浙教版科学八下第一章 第5节 磁生电（中等难度）
试卷更新日期：2021-05-19 类型：同步测试
一、单选题
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1. 小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验，下列说法正确的是（ ）
A、电风扇发电的原理是电磁感应 B、电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用 C、电风扇发电过程是把电能转化为机械能 D、小灯泡发光是把光能转化为电能2. 科研人员研制的“发电鞋”，鞋的内部安装了磁铁和线圈，当人体带动磁铁运动时，磁铁产生的磁场通过线圈，从而产生感应电流。下列实验中与它工作原理一致的是（ ）A、
B、
C、
D、
3. 如图所示电与磁的实验装置中，属于发电机原理的是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 无线充电技术开始逐渐进入到人们的生活中，如图所示，将手机等电子设备靠近或放置在像鼠标垫一样的充电板上时，手机内的线圈就产生电流，对电池进行充电。下列四幅图中能反映这种无线充电原理的是（ ）A、
B、
C、
D、
5. 若地磁场在某区域的磁场强弱和方向处处相同，小明在该区域某处竖直拿着闭合的矩形导电线圈面向南方，则能使线圈中产生感应电流的操作是（ ）A、南北移动线圈 B、将线圈移至水平 C、东西移动线圈 D、上下移动线圈6. 下列现象中，属于电磁感应现象的是（ ）A、变化的磁场使闭合电路产生感应电流 B、磁场对电流产生力的作用 C、插入通电螺线管中的软铁棒被磁化 D、电流周围产生磁场7. 现在兴起的智能手机无线充电主要是运用电磁感应技术，当电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能接受磁场，产生电流，实现充电。以下设备也是利用“磁生电”工作的是（ ）
A、电磁起重机 B、扬声器 C、电烙铁 D、动圈式话筒8. 在科学研究的道路上经常会出现令人惋惜的遗憾。例如1825年日内瓦年轻物理学家科拉顿一个人在研究电磁现象时，其类似的实验装置如图甲所示，示意图如图乙。为避免磁铁的磁场对小磁针的作用，科拉顿把实验装置放在两个房间，在右边房间里把磁铁反复插入线圈，然后跑到左边房间里观察，结果没有看到小磁针偏转。下列说法中正确的是（ ）
A、该实验过程中没有发生电磁感应现象 B、通电导线周围产生磁场的现象叫电磁感应现象 C、科拉顿没看到小磁针偏转，是因为线圈中没有产生电流，所以看不到小磁针偏转 D、科拉顿没看到小磁针偏转，是因为当他切割完磁感线再跑到另一个房间时，线圈中产生的电流已经消失，所以小磁针也停止偏转9. 如图所示是“磁生电”的探究过程，你认为以下说法正确的是（ ）
A、让导线在磁场中静止，蹄形磁铁的磁性越强，电流表指针偏转角度越大 B、用匝数较多的线圈代替单根导线，且使线圈在磁场中静止，这时电流表指针偏转角度大些 C、蹄形磁铁固定不动，使导线沿水平方向运动时，电流表指针会发生偏转 D、蹄形磁铁固定不动，使导线沿竖直方向运动时，电流表指针会发生偏转10. 如图所示，在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，下列现象描述正确的是（ ）
A、导线ab竖直向上运动时，电流表指针会偏转 B、导线ab竖直向下运动时，电流表指针会偏转 C、导线ab从图中所示位置斜向上运动时，电流表指针不会偏转 D、导线ab分别水平向右和水平向左运动时，电流表指针偏转的方向相反11. 刷卡机广泛应用于银行、超市等。如图所示的POS刷卡机读出信息的原理是：当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时，刷卡机的检测头就会产生感应电流，便可读出磁条上的信息。下列设备的工作原理与刷卡机读取信息原理相同的是（ ）
