中考二轮专题复习:电路分析 (中等难度)

试卷更新日期:2021-05-08 类型:二轮复习

一、单选题

  • 1. 若如图所示电路出现一处电路故障,以下分析正确的是(   )

    A、若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路 B、若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路 C、若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路 D、若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路
  • 2. 如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻。闭合开关S,当滑片P从中点向右移时( )

    A、电流表A1的示数变小 B、电流表A2的示数变小 C、电压表 V的示数变大 D、电压表 V与电流表A2之比变小
  • 3. 闭合开关S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。现将一只完好的电压表并联在灯L两端,则( )

    A、若电压表无示数,则一定是R断路 B、若电压表无示数,则一定是L短路 C、若电压表有示数,则一定是R短路 D、若电压表有示数,则一定是L断路
  • 4. 巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象,且磁场越强电阻越小。如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图,图中GMR是巨磁电阻,如果闭合S1、S2 , 滑片P向左移动时,电表的变化情况是( )

    A、A表和V表示数均变小 B、A表和V表示数均变大 C、A表示数变小,V表示数变大 D、A表示数变大,V表示数变小
  • 5. 如图所示,A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,B是螺线管。闭合开关S,待弹簧测力计示数稳定后,将变阻器R的滑片缓慢向右滑动,在此过程中下列说法正确的是( )

    A、 表示数变大, 表示数变大 B、 表示数变大, 表示数变小 C、弹簧测力计示数变小 D、弹簧测力计示数变大
  • 6. 如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S闭合时( )

    A、电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗 B、电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮 C、电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变 D、电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗
  • 7. 如图是一个厨房天然气安全监控的部分电路原理图,电源电压不变,R0为定值电阻,R是用半导体材料制成的气敏电阻,其电阻值会随天然气浓度的升高而变小。闭合开关S,若厨房天然气浓度升高,则下列判断正确的是( )

    A、电压表的示数变大 B、气敏电阻R的阻值变大 C、通过电阻的电流变小 D、气敏电阻R两端电压变大
  • 8. 如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2 , 两灯都发光;当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是( )

    A、L1亮度增大,电流表示数不变 B、L1亮度不变,电流表示数不变 C、L1亮度不变,电流表示数变小 D、L1亮度减小,电流表示数变小
  • 9. 如图所示当滑动变阻器的滑片自左向右移动的过程中,电路的总电阻、电流表示数和电压表示数的变化情况分别是( )

    A、变小、变大、不变 B、不变、变大、变小 C、变大、变小、变小 D、变大、变大、变大
  • 10. 如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动,在此过程中( )

    A、电流表A示数变大,电压表V2示数变小 B、电流表A示数变大,电压表V1示数变小 C、电压表V1示数变小,电压表V2示数变大 D、电压表V1示数不变,电压表V2示数变大
  • 11. 如图所示电路,电源电压保持不变,开关S闭合后,再闭合开关S1时,发生变化的是( )

    A、灯L的亮度 B、电压表V的示数 C、电流表A的示数 D、电流表A1的示数
  • 12. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,三个电表的示数变化情况是( )

    A、电流表A示数变小,电压表V1示数变小,V2示数变大 B、电流表A示数变大,电压表V1示数变大,V2示数变大 C、电流表A示数变小,电压表V1示数不变,V2示数变大 D、电流表A示数变大,电压表V1示数不变,V2示数变大
  • 13. 如图所示电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S1、S2 , 两电表均有示数。若断开开关S2 , 则( )

    A、电流表的示数变大,电压表的示数变小 B、电流表的示数变小,电压表的示数变大 C、电流表和电压表的示数都变小 D、电流表和电压表的示数都变大
  • 14. 如图所示,电路中电源两端的电压保持不变,闭合开关S,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2 , 电压表V的示数为U。某时刻,在滑动变阻器滑片P位置没有改变的情况下,突然出现电流表A2的示数减为I1 , 而电流表A1和电压表V示数不变的现象。对于此电路可能出现的故障,下列判断中正确的是( )

    A、电灯L出现断路 B、电灯L出现短路 C、滑动变阻器出现断路 D、滑动变阻器出现短路
  • 15. 如图所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零。如果电路只有一处故障,则故障可能是( )

    A、电灯L1断路 B、电灯L2断路 C、电灯L1短路 D、电灯L2短路
  • 16. 同学做电学实验,电路如图所示,开关闭合后,小灯泡发光,两电表均有示数,在实验过程中,突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。请判断出现该现象的原因可能是( )

