浙教版科学七下第二章 第3节 耳和听觉(中等难度)
试卷更新日期:2021-05-10 类型:同步测试
一、单选题
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1. 在5月12日逃生演习中,同学们听到警报声迅速逃生。下列有关叙述中不正确的是( )A、接受声波刺激的感受器位于耳蜗 B、完成该反射不需要大脑皮层参与 C、完成该反射的结构基础是反射弧 D、该反射弧的效应器是由传出神经末梢和相应的肌肉组成的2. 中央广播电视总台制作的《我和我的祖国》主题MV红遍网络,唱者激情无限,欢笑与润水交织,听者观者动容,激发人性中真实、温暖、朴素的爱国情怀。下列说法正确的是( )A、歌手可以通过麦克风来提高声音的音调 B、歌声通过空气传入现场观众的耳朵 C、现场观众大合唱的声音比歌手的声音传播速度更快 D、电视机前的观众根据响度来识别不同的伴奏乐器3. 去年,央视一套播放明星义演,资助聋哑人装人工耳蜗,对耳和听觉产生的叙述,不正确的是( )A、鼓膜、听小骨、咽鼓管和鼓室组成中耳 B、声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑 C、鼻咽部感染,病菌可通过咽鼓管引起中耳炎 D、遇到巨大声响时,张口堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡4. 如右图所示声波的波形图,下列说法正确的是( )A、甲、乙的音调和响度相同 B、甲、丙的音调和音色相同
C、乙、丁的音调和音色相同 D、丙、丁的音色和响度相同5. 过年放爆竹和礼花时,若你在一旁观看,最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了( )A、保护耳蜗内的听觉感受 B、保持鼓膜内外气压平衡,保护鼓膜 C、使咽鼓管张开,保护听小骨 D、防止听觉中枢受损伤6. 下列关于人听到声音的说法,正确的是( )A、失聪的人如果只是传导障碍,是可以通过其他途径让他感知声音的 B、如果只是一只耳朵失聪,人是能够准确地判断声音传来的方位的 C、人感知声音的基本过程是外界传来的声音引起听小骨的振动,这种振动经过鼓膜及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音 D、自己听到自己说话的声音主要是通过空气传导使人感知声音的7. 人体能通过感觉器官感知外界刺激,下列表述正确的是( )A、皮肤是我们人体最大的组织,可以感受冷热、压力等功能 B、近视眼可以佩戴凸透镜加以矫正 C、当人从明亮处到暗处时瞳孔会缩小 D、耳蜗内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动8. 下列关于骨传导的叙述,正确的是( )A、是指经过听骨链的传导途径 B、敏感性与气传导基本相同 C、在声波正常传导中作用很小 D、耳蜗病变时通常不受损9. 武侠电影里经常描写一位侠客双目失明,却能准确判定攻击者的方位,这是因为( )A、他的眼睛还可以看见近的物体 B、他的耳朵有特异功能 C、由于双耳效应,能判定声音传来的方位 D、是一种条件反射10. 如图为耳的结构,下列叙述正确的是( )A、D鼓膜能将振动转换为声波 B、G耳蜗内有听觉感受器,可接受刺激产生神经冲动形成听觉 C、F听神经,与咽相连,使儿童易患中耳炎 D、听觉形成顺序为C→D→A→G→F→大脑的听觉中枢11. 在日常生活中,下列做法有利于保护耳的是( )A、遇到巨响时赶紧捂住嘴巴 B、用微型耳机听大声的音乐 C、用尖锐的东西挖耳朵 D、不让污水进入外耳道12. 下列措施中属于在声音的产生处减弱噪声的是( )A、房间的窗户安装双层玻璃 B、公共场所请勿喧哗 C、燃放鞭炮时用手捂住双耳 D、剧院内墙用吸音材料装饰13. 声波既可以传递信息,又可以传递能量。下列现象中表明声波可以传递能量的是( )A、利用超声波对孕妇做常规检查 B、渔船利用声呐探测鱼群 C、电话铃响说明有电话打进来 D、人突然暴露在150 dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血14. 如图所示为声波的波形图,下列说法正确的是( )A、甲、乙的音调和响度相同 B、甲、丙的音调和音色相同 C、乙、丁的音调和音色相同 D、丙、丁的音色和响度相同15. 我们可以通过耳朵的听力确定发声物体的方位,对于用听力来确定方位,下列说法错误的是( )A、只有通过两个耳朵才能完成 B、利用声音到达两耳的时间来确定 C、耳和脑的共同作用能分辨千分之几的声音大小差异 D、声音传播的速度不相等16. 在旅游景区,导游常利用扩音器进行讲解,如图所示。关于扩音器的作用的说法正确的是( )A、提高声音的音调 B、增大声音的响度 C、改变声音的音色 D、改变声音的传播速度17. 下列关于声的说法正确的是( )A、用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系 B、人们可用声学仪器接收到的超声波判断地震的方位和强度 C、闻其声而知其人是因为每个人的音色不同 D、马路旁多植树种草是在声源处控制噪声18. 一条细绳下悬挂一根空心的铁管,用铁锤敲击铁管后慢慢地把铁管浸入水中,如图所示,则( )A、铁管一浸入水中,声音就消失 B、铁管越往下声音的响度越来越小,音调越来越高 C、铁管越往下声音的响度越来越小,音调越来越低 D、铁管越往下声音的响度越来越大,音调越来越高19. 下列四幅图片与其对应的说法,正确的是( )A、甲图:摩托车的消声器是在传播过程中减弱噪声的 B、乙图:蝙蝠的导航系统在太空中依然可以发挥作用 C、丙图:正在发声的音叉把小球反复弹开,说明发声的音叉在振动 D、丁图:自制橡皮筋吉他的橡皮筋绷紧程度相同时,细的橡皮筋是低音弦20. 下面关于乐音和噪声的叙述中错误的是( )A、乐音悦耳动听,噪声使人心烦,对人的健康有害 B、乐音的振动遵循一定规律,而噪声的振动杂乱无章 C、乐音的响度过大,也会使人感到不安 D、乐音与噪声有根本的区别,乐音不会变成噪声二、填空题
