江苏省盐城市建湖县2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷

试卷更新日期:2021-05-19 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%,根据建议,你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过( )
    A、9mg B、9g C、9kg D、9t
  • 2. 醋的妙用:可以软化鱼骨--煮鱼时添加少许醋,能将小鱼鱼骨煮得柔软可口:蛋皮剥壳-----煮蛋前,先在水中加些醋,煮好后便容易剥壳……,一瓶食用醋用去一半后,则剩下的醋 (    )
    A、质量、体积、密度均减为原来的一半 B、体积减为原来的一半,密度保持不变 C、质量减为原来的一半,密度减为原来的一半 D、体积减为原来的一半,密度减为原来的一半
  • 3. 下列各项排列中,按照尺度的数量级由大到小排列的是( )
    A、银河系、太阳系、分子、原子核、电子 B、太阳系、银河系、原子核、分子、电子 C、银河系、太阳系、原子核、分子、电子 D、太阳系、银河系、分子、原子核、电子
  • 4. 三个相同的杯子中装有部分水,把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙三个杯中,水面恰好相平,则原来装水最少的杯子是(ρ>ρ>ρ)( )
    A、甲杯 B、乙杯 C、丙杯 D、原来装水一样多
  • 5. 在如图所示的四种现象中,能体现“分子在不停息地运动”的是(   )
    A、 荷花飘香 B、 柳絮飘 C、 雪花飞扬 D、 落叶纷飞
  • 6. 如图所示,无风条件下卡通造型的铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,则该气球(   )

    A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、带电情况无法判断
  • 7. 如图所示,手压气球,气球发生形变,气球由于形变而产生的力是(  )

    A、手对气球的压力 B、气球对手的支持力 C、气球受到的重力 D、桌面对气球的支持力
  • 8. 小明同学,在调节天平平衡时,发现无论怎么调节都不能把天平调平衡,后来,他想了个办法,在左盘内放了0.4g沙子,终于把天平调平衡了,于是,他开始称量物体,当右盘放50g砝码时,天平刚好平衡,则该物体的质量是(  )

    A、50g  B、50.4g C、49.6g  D、无法判断
  • 9. “N95”型口罩(如图所示)对直径为0.075μm±0.020μm的非油性颗粒(如粉尘、PM2.5、飞沫、微生物)具有95%以上的过滤效率,它由三层构成:内层吸水层,中间过滤层,外层疏水层则下列说法正确的是(   )

    A、新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动 B、过滤效率高,是因为口罩材料分子之间没有空隙 C、内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气,说明分子之间存在斥力 D、中间过滤层通过工艺带上静电,可以增强对颗粒的吸附能力
  • 10. 在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论。以下是同学们提出的四个观点:

    ①假如没有了摩擦力,人步行的速度更快。

    ②假如没有了重力,人一跳就会离开地球。

    ③假如没有了摩擦力,一阵微风可以吹动停在平直轨道上的火车。

    ④假如没有了重力,弹簧测力计将无法使用。 其中合理的是(   )

    A、①② B、②③ C、②④ D、③④
  • 11. 小明查阅水的密度大小后,运用所学的物理知识进行以下特殊测量,其中方法不可行的是(   )
    A、仅用量筒和烧杯可“量”出0.2kg的水 B、仅用天平、烧杯和水可“称”出500mL的水 C、仅用天平和烧杯可“称”出牛奶的密度 D、仅用天平、烧杯和水可“称”出墨水瓶的容积
  • 12. 体积相同的酒精和水混合后总体积会减少,小明查阅资料知道液体混合后减少的体积主要与两个因素有关:a混合前液体的总体积;b混合前液体的深度。为了探究哪个因素对减少的体积的影响大,小明做了如下三组实验,分别记录了混合前、后液体的总体积如图所示,由此可得出的初步结论是(   )