    A、灯泡被短路 B、开关被断开 C、灯丝被烧断 D、滑动变阻器被烧断
  • 17. 小红在做测定灯泡电阻的实验中,将正常的电流表、电压表接入电路,当闭合开关后,发现电流表有读数,电压表读数为零,移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化,电压表读数始终为零,其原因可能是( )

    A、滑动变阻器接触不良 B、开关接触不良 C、小灯泡两端短路 D、灯泡的钨丝断了
  • 18. 如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列说法正确的是( )

    A、两个电流表的示数都变大 B、两个电流表的示数都变小 C、电流表A1示数不变,电流表A2示数变大 D、电流表A1示数不变,电流表A2示数变小
  • 19. 小明在研究并联电路电流特点时,根据如图所示电路图连接好电路,并闭合开关S和S1。当他再闭合开关S2时,电流表示数变化正确的是(电源电压不变)( )

    A、A1示数变大 B、A1示数变小 C、A示数变大 D、A示数变小
  • 20. 如图所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,下列判断正确的是( )

    A、电流表A的示数变大,电压表V1的示数变小 B、电流表A的示数变小,电压表V2的示数变小 C、电压表V1的示数与电流表A的示数的比值变大 D、电压表V2的示数与电流表A的示数的比值变小

二、填空题

  • 21.           

    (1)、如图甲所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯(选填“L1”或“L2”)两端电压。一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是( 选填“L1短路”.“L1断路”或“L2断路”)。
    (2)、如图乙所示为某种灯泡的电流I与电压U的关系图象。若有6只这种灯泡串联接在电压为6 V的电源上,通过灯泡的电流为A;若把一只这种灯泡与一电阻并联接在电压为6 V的电源上,总电流为1.5 A,则该电阻的阻值为
  • 22. 如图所示,电源电压不变,R为定值电阻,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,电压表示数 , 电流表示数 , 电压表的示数与电流表的示数的比值(选填“变大”“变小”或“不变”)。

  • 23. 小金制作了一个利用电压表测物体重力的小作品,它能在电压表盘上读出所放物体重力的大小,如图所示。

    (1)、当秤盘不放任何重物时,滑片P恰好处于a点。闭合开关,当秤盘上所放钩码个数增多时,电压表示数将(选填“增大”“减小”或“不变”)。
    (2)、一段时间后,在秤盘放2 N重的钩码时,表盘读数比2 N大,换不同重的钩码反复试验,每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象是由于____引起的(填字母)。
    A、R1短路 B、R1断路 C、R2短路 D、R2断路
  • 24. 如图所示,电源电压为3 V,闭合开关,两只相同的灯泡L1、L2都亮,灯泡L2两端的电压为V。突然两只灯泡同时熄灭,电压表的示数变为3 V,电路故障可能是灯泡开路(选填“L1”或“L2”)。

  • 25. 如图所示,电源电压保持不变。滑动变阻器接入电路的部分是段(用字母表示)。当滑片P向左移动时,变阻器连入电路的电阻(选填“变大”“变小”或“不变”,下同),电流表的示数

  • 26. 如图所示电路,闭合开关S,当滑动变阻器滑片向右移动时,电流表示数 , 电压表示数(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”),小灯泡亮度(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。

  • 27.                        
    (1)、如图一所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯(选填“L1”或“L2”)两端电压。一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且读数较大,电流表无读数,则故障可能是(选填“L1短路”、“L2短路”、“L1断路”或“L2断路”)。
    (2)、如图二是为某种灯泡的电流I与电压U的关系图像。若有6只这种灯泡串联接在电压为6V的电源上,通过灯泡的电流为A;若把一只这种灯泡与一电阻并联接在电压为6V的电源上,总电流为1.5A,则该电阻的阻值为Ω。
  • 28. 如下图所示的是张明设计并制作的一只喷气船,将船浮在室内游泳池的水面上,打开漏斗的活塞,流下的液体B与放置在塑料罐内的物质A反应产生大量气体,塑料罐內气压迅速增大,气体从罐底小孔喷出,使船前进。请回答下列问题:

    (1)、理论上要实现.上述设计要求,A,B两种物质的组合可能是     
    A、铁和硫酸 铜溶液 B、碳酸钠和稀盐酸 C、铜和稀盐酸 D、锌和稀硫酸
    (2)、科技小组又设计了一个船速测定仪(如图乙所示),固定在金属盒上。AB是弧形电阻,P点是弧形电阻与金属杆OC的接触点。闭合开关,当船速越大时,OC杆越靠近A点。请问船速加大时,电流表的示数如何变化?
  • 29. 如图所示电路,电阻R1=3欧,R2=2欧。闭合开关S,电流表A的示数(选填“变大”“变小”或“不变"),电流表A1的示数(选填“变大”“变小”或“不变"),电压表V的示数变化与电流表A的示数变化之比等于欧。

  • 30. 如图所示的电路,闭合开关后,当滑片P向左移动时,电流表A1示数(填(“变大”、“变小”或“不变”下同),电路消耗的总功率

三、解答题

  • 31. 如图所示,开关闭合后,灯泡L正常发光,电压表 规格完全相同,但表盘上所显示的示数却不同,原因可能是什么(至少答三种)?

  • 32. 如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置,R是热敏电阻,其阻值随温度变化关系如下表所示。已知继电器的线圈电阻R0=10Ω,左边电源电压为6V恒定不变。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时,继电器的衔铁被吸合,右边的空调电路正常工作。

    温度t/℃

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    40

    电阻R/Ω

    600

    550

    500

    450

    420

    390

    360

    330

    300

    (1)、计算说明该空调的启动温度是多少?
    (2)、为了节省电能,将空调启动温度设定为30℃,控制电路中需要再串联多大的电阻?
    (3)、改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度,除此之外,请你再提出一种方便可行的调节方案。
  • 33. 如图甲所示,电源电压为U保持不变,R0为定值电阻。闭合开关,电流表A的示数为I,电压表V1的示数为U1 , 电压表V2的示数为U2。移动滑动变阻器得到在不同电流下的U1—I图线和U2—I图线,如图乙所示。

    (1)、随着电路中电流的增大,电压表V1的示数U1(选填“减小”或“增大”)
    (2)、在U—I坐标中两条图线在Q点相交,此状态滑动变阻器连入电路的阻值是Ω;
    (3)、请根据图像求电源电压U  和定值电阻R0的阻值。
  • 34. 小明在观看了宾馆等处的光电烟雾探测器后,自己设计了一只“火灾报警器”。该报警器由“控制电路”和“工作电路”所组成,其中“控制电路”由光敏电阻R、电磁铁(线圈阻值R0=15Ω)、电源U=6V、开关等组成;“工作电路”由工作电源电铃、导线等组成。小明的设计思想:当光敏电阻接收到的光照减弱到一定程度时,工作电路接通,电铃报警。已知该光敏电阻的阻值R与光强E之间的一组实验数据如下表所示:(“光强”表示光强弱的程度,符号为E,单位为cd。)

    光强E/cd

    1.0

    2.0

    3.0

    4.0

    5.0

    6.0

    光敏电阻R/Ω

    36.0

    18.0

    12.0

    9.0

     

    6.0

    (1)、分析上表数据,根据光敏电阻的阻值R随光强E变化的规律,试填写表格空格处的电阻
    (2)、按小明的设计,当室内烟雾增大时,光照减弱,光敏电阻的阻值增大到一定值时,衔铁与(“上方”或“下方” )的M、N接触,电铃工作报警。
    (3)、闭合电键S,如果当线圈中的电流大于或等于250 mA时,继电器的衔铁被吸合,则光敏电阻接收到的光照强度需要在多少cd以上?
  • 35. 小科制作了一个利用电压表测物体重力的小作品,它能在电压表盘上读出所放物体重力的大小,如图所示。

    (1)、当秤盘不放任何重物时,滑片P恰好处于a点。闭合开关,当秤盘上所放钩码个数增多时,电流表示数将(选填“增大”“减小”或“不变”)。
    (2)、一段时间后,在秤盘放2N重的钩码时,表盘读数比2N大,换不同重的钩码反复试验,每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象是由于      引起的(填字母)。   
    A、R1短路 B、R1断路 C、R2短路 D、R2断路
    (3)、随着所挂重物的增加,电压表和电流表的比值将(选填“增大”“减小”或“不变”)。

四、实验探究题

  • 36. 小明用如图1所示电路来测量小灯泡的电功率(部分实验器材的规格已标明)。

    (1)、请用笔画线代替导线将图1中滑动变阻器连入电路,使之接入电路的阻值最大;
    (2)、实验中,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于图2所示位置,则故障是
    (3)、故障排除后,小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,得到小灯泡U—I图像如图3所示,所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的       
    A、“5Ω  2A” B、“15Ω  2A” C、“25Ω  2A” D、“30Ω  2A”
    (4)、某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1 , 小灯泡的阻值变化了△R2 , 则△R1△R2(填“>”“<”或“=”)。
  • 37. 在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。