A、电磁铁 B、发电机 C、电动机 D、电磁继电器12. 信用卡刷卡时，其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙，线圈中会产生电流。如图所示，此过程主要涉及的知识是（ ）
A、电磁感应 B、磁极间的相互作用 C、通电导线周围存在磁场 D、通电导线在磁场中受力运动13. 如图所示为发电机工作原理，下列有关说法正确的是（ ）
A、当发电机工作时，电流始终从电刷A流向电刷B B、该过程中电能转化为机械能 C、当线圈不动，磁极转动时，也会有感应电流产生 D、发电机线圈每转过一圈，电流的方向改变一次14. 有一种手摇式手电筒，主要部件由永磁体和线圈组成，摇动后使永磁体和线圈发生相对运动，便能发电，其原理与下列相对应的是（ ）A、
B、
C、
D、
15. 如图是机场的安检人员用手持金属探测器检查乘客的情景，当探测线圈靠近金属物体时，在金属物体中就会产生电流，如果能检测出这种变化，就可以判定探测线圈下面有金属物体了。下列能反映出金属探测器工作原理的是 （ ）
A、
B、
C、
D、
16. 现在兴起的智能手机无线充电主要是运用电磁感应技术，其原理是：电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能接受磁场，产生电流，实现充电过程。下列实验原理与无线充电的原理相同的是（ ）
A、
B、
C、
D、
17. GPS电子锁是共享单车科技含量较高的部分(如图所示)。骑行时，后轮中一台微型发电机能为电子锁内的电池充电。下列示意图中能反映该工作原理的是（ ）
A、
B、
C、
D、
18. 如图所示是一款名为nPower的充电器。它的内部主要由磁性物质以及线圈组成。消费者只需将它带在身上行走散步，或是用手摇方式让它震动即可产生电。此款充电器的发电原理是（ ）
A、
B、
C、
D、
19. 市场上支持无线充电的智能手机和充电器（如图所示）大部分都符合“Qi”规格。Qi技术的原理是：在发射端和接收端各有一个线圈，电流流过发射线圈会产生变化的磁场，当接收线圈靠近该变化的磁场时就会产生电流，给智能手机充电。则下列选项与接收线圈工作原理相同的是（ ）
A、电铃 B、扬声器 C、电磁继电器 D、动圈式话筒20. 如图甲所示，小柯用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的导线拉直并用刀将漆刮掉，作为转动轴，将线圈放在金属支架上。在它下面放一块小磁体。用纸做一个小风车固定在转动轴上。将装置与小量程电流表相连。用力使小风车转动起来，可观察到电流表指针发生偏转。乙图中的四个实验与小柯的实验原理相同的是（ ）
A、通电导体使小磁针转动
B、通电导体在磁场中受力运动 
C、导体切割磁感线产生电流 
D、通电线圈能吸引大头针 
二、填空题
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21. 如图是一个简易的发电装置示意图，导体切割磁感线之后，导线中是否能产生感应电流 ，能否看到指针发生偏转 。那我们应该怎样操作才能使灵敏电流表的指针发生偏转 。
22. POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示）。在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息。POS刷卡机读出信息原理是。
23. 王建同学对微风电风扇产生了兴趣，将它与小灯泡按如图甲所示的电路连接并进行实验。用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光。此时它的工作原理是 ， 电路可简化为图乙中的图。
24. 如图是一种手摇发电的手电筒，当沿图中箭头方向来回摇动时，灯泡就能发光。这个手电筒壳体透明，可以清晰地看到里面有线圈，摇动时，可以感觉到有一个物块在来回运动。小明猜想这个物块是磁体，依据是：磁体运动时，闭合线圈切割磁感线产生 ， 线圈相当于电路中的。
25. 在探究“产生感应电流的条件”实验中。