    A、混合前液体的总体积影响最大 B、混合前液体的深度影响最大 C、两种因素影响效果相同 D、有时混合前液体的总体积影响最大,有时混合前液体的深度影响最大

二、填空题

  • 13. PM2.5是指悬浮在大气中直径小于或等于2.5μm的可入肺颗粒物,对人体健康和大气环境的影响较大。PM2.5在空气中(受/不受)重力作用,PM2.5在空气中的运动(属于/不属于)扩散现象,世界卫生组织规定空气污染的指标之一是PM2.5的平均浓度不超过25μg/m3 , 是指每立方米空气中PM2.5的不超过25μg。
  • 14. 如图表示物质的质量跟体积关系、物质的密度跟体积的关系,从图1中可见,120克D物质的体积是 , 从图2中可见,斜线部分S的面积表示物质的

  • 15. 我国国产大飞机首飞成功.在机体主结构上,设计人员使用了第三代铝锂合金材料,由于铝锂合金更小,所以相比于同体积的普通铝合金质量更小.舱壁的新型复合材料,因其具有良好的性能,可有效保持舱内的温度,降低能耗.
  • 16. 大家都知道,新装修的房屋不能立即住人,进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料胶粘剂中的甲醛,用胶粘剂可以把装修板材粘在一起,这说明分子间存在。甲醛从胶粘剂跑到了空气中,说明分子在 , 这种现象会随气温的升高而(加剧/减缓)。
  • 17. 如图a所示,用丝绸摩擦有机玻璃棒,然后靠近碎纸屑,发现纸屑能被吸引,说明带电体能 , 然后将摩擦过的玻璃棒接触图b所示的自制验电器,发现两片金属箔片会张开,金属箔片张开是因为

  • 18. 如图所示,将50cm3的水和50cm3的酒精充分混合后,测得混合液的总质量为90g,混合液的密度(大于/等于/小于)0.9×103kg/m3。为使此实验现象更明显,应选用内径较(粗/细)的长玻璃管。

  • 19. 中国探月工程已经取得巨大进展,已知物体在月球表面受到的引力约等于在地球表面受到的引力的六分之一。一名质量为70kg的宇航员在地球上最多能举起1000N的重物,登上月球后,该宇航员的质量为kg,在月球表面他最多能举起在地球上重N的重物。
  • 20. 如图所示,小宇坐在小船上用力推另一条小船,他想将另一条船推开而自己坐的小船不动,他的愿望不能实现,这种现象可以用来解释。如图小宇参加赛艇比赛时的照片,他用桨向后划水,赛艇会向前运动.推动赛艇向前运动的力的施力物体是 , 如要使赛艇作逆时针旋转,小宇应该在赛艇的(左/右)侧向外侧划水。

三、综合题

  • 21. 利用一瓶矿泉水,我们可以探究很多物理问题:

    (1)、如图(a)所示,没有启封的矿泉水所装水的质量为g;
    (2)、给矿泉水换一种瓶盖可以便于携带,如图(b)所示,用食指捏一下瓶盖上方把手,出现一个缺口,可以将矿泉水挂起来,松手后会自动闭合,则被压弯的塑料把手具有势能.小明将矿泉水如图(c)A、B两种方式放置,用手推A的上部,瓶会跌倒,而推B的下部,瓶会移动,这表明力的作用效果跟力的有关.分别沿箭头方向吹A和B,发现B很容易被吹动,这说明在相同条件下,
    (3)、如图(d)所示,小明用力捏矿泉水瓶,瓶身变瘪了,这说明力能使物体发生
  • 22. 阅读短文,回答问题