    (1)、用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,其接入电路的电阻变大;连线不得交叉。
    (2)、在实验中,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则出现故障的原因可能是
    (3)、排除故障后,小乐闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若她想测量小灯泡的额定功率,接下来的操作是
    (4)、小乐继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U关系图像,根据图像信息,小灯泡的额定功率是W。
  • 38. 如图所示,小金用伏安法测量小灯泡电阻。电源电压恒为6伏。身边刚刚有一个“220V100W”白炽灯泡。于是想测量其电阻,连入电路后发现电流表示数很小,尽管调节滑动变阻器的滑片,电流表示数变化非常小。于是,他们设计了图甲所示的电路,通过在AB间接入阻值不同的定值电阻,分别测出了不同电压时白炽灯泡的电阻。

    (1)、根据串联电路中电流的特点和欧姆定律,可以推出 URR ULRL (选填“>”“=”或“<”)。
    (2)、正确连接电路后,闭合开关S,发现电压表V1无示数,电压表V2示数较大,则该故障的原因可能是。排除故障后,在某次实验中,电压表V2的示数如图丙,小明将AB间接入定值电阻R为120Ω时,通过计算得到白炽灯的电阻RL=Ω;
    (3)、“220V100W”白炽灯泡正常发光时的电阻约为484Ω,比同学们测得的阻值大很多。请分析造成这种差异的主要原因是
  • 39. 最近,小明家里的电灯经常忽明忽暗。小明从学校借来实验仪器,想通过实验来研究产生这种现象的原因。

    (1)、图甲是小明连接的部分电路,还有两条导线没有连上。请你用笔画线代替导线,帮助小明将电路连接完整。要求:滑动变阻器的滑片向左边移动时,电路中的电流变大。
    (2)、闭合开关,将滑动变阻器的滑片向左边滑动,小灯泡慢慢变亮,电压表示数逐渐变大;接着又向右移动滑片,小灯泡又逐渐变暗,电压表示数也逐渐变小。小明分析:“电灯忽明忽暗是造成的”。
    (3)、小明在小灯泡上只看到“0.3A”的字迹,其他看不清楚。于是,在电路中加接了一只电流表继续实验。闭合开关后他发现电压表指针有明显偏转,而电流表示数却为0,他无论怎么移动滑片,量表的示数也没有改变。如果故障只在滑动变阻器或小灯泡上,他应该                   
    A、换一个好的滑动变阻器,因为它断路了 B、换一个好的滑动变阻器,因为它短路了 C、换一个好的小灯泡,因为它断路了 D、换一个好的小灯泡,因为它短路了 解决问题后,实验数据记录如右表。当电流表的示数为0.3A时,电压表示数如图乙所示。
    (4)、小明结合学过的电学知识进一步分析:家里的电灯有时虽然暗些,但是电灯的实际功率变小了,消耗的电能也少了,那么此时家里使用电热水壶烧水倒是可以省电了。小明的想法对吗?请简要说明理由
  • 40. 小明乘电梯时,发现电梯超载会自动报警。于是喜好钻研的他对电梯的电路图进行了研究,并设计了以下探究实验,如图甲所示。电源电压恒定不变,R0为定值电阻。用杯中水量调节压敏电阻受到力的大小,压敏电阻的电流与受到压力大小的关系如图乙所示:

    (1)、图中R0的作用是
    (2)、分析图乙I-F图像可知:压敏电阻R.受到的压力增大时,通过它的电流也增大,Rx的阻值 (填“变大”、“变小”或“不变”);当压力增大到一定程度时,触片K与接触,电铃响,实现自动报警。
    (3)、某电梯超载报警的Rx一F图像如图丙所示,空载时电梯厢对Rx的压力F1等于电梯厢的重力,当压力F2=1×104N时,电梯报警,则此电梯限载人。(设每人质量约为50kg)
    (4)、下列与此实验研究方法相同的是             
    A、探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,控制导体电阻不变 B、用光线描述光的传播路径 C、用电磁铁吸引大头针的多少表示它的磁性强弱 D、2个5Ω的电阻串联,相当于1个10Ω的电阻