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21. 中国最年轻的兵种﹣﹣特种兵他们装备着黑色特种作战消音靴,能悄无声息地靠近而让敌人很难听出动静,原因是消音靴在减弱噪声。特种兵在坐车行进过程中眼睛闭上了,但仍旧感觉到转弯、上坡减速或下坡加速,与此有关的结构是。22. 根据人耳的示意图上的编号及所指部位回答问题:(1)、[1]的作用是。(2)、[8]和[9]含有感受头部位置变动的感受器。(3)、外界物体振动产生的声波经[2]传到[4] , 引起其振动,再由三块[10]传到内耳,刺激[7]内的听觉感受器,产生冲动,冲动沿着传到的中枢,产生听觉。23. 现代城市的主要街道上都会设置噪声监测设备。如图是一款电子噪声监测器,某一时刻该装置的显示屏显示61.1的数字,这个数字表示的是当时环境声音的(选填“音调”“响度”或“音色”)。当附近有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数字将(选填“增大”“减小”或“不变”)。24. 如图所示,把一个装有少量水的高脚酒杯放在桌面上。一只手按住高脚酒杯的底座,将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦(手指不要脱离杯口),使其发出声音。当高脚酒杯中的水量减少时,音调会(选填“升高”“降低”或“不变”)。25. 如图甲展示的曾侯乙编钟是我国古代的一种打击乐器,青铜编钟依大小次序编组悬挂,形成一定的音阶。演奏者按音谱敲打,可以演奏出美妙的乐曲。编钟越大,音调就越(选填“高”或“低”)。形如杏仁状柱体,扁如“盒瓦”的编钟,其截面如图乙所示。分别敲击钟的A、B、C三个部位,则编钟可发出个固有频率的音调。26. 如图是“探究影响声音高低的因素”实验,请将表中空缺部分填写完整。
过程
把钢尺按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,听声音并观察钢尺振动的快慢;改变 , 再做几次实验
方法
几次实验中,要使钢尺振动的相同,这里运用了控制变量法
延伸
小雨同学发现:当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是因为
27. 某同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验,如图甲所示。用嘴分别对着5只瓶口吹气,发现瓶子越高,发出声音的音调越低。由此现象,你认为:(1)、嘴对5只瓶口吹气,5只瓶子均发出声音的原因是。(2)、5只瓶子产生不同音调的原因是。(3)、应用上述实验结论,试说明吹笛子时,用手指堵住笛孔(如图乙所示)能产生不同音调的道理。。(4)、如图所示,有一长笛,当演奏时抬起不同的手指,就会改变音调,吹奏出美妙的曲子,图中七个小孔中A应为 , G应为。(填“1、2、3、4、5、6、7”七个音符中的某一个音符)28. 小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心,对他来说,广场舞的音乐声属于(选填“噪声”或“乐音”),为避免干扰,他戴上了耳罩,这是利用了的方法来减小干扰。29. 城市的主要街道上设置有噪声监测设备(如图),若某一时刻显示屏上显示54.5的数据,这个数据的单位是。噪声监测仪(选填“能”或“不能”)降低噪声。30. 如图所示,甲、乙是两种声音的波形图,从图形可知:图是乐音的波形。请提出一种控制噪声的方法:。三、解答题
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31. 物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关,小衢选择了四根钢丝进行实验,如图所示,具体数据如下表。
编号 材料 长度 粗细 松紧 甲 钢丝 10cm 0.2mm 紧 乙 钢丝 10cm 0.1mm 紧 丙 钢丝 5cm 0.1mm 紧 丁 钢丝 5cm 0.1mm 松 (1)、用同样的力拨动钢丝甲和乙,发现拨动钢丝时的音调高,由此可以得出的结论是:在弦的松紧程度、长度相同时,振动的频率高低与弦的有关。(2)、探究发声体振动频率高低与弦的长度的关系,他应用同样大小的力先后拨动钢丝。(3)、先后用同样大小的力拨动钢丝丙和丁,可以得出的结论是。32. 小明等同学在“探究声音是什么”的实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。(1)、当用小槌敲击音叉时,在听到声音的同时,观察到乒乓球被多次弹开。通过实验现象得出的结论是 。乒乓球在实验中起到的作用是 。(2)、小明又去敲击同一个音叉,并且在老师的帮助下通过示波器,在相同时间内截取敲击时的二列声波图,如图甲和乙,从图中可以看出这两次声音的(选填“响度”或“音调”)相同。(3)、细心的小明还发现老师桌上还有两种同种材料制成的音叉,如图丙和丁,敲击后(选填“丙”或“丁”)图音叉振动的频率更高。(4)、将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,我们听到闹钟声越来越(选填“强”或“弱”),由此我们可以得出一个结论: 。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下,你是怎样得出这一结论的 。A.通过日常生活经验得出的B.用实验直接证实的