    胡克与胡克定律

    胡克研制天文仪器时,接触到了弹簧。为了研究弹簧的性能,胡克做了许多实验。他把弹簧的一端悬挂起来,在另一端加重物,观察弹簧长度的变化。得出如下表格中一部分数据,当他把多次实验数据列在一起的时候,发现弹簧上所加物体重力与弹簧的伸长量成正比。这一发现,使胡克十分兴奋。弹簧的这种性质是不是对所有的弹性体都适用呢?胡克知道,必须用实验来证实自己的推理。他把表的游丝固定在黄铜的轮子上,加上外力使轮子转动,游丝便收缩或放松。改变外力的大小,游丝收缩或放松的程度也会改变。实验结果表明,外力与游丝收缩或放松的程度成正比。他又用金属线做实验,发现金属线上受到的外力也是与金属线伸长量成正比的。金属物质有这样的性质,其他物质有没有呢?他找来一根干燥的木杆,将木杆水平放置,一端固定,另一端挂上重物,结果也是一样:所加重量的大小与木杆弯曲程度也成正比。他还用丝、毛发、玻璃、土块等做实验,都发现了相同的规律。从实验中他得出:任何有弹性的物体,弹性力都与它伸长的距离成正比。1678年,胡克写了一篇名为《弹簧》的论文,向人们介绍了他对弹性物体进行实验后的结果,为材料力学和弹性力学的发展奠定了基础。后人为纪念胡克的开创性工作和取得的成果,便把这个定律叫作胡克定律。人们根据胡克定律制成了弹簧测力计。

    请根据上述材料,回答下列问题:

    弹簧下方所挂钩码质量/g

    0

    100

    200

    300

    400

    500

    600

    700

    指针的位置/cm

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    (1)、根据上述实验数据,若该弹簧在弹性限度内伸长长度Δl为8cm时,弹簧所受拉力为N。
    (2)、小明和科技小组的同学们想自己动手制作弹簧测力计,他们选用了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图象。请你根据图象反映的现象提出一个可探究的科学问题:

    (3)、小华利用完全相同的小桶分别盛满四种液体,用该弹簧测力计称出液体和小桶的总重力如图甲,记录的部分数据在如表中。

    液体种类

    酒精

    可乐

    酱油

    弹簧测力计的示数F/N

    2.6

    2.8

    3.0

    3.2

    ①通过分析比较此表,小华推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律。在如图所示的图象中能正确反映这一规律的图象是

    A. B. C. D.

    ②若已知可乐的密度为1.2g/cm3 , 小华又利用该弹簧测力计及小桶,将弹簧测力计改装成可以直接读取液体密度的弹簧密度计,该弹簧密度计能测到液体密度的最大值为g/cm3

    ③小华想增大该“密度秤”的量程,在不更换弹簧的前提下,你的办法是

四、作图题

  • 23. 根据要求完成下列作图:
    (1)、请在图中坐标画出铁块的密度随它的体积变化的示意图(温度不变化);

    (2)、小球抛出后的运动轨迹如图所示,画出小球在A位置时所受重力的示意图;

    (3)、画出图中的物体沿斜面向上滑行时的摩擦力的示意图。

五、计算题

  • 24.    在测定液体密度时,某同学测出了液体的体积,容器和液体的总质量,三次实验数据记录在下表中,求:

    实验次数

    1

    2

    3

    液体的体积 /cm3

       12.5

       36.5

    50

    液体和容器的总质量 /g

       21.4

       40.6

    m

    (1)、该液体密度是多少 kg/m3
    (2)、容器的质量是多少g?
    (3)、表中的“m”是多少g?
  • 25. 如图所示是一位同学新买的自行车,在保留经典外形设计的同时,更换车身材料,使得单车整体轻量化。设一辆单车的总质量为27.6kg,其所用钢材的质量为23.7kg,橡胶和钢材的体积各占单车总体积的一半。求:( ρ =7.9×103kg/m3

    (1)、单车所用钢材的体积;
    (2)、单车所用橡胶的密度;
    (3)、若将单车所用钢材更换成密度为2.8×103kg/m3的铝合金材料,则单车的重力是多少?

六、实验题

  • 26. 某校物理实验兴趣小组的几位同学在进行“探究影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中,进行了如下的实验探究。
    (1)、第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录见下表所示。

    实测物体

    物体质量m/kg

    重力G/N

    比值N/kg

    物体1

    0.1

    0.98

    9.8

    物体2

    0.2

    1.96

    物体3

    0.3

    2.94

    ①在探究过程中,需要的测量工具有

    ②分析表中实验数据,得出的结论是

    (2)、该组同学在探究重力的方向时,实验装置如图所示,操作如下将该装置放在桌面上如图所示的位置后,剪断悬线OA,小球会下落,说明重力的方向是的,逐渐减小木板M与桌面的夹角a,当a=0时,悬线OA与虚线重合,则说明桌面(水平/不水平)。

    (3)、为了探究物体所受重力的大小是否与形状有关,同组同学找了一些橡皮泥,用小刀刻成不同的形状,分别测量出重力,从而得出结论。这种探究方法(可行/不可行),理由是
  • 27. 在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中,某同学所用器材如图甲所示其中长木板B的表面比A的表面更粗糙,物块各表面的粗糙程度均相同,它的长、宽和高分别是10cm、8cm和6cm。将物块放在水平放置的长木板上,再把砝码放在物块上,用弹簧测力计水平拉动物块,沿长木板做匀速直线运动,实验记录如下表:

    实验次数

    物块放置情况

    接触面

    压力情况

    弹簧测力计示数/N

    1

    平放

    A一物块

    100g的砝码放在物块上

    2

    平放

    B一物块

    100g的砝码放在物块上

    2.2

    3

    平放

    B一物块

    200g的砝码放在物块上

    2.4

    4

    侧放

    B一物块

    100g的砝码放在物块上

    (1)、第1次实验中,弹簧测力计示数如图乙所示,该示数是N。
    (2)、由1、2两次实验可知:压力相同时,物块与长木板的接触面越粗糙,物块受到的滑动摩擦力(越小/越大)。由2、3两次实验可知:增加物块上砝码的质量,从而增大(砝码对物块/砝码对长木板/物块对长木板)的压力,这样就可以探究接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小跟压力的关系。
    (3)、第4次实验中,弹簧测力计示数是N。
    (4)、由于实际实验中,弹簧测力计的示数不稳定,原因可能是;某同学改编了实验,如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住一木块A,木块下面是长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小,在木板运动的过程中,相对地面木块A是静止的,木块A受到的是(静摩擦力/滑动摩擦力),拉动速度变大时,弹簧测力计示数。(变大/变小/不变)。

  • 28. 在学完密度知识后,小强看到老师手中拿的粉笔就想利用天平和量筒测量粉笔的密度。

    (1)、他找来几根粉笔头,用天平测量它们的质量,天平平衡时盘中的砝码和游码对应的位置如图甲所示,这些粉笔头的质量是g;
    (2)、他将适量水倒入量筒中,读出水的体积.将这些粉笔头放入量筒中,发现它们先是漂浮并冒出气泡,然后慢慢下沉继续冒出气泡,老师告诉他这是由于粉笔疏松多孔并具有吸水性造成的.如果用这方法测量粉笔体积,会导致密度的测量结果(偏大/偏小);
    (3)、为了更加准确的测出粉笔头的体积,他把所有吸饱水的粉笔头取出,放入装25mL水的量筒中,液面对应的示数如图乙所示,粉笔头的体积是cm3 , 粉笔的密度为g/cm3
    (4)、实验室用排水法测量物体排开水的体积时,先要在量筒中加入“适量的水”.“适量”是指能用排水法测量出物体排开水的体积的水量范围,其中最多水量是指物体放入量筒后,能使液面上升到的水量;最少水量是指物体放入量筒后,量筒内最低液面是的水量;
    (5)、由于粉笔吸水性很强,无法直接测量体积,可以用代替水来测量粉笔的体积;
    (6)、小强实验结束后,用天平测出了小石块的质量为m,他设计了如下方案测量小石块的密度:①在烧杯中装满水,用调节好的天平测出烧杯与水的总质量为m1;②将烧杯取下,用细线系住小石块并将其放入烧杯的水中,等烧杯内的水不再溢出时,将小石块留在烧杯中,用抹布将烧杯外的水擦干;③用天平测出此时烧杯的总质量为m2;④则小石块密度的表达式为ρ=。(用他所测物理量和ρ表示)