初中物理2021年中考真题专练—声现象中考真题专练

试卷更新日期:2021-05-13 类型:三轮冲刺

一、单选题

  • 1. 有关声现象的知识,下列描述中不正确的是(   )
    A、声波和电磁波的传播都需要介质 B、“响鼓还需重锤敲”说明声音的响度与振幅有关 C、医生通过听诊器给病人诊病是利用声传递信息 D、中考期间,考场附近禁止鸣笛,是为了防止噪声产生
  • 2. 如图所示是某型号的钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图。根据该波形图,下列说法正确的是(  )

    A、钢琴与长笛的音调不同,音色相同 B、钢琴与长笛的音调相同,音色不同 C、钢琴与长笛的响度相同,音色相同 D、钢琴与长笛的响度不同,音色不同
  • 3. 下列关于声现象的说法正确的是(  )

    A、图甲中人在水面下能听到岸上的说话声,表明声音的传播不需要介质 B、图乙中改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调 C、图丙中禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 D、图丁中B超诊断仪是利用次声波工作的
  • 4. 小明设计了如图所示的几个实验,能够探究声音产生原因的是(   )
    A、 用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅 B、 把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显变小 C、 用嘴吹哨子的上端,向下拉动活塞,声音变低 D、 对着点燃的蜡烛火焰敲击橡皮膜,火焰会熄灭
  • 5. 关于声现象,下列说法正确的是(   )
    A、教师讲课的声音是由声带振动产生的 B、调节手机音量是为了改变声音的音调 C、声音在不同介质中的传播速度是相同的 D、防噪声耳罩是在声源处减弱噪声的
  • 6. 下列关于声现象的说法正确的是(   )
    A、吉他发出的声音是由空气振动产生的 B、手机铃声是通过空气传入人们耳朵的 C、用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调 D、考场附近禁止鸣笛,是在传播过程中减弱噪声
  • 7. 晚上,爸爸对小明说“请把电视声音调小一点,不要影响邻居休息,”这里“调小”的是声音的(  )
    A、音色 B、音调 C、响度 D、速度
  • 8. 我国传统文化博大精深,许多诗词、俗语蕴含着丰富的物理知识。下列俗语蕴含的物理知识错误的是(   )
    A、猪八戒照镜子里外不是人——平面镜成像特点 B、墙内开花墙外香——分子间有相互作用力 C、四两拨千斤——省力杠杆 D、隔墙有耳——固体可以传声
  • 9. 下列关于声现象的描述中错误的是(  )
    A、敲响桌面时看到桌面上的纸屑跳动,说明发声体在振动 B、水中的鱼儿被行人的响声吓跑,说明水可以作介质传声 C、用装有不同水量的杯分别敲击发声,可研究音调与振幅的关系 D、在考场应保持安静,是要求在声源处减弱噪声
  • 10. 如图所示的四幅图中,不能产生声音的是(   )
    A、 拨动张紧的橡皮筋 B、 关闭的立体声收音机 C、 敲击水瓶琴 D、 真空罩中响铃的闹钟

二、填空题

  • 11. 诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”若以舟为参照物,山是的;“猿声”是由猿的声带产生的。
  • 12. “清风不识字,何故乱翻书”所述清风能翻书,是风使书页上表面空气流速变大,导致书页上表面压强(选填“增大”或“减小”);“闻其声,不见其人”主要是通过人发出声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)来判断“其人”的;“秋风瑟瑟天气凉,草木摇落露为霜”,“霜”的形成过程要(选填“吸收”或“放出”)热量。
  • 13. 生活中我们接触的乐器可分为三种类型:打击乐器、弦乐器和管乐器。管乐器发出的声音是由乐器内的振动产生的。

三、综合题

  • 14. 图中是利用钢尺探究声现象的实验情景。

    (1)、将钢尺紧压在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺发出声音,说明声音是产生的。
    (2)、保持钢尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动,发出声音的不同;改变钢尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动,发出声音的不同。
    (3)、将钢尺伸出桌面的一端对着点燃的蜡烛,拨动钢尺发现烛焰熄灭,说明声音可以传递
  • 15. 今年新型冠状病毒引起的肺炎在世界范围内传播,严重威胁到了人类的生命。在疫情发生后医院救护病人时,医生、护士所采取的措施和用到的器材中,包含着许多物理知识。下列说法正确的是(   )
    A、用听诊器诊断病人的心跳声和呼吸声,能起到改变这些声音音色的作用 B、用B超检查病人内脏时,是利用了次声波传播时能量损失小的特点 C、护士会在高烧病人额头擦酒精为病人降温,说明酒精蒸发时吸热 D、用针筒抽取药液时,药液因受到针筒的吸引力作用而进入了针筒