C.通过理论推导出来的D.建立在实验基础上加科学的推理得出的
33. 小明看见妈妈在往热水瓶里倒入开水,他一听声音,告诉妈妈,热水瓶里的水快满了,果然过一会儿水真满了,妈妈表扬道:“小明真厉害!”(1)、产生听觉的部位在(选填“耳”“听神经”或“大脑”);(2)、请你用所学过的科学知识来解释小明的厉害。34. 请看下面耳的基本结构图回答:(1)、具有收集声波功能的是。(2)、有些人晕车,与耳的、有关。(3)、“为救护车让道”是交通文明的基本准则。当你听到远处急救车的鸣笛声时,尽管是绿灯也会在等到救护车过后方能择机行走。在这一过程中,耳朵通过耳廓收集声波,声波进入之后,请写出之后声波到达大脑形成听觉的过程(用图中序号和箭头表示)。(4)、感冒以后,病菌可以沿进入中耳,引起人的中耳炎。(5)、当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是张开,使内外的气压保持平衡,防止胀痛。35.我国的高铁技术已经达到世界领先的水平,高铁能够以如此快的速度运行,轨道的无缝焊接技术起到了关键作用,图为芜湖北焊轨基地生产的钢轨,长达500米。如果甲同学在钢管的一端用铁锤敲击,乙同学在另一端听,求乙同学听到两次敲击声的时间间隔是多少(计算结果保留两位小数)?(声音在空气中传播的速度约为340m/s,在钢轨中的传播速度为5200 m/s)
四、实验探究题
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36. 小明在吉他演奏中发现,琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关。于是他想:(1)、利用弦音计做研究,如图1所示,其中a、b、c、d四根弦线的张力相同。
①若他选择b、c两弦线做实验,则研究的目的是探究音调与弦线的关系。
②若他要研究音调与弦线长度的关系,则应选择两弦线做实验。
③小明研究后得出结论:
(2)、请你据图2判断,在张力相同的情况下,分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦,发出的音调最低的是按住点,最高的是按住点。37. 微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据见表:编号
长度(cm)
直径(cm)
频率(Hz)
1
22.50
1.50
2 131
2
31.00
2.00
1 284
3
48.50
2.50
656
(1)、三根管中音调最低的是号。(2)、根据表中数据,判断能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论,并说明你的理由:。(3)、小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一个简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法。实验方案:。
判断方法:。
38. 阅读材料,并回答有关问题。噪声一向为人们所厌恶,但是,随着现代科学技术的发展,人们也能利用噪声造福人类。
①噪声除草。科学家发现,不同的植物对不同的噪声敏感程度不一样。根据这个道理,人们制造出噪声除草器。
②噪声诊病。科技人员研制出一种激光听力诊断器,先让装置发出微弱短促的噪声波,使人的耳膜振动,然后由装置中的微型电脑根据回声,把有关耳膜功能的数据显示出来,供医师诊断。此法测试快速,对人体无害且不痛不痒,很适合儿童诊病。
③噪声武器。目前已研制出一种“噪声弹”,能在瞬间释放出大量噪声波,麻痹人的中枢系统,使人暂时昏迷。该弹可以用于对付恐怖分子,特别是劫机犯等。
(1)、噪声被利用时(选填“能”或“不能”)成为乐音。因为噪声是由发声体做(选填“无”或“有”,下同)规则振动时产生的声音,而乐音是由发声体做规则振动时产生的声音。(2)、通过以上材料,我们发现,对人类来说,噪声。39. 小明在吉他演奏中发现,琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和绷紧程度等有关。于是他做了以下探究:(1)、如图1所示,其中a、b、C、d四根弦线的绷紧程度相同。若他要研究音调与弦线粗细的关系,则应选择两弦线做实验。(2)、小明研究后得出结论:在其他条件相同的情况下,弦线越长,发出的音调越低;弦线越粗,发出的音调越低。请你据图2判断,在绷紧程度相同的情况下,分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦,发出的音调最低的是按住点。40. 如图所示是探究声现象时常用的装置。请回答:(1)、图中所示的实验现象说明。
(2)、乒乓球在实验中起什么作用?
(3)、如果将这个实验拿到月球表面上去做,你会观察到的现象是:说明: