江苏省无锡市惠山区八校2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷
试卷更新日期:2021-05-18 类型:期中考试
一、单选题
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1. 下列估测中,最接近生活实际的是( )A、一个中学生的体重大约50N B、一名中学生的体积大约为 500 C、人体密度约为 1g/ D、单个新冠病毒(2019-nCoV)的质量为 5g2. 为了救治病人,需将一种药品送至偏远的山村,这种药品要求在0℃以下存放。如图是小青同学设计的医用冷藏盒,保温瓶外的包装盒的材料应具有下列哪种性质?( )A、导热性差 B、熔点高 C、隔热性差 D、透光性好3. 小翔在学习密度时写出了一些交流材料,其中不正确的是( )A、不同物质在相同状态下,密度大小一般是不相等的 B、把某容器中的物质用去一部分后,剩余物质密度的大小都不会改变 C、同种物质组成的实心物体在相同状态时,质量与其体积成正比 D、质量相等的实心物体,体积较大的组成物质的密度较小4. 小明参加了5月份的实验操作考试.下表中记录的是小明与其他三位同学测出的小石块密度(注:经查密度表可知,石块的密度为2.50g/cm3).下列说法正确的是( )
考生 小明 小华 小李 小张 小石块的密度g/cm3 2.45 2.52 2.56 2.60 A、四位考生的实验都失败了,因为密度表中石块的密度为2.50g/cm3 B、只有小华的数据可以接受,因为她的数据最接近密度表中的数据 C、只有小张的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大 D、只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效5.为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m-V图像,如图所示,下列说法正确的是( )
A、该液体密度为2g/cm3 B、该液体密度为1.25g/cm3 C、量杯质量为40g D、60cm3的该液体质量为60g6. 物理学是一门实验性很强的基础科学,同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础,下列操作正确的是( )A、使用量筒测水的体积读数时,视线应与液面最高处相平 B、用温度计测量液体温度时,可以将温度计从液体中取出再读数 C、在使用弹簧测力计时,要使弹簧的轴线方向与受力方向一致 D、用托盘天平测量物体质量过程中,发现发现横梁不平衡时可调节平衡螺母7. 下列现象,不能用分子动理论解释的是( )A、 水和酒精混合后总体积变小 B、 红墨水在水中散开 C、 铅块紧压后粘在一起 D、 丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑8. 下列现象中,与静电无关的是( )A、输电线的芯线用铝制成,外皮用塑料制成 B、运送汽油的油罐车上常有一条铁链拖在地上 C、在一些地毯的纺织过程中,往往会在地毯里夹杂一些不锈钢的钢丝 D、冬天,晚上脱毛衣时会看到火花、听到响声9. 下列关于宇宙的认识正确的是( )A、自16世纪后,哥白尼创立了“地心说”,牛顿创立了万有引力理论 B、恒星的位置是固定不变的,太阳是银河系中数以千亿计恒星中的一颗普通的恒星 C、天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移,称为“红移”现象.这一现象说明星系在离我们越来越近 D、我们认识到,宇宙是一个有层次的天体结构系统10. 人用手抓住绳子提起一条鱼,鱼受到向上的拉力,这个拉力的施力物体是( )A、手 B、鱼 C、绳 D、地球11. 如图所示,弹簧的一端固定在墙上,在弹性限度内,另一端用手向右拉长弹簧,且保持不动,下面有关说法不正确的是( )A、弹簧产生的弹力的施力物体是“弹簧” B、弹簧产生的弹力的受力物体是“手和墙” C、手受到弹力是因为弹簧发生了弹性形变 D、手受到弹力是因为手发生了弹性形变12. 关于力的概念,下列说法正确的是( )A、一个物体也能产生力的作用 B、物体受到一个力的作用,一定有一个施力物体的存在 C、彼此不接触的物体之间不可能有力的作用 D、彼此接触的物体之间一定有力的作用13. 下列是生活中的一些摩擦现象:①走路时鞋底与地面之间的摩擦;②汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;③骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦,其中属于有害摩擦的是( )A、①和② B、②和③ C、①和④ D、②和④14. 如图为实验室的一种弹簧秤.把物体挂在弹簧秤上处于静止时,从左边刻度(单位为牛顿)可以测出物体重力的大小,从右边刻度(单位为克)可以测出物体在地球上的质量近似值,如果把该弹簧秤拿到月球上使用(已知同一物体在月球上的重力是地球上的六分之一),下列刻度的重新标法正确的是( )左边刻度线
左边刻度线对应的数值为
右边刻度线
右边刻度线对应的数值为
A
不变
原值不变
不变
原值的六倍
B
不变
原值的六倍
不变
原值不变
C
不变
原值不变
不变
原值的六分之一
D
不变
原值的六分之一
不变
原值不变
A、A B、B C、C D、D二、填空题