(1)、观察判断电路中是否有感应电流。(2)、闭合开关，若导体AB不动，左右移动磁体，电路中(选填“有”或“无”)感应电流。(3)、如果将小量程电流表换成 ， 可以探究磁场对通电导体的作用。26. 如图，当条形磁铁从相同高度自由下落分别穿过闭合的塑料环和铜环，发现穿过铜环后的磁铁机械能较小。原因是磁铁在穿过铜环时发生了现象，有部分的机械能转化为能。
27. 如图甲所示，a表示垂直于纸面的一根导体(相当于图乙中的导体AB)。它在磁场中按箭头方向运动时，在和两种情况下会产生感应电流。
28. 如图所示，将甲、乙两个微型电动机的转轴对接并固定在一起，闭合开关后两电动机一起转动，小灯泡发光。此处产生电磁感应现象的是（填“甲”或“乙”）电动机。该过程中能量转化是将电能→能→电能，最终转化为内能和光能。
29. 用如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。
(1)、实验中，若观察到(选填“电流表指针偏转”或“导体棒ab移动”)，则电路中产生了感应电流。(2)、某同学按图完整地连接好各元件后，分别向水平方向和竖直方向移动导体棒，能够产生感应电流的是(选填“甲”或“乙”)。30. 如图所示，足够长的光滑金属导轨与导线CD相连，金属导轨与蹄形磁体固定在木板上，木板倾斜放置。质量、大小均相等的金属铝棒和绝缘棒分别垂直于导轨放置(与导轨接触良好)，在相同的位置静止释放。两根棒在下滑过程中，能使线圈中产生感应电流的是（“铝棒”或“橡胶棒”）若要增大感应电流大小，在不改变实验器材情况下，可以进行怎样的操作?。
三、解答题
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31. 小科在学习了电磁感应现象后，总想知道“感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度有何关系”。他用同一根导体在一个大的U形磁体内，沿垂直于磁感线的方向以不同速度切割磁感线，得出下表数据。请你回答下列问题：
速度(m·s-1)
0.08
0.16
0.24
0.32
电流I/A
0.2
0.4
0.6
0.8
(1)、根据以上实验数据。你能得出什么结论？(2)、小科在实验中采用了哪些科学研究方法？32. 发光二极管简称LED，是一种高效节能光源（用
符号表示），具有单向导电性，在电路中电流只能从正极流入，负极流出，反之就不会发光。如图是小明设计的一个研究电与磁的实验电路图，当金属棒PQ做垂直于纸面做内外运动时，发现A、B交替闪亮。 
(1)、当PQ垂直纸面向外运动时，观察到的现象是。(2)、请应用所学知识分析其交替闪亮的原因。33. 如图所示的装置可以探究磁生电的实验。当磁铁快速向下插入螺线管时，观察到电流表原来静止在中间的指针向左偏转。
(1)、上述过程中的能量转化情况是。(2)、磁铁插入螺线管后，用一只手拿着磁铁和螺线管一起向上运动，电流表指针 。A、不偏转 B、向左偏转 C、向右偏转(3)、为进一步探究感应电流方向与磁场方向的关系，接下去的操作是 ， 同时观察电流表指针的偏转情况。34. 如图所示，某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件，实验时保持磁体位置不变。
(1)、如图甲所示，电流计指针不偏转，这是因为导体 ab。(2)、如图乙所示，电流计指针也不偏转，这是因为。(3)、如图丙所示，电流计指针仍不偏转，这是因为导体 ab 虽有运动，但没有。(4)、分析比较图中四个实验现象，可以初步得出产生感应电流的条件：的部分导体，在磁场中做运动。35.如图所示，倾斜固定在水平面上的MN、PQ，是两根足够长的光滑平行金属导轨（不计电阻），M、P端接有一个电阻R，均匀磁场B垂直于导轨所在平面．将金属棒ab垂直于导轨放置后，由静止释放。
(1)、在下滑过程中金属棒会受到磁场对它的作用力，请分析此力产生的原因。(2)、已知金属棒速度越大，磁场对它的力就越大，且该力方向与它的运动方向相反，请说明释放后金属棒速度大小的变化情况及其原因。
四、实验探究题
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36. 如图所示为探究“什么情况下磁能生电”现象的实验装置。
(1)、闭合开关，让悬着的导体AB(选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A”)运动时，电流表会发生偏转。(2)、如果要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取的方法有。(写出一条即可)(3)、实验中发现电流表指针偏转不明显，产生这种现象的原因 ， 。(至少写出两条)(4)、实验表明当闭合电路的一部分导线在磁场中做运动时，导线中会产生电流。(5)、若要利用上述装置“探究磁场对通电导体的作用”，可以将图中的灵敏电流计更换为 ， 通过实验发现，通电导体在磁场中受力的方向与、有关。37. 科学研究需要“大胆猜测，小心求证”，下面是对“感应电流的大小跟哪些因素有关”所作的猜想与求证：
猜想1：可能与导线切割磁感线的速度有关。
猜想2：可能与导线切割磁感线的方向有关。
猜想3：可能与切割磁感线的导线条数有关。
(1)、为了验证以上猜想，某同学先后用图甲和图乙的装置进行实验，你认为他的实验是为了验证上述哪个猜想？。(2)、要利用图甲的装置来验证猜想1，在进行对照实验时，其操作上的区别是。38. 如图所示为科学兴趣小组用来探究“影响感应电流大小的因素”的实验装置，金属圆盘在磁极间不断转动，相当于每根导线都在做切割磁感线运动，从而产生持续的电流。
【提出问题】影响感应电流大小的因素有哪些？
【建立猜想】
猜想1：切割磁感线的速度大小会影响感应电流的大小。
猜想2：磁场强弱会影响感应电流的大小。
猜想3：……
【实验研究】
⑴验证猜想1：当圆盘转速增大时，电流表指针偏转角度增大。
⑵验证猜想2：保持圆盘转速不变，换用发现电流表指针偏转角度更大。
⑶验证猜想3：保持圆盘转速不变，换用一个半径更大的金属圆盘，发现电流表指针偏转角度更大。
【实验结论】影响感应电流大小的因素有：切割磁感线的速度、磁场强弱、。
【评价交流】上述实验中金属圆盘均逆时针转动，某同学发现电流表指针在实验中都向一个方向偏转。若想让电流表指针向另一个方向偏转，则需要 。
39. 小科对手机无线充电的原理感到好奇。查阅资料后得知：充电时充电器内的发射线圈产生磁场，手机内的接收线圈会产生感应电流给电池充电，结构如图甲。学过电磁感应原理的小科提出质疑：手机和充电器在充电过程中都不动，并没有做切割磁感线运动，为何会产生感应电流？对此，他设计了图乙实验进行验证。操作序号
开关及滑动变阻器状态
灵敏电流计指针偏转方向
1
开关由断开变为闭合
向左
2
开关由闭合变为断开
向右
3
开关闭合时，滑片向左移动
向左
4
开关闭合时，滑片向右移动
向右
5
开关闭合后，滑片不移动
不偏转
6
改变电源正负极，闭合开关，滑片向左移动
向左
7
改变电源正负极，闭合开关，滑片向右移动
向右
(1)、通过实验小科发现当Q线圈有变化的时，P线圈中就会产生感应电流。(2)、小科向老师请教，得知当闭合电路围成的平面内，磁感线数量发生改变时，电路中就能产生感应电流。请根据上述事实，解释课本实验中导体ab上下运动时不产生感应电流的原因（图丙）。(3)、小科发现不同情况下灵敏电流计指针偏转方向不同。他猜测与Q线圈中的电流方向改变有关于是进行实验并记现象。请判断小科的说法是否正确，并合理选择上表格中的两次实验说明理由。40. 小明发现电吉他的发音是通过电磁拾音装置连接扬声器而实现的。拾音器的基本结构如图1所示，由铜线绕成线圈，金属吉他弦被磁化成一个磁体，拨动吉他弦的时候就相当于铜线圈在切割弦的磁场，从而产生感应电流，电流越大声音越响。小明想探究吉他的响度与什么有关。用电流检测仪器测得某一次拨弦的电流情况，如图2所示。小明得出吉他的响度与弦的振动的幅度有关，越用力拨弦(使弦拉伸幅度变大，振动变快)，声音越响的结论。
(1)、小刚同学觉得小明同学的实验结论不够科学，你觉得实验存在哪些问题。(2)、观察图2可知电流方向在不断变化，引起电流方向变化的原因是。(3)、在不改变拾音装置的前提下，想让同样弹奏情况下的响度更大，可对图中装置进行改良的地方是。