确的排序是 (填序号)。发现叶表皮上有大量气孔，即它可以通过气孔蒸腾水分，滴水现象另有原因。
(2)、是不是它的叶片有特殊结构？用放大镜观察叶片，发现叶片边缘有两圈环状叶脉(如图乙)，其他叶脉与环状叶脉相连。是不是环状叶脉把水汇集到叶尖后滴出的呢？进一步实验，发现海芋叶尖处有空腔，环状叶脉中的(填结构名称)与叶尖空腔相通，从而把水输送到叶尖处滴出。可见，生物体的结构与功能是的。39. 如图A、B、C所示为研究植物蒸腾作用的实验装置。请回答：
(1)、能得到较为准确的实验数据的装置是。
(2)、装置产生错误的原因是。40. 在同一地方，夏天大树树荫下的气温要比阳光直晒下的气温明显低，其主要原因是什么呢？几位同学有不同意见：小王认为主要是树叶不断散发出大量的水分，有降温的作用；小李认为主要是树叶挡住了太阳光的辐射，所以树荫下的气温降低了。
请回答下列问题：
(1)、小王认为主要是“树叶不断散发出大量的水分，有降温的作用”的科学原理是。(2)、小方认为造成树荫下的气温要比阳光直晒下的气温低，除了小王和小李说的原因外，从能量转化的角度看，还有一个重要原因，你认为这个原因是。(3)、小李针对自己的猜想，设计了以下实验来加以验证：①在同一地点选择间隔适当距离，阳光照射、周边环境一样，树种、大小、长势、树形都相同的两棵树，分别编号为A、B。
②在B树全部树叶的正反两面喷上一层极薄的无色无害不溶于水的透明膜，阻止树叶水分蒸发(透明膜经过一段时间后，会自动分解)。
③在无风晴天的中午进行测量，同时测定离地1.5米高处的三个点的气温，这三个点的气温分别是：树下的气温(T1)、树下的气温(T2)、的气温(T3)。测温时，其中两支温度计放置地点除离地高度相同外，还应离的距离相同。
④若不考虑小方说的造成树荫下气温低的原因，要证明小李的猜想是正确的，测量得到的数据(T1、T2、T3)之间的温差关系式应是。