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15. 茶叶蛋是人们喜爱的食品,把鸡蛋放入用酱油和少量茶叶为主要佐料配制成的汤中煮成“茶叶蛋”,煮好的“茶叶蛋”,外壳和蛋清颜色都发生了明显变化,这是现象;除此之外,茶叶蛋变色的速度要比用冷水腌制咸蛋快很多,这主要是因为分子无规则运动的速度与有关。16. 如图甲所示是一种车载空气净化器,其工作过程如图乙所示,受污染的空气被吸入后,颗粒物进入电离区会带上电荷,然后在集尘器上被带电金属网捕获,其工作原理是;刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘,其原因是带电物体具有的性质。17. 我国研制出一种被称为“全碳气凝胶”的固态材料,是迄今为止世界上最轻的材料,“最轻”是说明这种材料的很小;“全碳气凝胶”在结构韧性方面也十分出色,可在数千次被压缩至原体积的20%之后迅速复原,这说明它有很好的(填“弹性”或“硬度”)。“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一,它最多能吸收自身质量900倍的有机溶剂,则100cm3的密度为0.16 mg/cm3的“全碳气凝胶”最多能吸收的有机溶剂质量为g。18. 若把注射器的出气口封住,在将活塞向外拉的过程中,被封在注射器内的空气的质量会 , 密度会 . (填“变大”、“不变”或“变小”)19. 2020年2月武汉集中收治新型冠状病毒肺炎的雷神山医院,其ICU重症监护室内配有充满氧气的钢瓶,供病人急救时使用,其密度为6kg/m3;若某次抢救病人用去瓶内氧气三分之一,则瓶内剩余氧气的密度为kg/m3;若病人需要冰块进行物理降温,取450 g水凝固成冰后使用,水全部变成冰后的体积为cm3。( )20. 某工地有100袋装满且打包好的固体废料要运出,废料的密度为2.5×103kg/m3 , 每个袋子的容积为0.02m3(袋子质量忽略不计),每袋废料的质量是kg,运输时为了确保安全,每次小皮卡装载的质量不得超过480kg,则小皮卡运完这些废料最少需要次。21. 质量相等的甲、乙两种不同物质,体积之比是3∶2,则它们的密度之比为;重68.6N的物体,它的质量是kg,若它的体积是3.5dm3 , 则它的密度是kg/m3。22. 如图是小丽玩蹦床的情景,在小丽与蹦床接触的瞬间,蹦床受到力的作用而弯曲,说明力可以使物体 , 此时蹦床具有能,小丽弹起一定的高度,此时她具有能。23. 如图甲所示,洒水壶有A、B两个把手,分别供提水、洒水时使用,这说明力的作用效果与有关。洒水时,水从壶嘴沿水平方向喷出,运动轨迹却为曲线(如图乙所示),这是由于受到重力的作用,该力的施力物体是。24. 劣质橡皮硬度大,擦字时打滑,字擦不干净,这是由 于物体表面越光滑,摩擦力越小的缘故。小星用橡皮轻轻擦字没擦干净,然后她稍加用力就擦干净了,这是通过方法来橡皮与纸间摩擦的。25. 物理教材中有这样的一段文字:“分子很小,如果把分子看成一个小球,则一般分子直径数量级为1010m”,你知道分子直径大小是怎么估测的吗?是将很小的一滴油滴入水中,形成面积很大的油膜,油膜面积不再扩大的原因是;此时该油膜的厚度就近似等于分子直径.如图,如果一滴油在水面上展开为均匀圆形薄膜,油滴的质量为m,薄膜半径为R,油密度为ρ,则薄膜厚d表达式是:d=.(用常量和测量量表示)
三、实验题
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26. 小明用刚学的知识做了一个坡度自动测量仪,如图(a)所示,图中的指针和重锤A会绕O点转动,若放在斜坡上,则如图(b)所示,图(b)所示的斜坡坡度为度,此装置的原理是利用 , 如果用此装置测量竖直墙壁,则指针应指在度位置。27. 小西做“探究密度概念的建构”实验时,得到如下数据:
实验次序
物体
m/g
V/cm3
/(g·cm-3)
1
铝块1
54
20
2.7
2
铝块2
108
40
2.7
3
松木1
108
216
0.5
4
松木2
10
20
0.5
(1)、比较(填实验次序编号)两次实验数据,可得出结论:同种物质的质量与体积的比值是(相同/不同)的;比较2、3两次实验数据,可得出结论:不同物质的质量与体积的比值一般是(相同/不同)的。(2)、由上述实验我们引入了密度的概念。可见,密度是物质本身的一种特性,与物质的质量和体积(无关/有关)。(3)、小西做实验时还选用了“铝块3”,但是“铝块3”有一部分磨损了。那么磨损掉一部分的铝块与完整的铝块相比,它的密度(变大/不变/变小)。28. 小刚在测量食用油密度的实验中:(1)、将天平放在水平桌面上,先将游码调至零刻度线后,出现如图甲所示的现象,下面他应采取的措施是再将平衡螺母向调,直到指针对准分度盘的中央;(2)、天平调节平衡后,先测出空烧杯的质量如图乙,取适量食用油作为样品倒入烧杯,用天平测量烧杯和食用油的总质量为88.4g,则样品质量为g;(3)、将烧杯中的食用油倒入量筒中,读出量筒中食用油的体积,则食用油密度为 ;(4)、小张用这种方法测出食用油密度比真实值(填“偏大”或“偏小”),现要求更精确的测量食用油的密度,只在步骤(3)的基础上增加一个操作步骤:;(5)、小刚不小心把量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出食用油的密度。他添加了一个烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整:①用调好的天平测出空烧杯的质量为 ;
②向烧杯内加入适量水并用记号笔在水面处做一个标记,用天平测出水和杯的总质量为 ;
③将杯内的水全部倒出,并用干抹布擦干,向烧杯 , 用天平测出烧杯和食用油的总质量为 ;
