浙江省温州市瑞安市2019-2020学年四年级下学期科学期末试卷
试卷更新日期：2021-05-08 类型：期末考试
一、填空题(11分，每空1分)
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1. 容易让电流通过的物体，我们称它 ， 如、；不容易让电流通过的物体，我们称它 ， 如、 。2. 如图所示(选填)，在解剖种子时，我们发现种子里最重要的部分是(从下图选填)，可以发育成一株植物。
3. 家庭电路的电压为V，一节普通干电池的电压 V。4. 小明的妈妈从市场买了一些新鲜的鱼，可以用、等方法来储存一条鱼，防止它变质。二、判断题(18分，每题1．5分)
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5. 我们解剖花时，解剖的顺序是从外到内。6. 家里的用电器脏了，用湿抹布更容易擦干。7. 电线外面包着的塑料主要是为了防止电线生锈。8. 膨松剂能使饼干又松又脆，所以应该多加。9. 岩石和矿物都是人类的宝贵资源，我们都要保护和合理地使用。10. 铅笔的芯是用铅做的。11. 有些食物几乎包含人体需要的所有营养，如鱼、虾等。12. 动物繁殖季，行为上也会有特别的表现，比如孔雀在繁殖会开屏。13. 我们发现有人触电时，不能直接用手把人拉开。14. 一朵油菜花的花瓣只剩下3瓣，它成为不完全花了。15. 有人说多吃脂肪会发胖、 易得病，所以含有脂肪的食物，我全都不吃。16. 同一种食品，包装方式不同，保质期就会不一样。
三、选择题(21分，每题1.5分)
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17. 根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（ ）。A、果实成熟时会突然炸裂 B、轻，带翅或绒毛 C、有小刺或多肉好吃18. 蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的（ ）提供的。A、胚芽 B、胚根 C、子叶19. 下面电路中小灯泡能正常发光的是（ ） 。A、
B、
C、
20. 夏天，在户外遇到雷雨天气，不要躲到大树下，这是因为（ ） 。A、大树容易遭到雷击 B、大树不能挡住大雨 C、大树容易被大风刮到，不安全21. 下面牛奶饼干的配料，属于食品添加剂的是（ ） 。A、小麦粉 B、膨松剂 C、白砂糖22. 用滴碘酒的方法，看食物是否出现蓝色，可以检验食物中是否含有（ ） 。A、脂肪 B、淀粉 C、蛋白质23. 食物的腐败变质是由（ ）引起的。A、微生物 B、苍蝇 C、蚊子24. 下列信息一般不能在食品包装上获得的是（ ）。A、食物名称 B、食物重量 C、商品价格25. 下列关于熟的食物和生的食物的说法，错误的是（ ）。A、食物中的蛋白质加热后更易被人体消化和吸收 B、采用生食的方法能减少食物营养的损失 C、食物上有细菌，所以食物都不能生吃26. 以下是某同学对零食选择的安排，不科学的是（ ） 。A、话梅是腌制的食品，应该少吃 B、饭后1小时才可以吃零食 C、巧克力营养丰富，应该多吃27. 某食物包装上注有“保质期”15天，意思是（ ）。A、从生产日期算起，15天内该食物可以使用 B、从生产日期算起，15天后该食物可以使用 C、从购买日期算起，15天内该食物可以使用28. 下列食物中含有丰富蛋白质的是（ ）。A、牛奶 B、米饭 C、肥肉29. 下列有利于我们保持长期均衡营养的做法是（ ）。A、早上来不及吃早餐，中餐和晚餐可以多吃一点 B、零食和一日三餐相比，数量差不多 C、荤素搭配，粗细粮搭配30. 蜻蜓点水的，其实是为了（ ） 。A、吃食物 B、产卵 C、嬉戏四、连线题(12分，每线1分)
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31. 连线题
鸡 大象
老鼠 胎生动物 猫
鲫鱼 卵生动物 蜻蜓
蜗牛 青蛙
金刚石 做铅笔芯
石墨 点豆腐
石膏 做首饰
金、银 划玻璃
五、阅读与探究(38分)
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32. 小明学了电路知识后，完成了图1的电路连接。
图1：电路连接
图2：正确的电路连接
图3
(1)、按下开关后，小明发现灯会亮；灯不会亮(选填“A”或“B”) ，你认为该灯不会亮的原因是(该处横线选填“断路”或“短路”)。
(2)、闭合开关后，若两个灯泡都不亮了，可能有哪些原因? (写两种) ；。(3)、小明仔细观察和分析了图1的电路连接，发现线路连接错误，请你找出来，并用“×”标记，然后在图2画出完整、正确的电路连接图。(4)、小明从老师处领到一个暗盒，外部和内部结构如图3；小明用电路检测器对此暗盒进行检测，请你帮助小明完成记录(检测灯能亮时，在对应接线方式处画“√”)。接线方式
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
检测灯能亮，画“√”
33. 小明在学习了动物的卵之后，对鸡蛋的结构和孵化产生了很大的兴趣，并且回家做了继续的研究，并对鸡蛋各部分部位做了标记，如图
(1)、小明选择鸡蛋时，应该选择 。A、受精的鸡蛋 B、没受精的鸡蛋 C、好看的鸡蛋(2)、上图中，小鸡是从发育而来的，需要的营养主要是靠提供。34. 小明在学习了面包发霉相关的知识后，在老师的倡导下，小明回家做了这个实验，实验步骤如下：步骤一：把4块面包烘干，饭后用牙签在每块面包上放同样多的霉菌。
步骤二：第一块面包保持干燥，在第二、三四块面包上分别滴10滴水。然后，把4块面包分别放在4个塑料袋里，扎紧袋口。
步骤三：把4块面包放在不同的环境中，如下图所示。
(1)、比较分析实验现象：①比较第1块和第2块面包，可以研究面包发霉和的关系；
②比较第2块和第3块面包；可以研究面包发霉和的关系；
(2)、几天后，发现第二、四块的面包上都滋生了霉菌，你预测第块面包上的霉菌数量最多。(3)、如下图，观察发霉变质的食物时，要用（ ）的方式闻气味。
(4)、发霉的食物洗一洗是(选填“可以”或“不可以”)吃的。35. 某同学在研究不知名矿物时，做了如下记录。特征
具体描述
特征
具体描述
形状
菱形六面体
颜色
灰色、黑色
（ ）
在无釉瓷板上摩擦留下近乎白色痕迹
光泽
玻璃光泽
透明度
透明或半透明
（ ）
铜钥匙刻不出痕迹，小刀可以
触觉
光滑
(1)、该同学运用了、等器官进行观察。(2)、完成图中的两个空格处。(3)、根据该同学的记录表，查阅右边资料表，你认为该矿物可能是。名称
无釉瓷板上痕迹的颜色
矿物颜色
黄铜矿
绿黑色
黄色、金色
方解石
白色，近乎白色
乳白、浅灰色等
赤铁矿
樱红色
黑色、暗红色
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