④则食用油的密度表达式ρ=(已知水的密度为 )
29. 小娟想要探究弹簧测力计的原理:(1)、除了需要如图1中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是。进行实验后记录数据如表,表中明显错误的数据是第次实验。实验次数
1
2
3
4
5
6
7
拉力(钩码总重)F/N
0
1
2
3
4
5
6
弹簧伸长量ΔL/cm
0
0.4
0.8
1.7
1.6
2.0
2.4
(2)、由表格可知,弹簧测力计的原理是:在一定范围内,弹簧的伸长量与所受拉力。(3)、若将两根同样的弹簧并排使用,更难拉伸,则两根同样的弹簧并排使用做成的弹簧测力计比一根同样的弹簧做成的弹簧测力的量程(选填“大”或“小”)。(4)、如图2选取A、B完全相同的两根弹簧,将A弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉A的右端;在B弹簧左右两端均施加大小为F的拉力,当两根弹簧都水平静止时,此时弹簧的长度LALB(选填“大于”“等于”或“小于”)。30. 小明同学在“探究重力与质量的关系”实验中:(1)、使用弹簧测力计测重力前,应先将测力计在方向调零,还需要的测量工具是。(2)、把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码时,弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小。(3)、实验记录如下表所示,表中空白处为。实测物体
质量m/kg
重力G/N
物体1
0.10
1
10
物体2
0.20
2
10
物体3
0.30
3
10
(4)、请你在方格纸上建立坐标,作出重力与质量关系的图像。(5)、分析表格中数据,得出的结论是:。(6)、该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了“物体质量的大小跟物体形状是否有关”的探究实验,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表所示。被测物体
形状
重力/G
橡皮泥
正方体
4.8
橡皮泥
球形
4.2
橡皮泥
锥形
3.6
分析实验数据得出的实验结论是:物体重力的大小与物体的形状有关。请你指出他们的结论错误的理由是。
31. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明和小华用完全相同的木块分别做了如图所示的三个实验。(1)、小明将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;(2)、小明提出“滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想;小华同学提出“滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关”的猜想。下图是他们进行探究实验的实验装置图,测得的实验数据如下:序号
接触面
压力/N
弹簧测力计示数/N
1
木板与木板
4.0
0.8
2
木板与木板
5.0
1.0
3
木板与毛巾
4.0
1.2
小明同学为了完成探究应该按两个图所示的方案,分析数据可以得出的结论是:;
②小华选用正确的实验装置进行实验,得到的实验数据见下表;
F压/N
4.0
5.0
6.0
7.0
8.0
f/N
0.8
1.0
1.2
1.4
1.6
请根据表中记录的数据,可以写出f与F压的关系式: ;
(3)、交流评估时,小华提出:实验过程中,弹簧测力计示数不容易稳定。可能的原因是______ ;A、木板的粗糙程度不均匀 B、木板的长度太长 C、弹簧测力计的分度值太大 D、木块与木板的接触面积太大(4)、小华发现实验室里有如图所示的木块和铝块,她想比较一下木块和铝块表面的粗糙程度,于是她进行了如下实验:①先将木块叠放在铝块上,用弹簧测力计匀速拉动,弹簧测力计的示数如图所示;
②然后,将 , 重复上述过程,这次测得的摩擦力是 3. 0 N;
③比较两次弹簧测力计的示数可知,表面的粗糙程度大一些。
四、作图题
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32.(1)、如图所示的“不倒翁”的质量为0.2kg,请在图中画出“不倒翁”所受重力的示意图(图中点O表示“不倒翁”的重心)(2)、如图所示,一木块沿粗糙斜面匀速下滑,请作出木块受到的摩擦力和支持力的示意图。
五、计算题
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33. 为建设节约型社会,许多建筑普遍采用空心砖来砌墙壁,人们常用孔洞率来表示砖的空心体积占其外表总体积的比例,如图为某砖厂生产的一种外表总体积为3×10-3m3长方体空心砖,其孔洞率为30%(空心部分占总体积的百分比),每块砖重42N,问:(1)、该砖块的质量为多少kg?(g取10N/kg)(2)、该砖块材料的密度为多大?34. 小夏准备利用弹簧测力计制成一杆简单实用的液体密度秤。如图,已知秤钩下的容器重 G=1N,容积 V=100mL,在容器中加满待测液体,就可以直接“称”出该液体的密度。(g=10N/kg)问:(1)、密度为“0”的刻度应标在多少牛的刻度上?(2)、水的密度应标在多少牛的刻度上?(3)、此“密度秤”的测量范围是多少?(4)、理论上,该“密度计”可以鉴别密度差异不小于多少g/cm3的液体?
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