吉林省吉林市永吉县2020-2021学年九年级下学期化学第一次月考试卷
试卷更新日期:2021-05-08 类型:月考试卷
一、单选题(每题1分,共10分)
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1. 调味品加入适量水后不能形成溶液的是( )A、食用油 B、食盐 C、味精 D、蔗糖2. 下列物质属于纯净物的是( )A、氮气 B、石油 C、焊锡 D、糖水3. 下列实验操作正确的是( )A、
稀释浓硫酸 B、
滴加液体 C、
点燃酒精灯 D、
连接仪器
4. 下列关于金属材料的说法中,不正确的是( )A、汞属于金属材料 B、铜有良好的导电性,因而大量用于制作电线 C、铝表面易生成致密氧化铝薄膜,因而具有良好抗腐蚀性 D、铝、铁、铜都是银白色金属
5. 物质发生变化时,常常会表现出吸热或放热现象,下列变化会吸热的是( )A、碳与二氧化碳反应 B、氧化钙和水混合 C、镁和稀盐酸反应 D、天然气燃烧6. 将CO、CO2、H2、N2的混合气体依次通过灼热的氧化铜、足量的石灰水、浓硫酸(浓硫酸的作用是吸收水分),最后剩余的气体是( )A、N2和CO B、H2和N2 C、CO2和N2 D、只有N27. 如图表示的是身边一些物质在常温时的近似pH,下列叙述正确的是 ( )A、草木灰水呈酸性 B、鸡蛋清的碱性比草木灰水的碱性要强 C、橘子汁呈酸性 D、柠檬汁能使无色酚酞试液变红8. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是( )A、中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 B、化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 C、单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质 D、活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属9. 下列实验均来自初中课本,对其中实验现象的描述错误的是( )测定空气中氧气
含量
镁条在空气中燃烧
一氧化碳与氧化铁反应
石墨连接在电路中
A.集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处
B.产生耀眼白光,生成白色固体
C.玻璃管内红色粉末变为白色
D.灯光亮了
A、A B、B C、C D、D10. 下列实验操作中(括号内为杂质)不能达到实验目的的是 ( )选项
物质
目的
主要实验操作
A
CO、H2
鉴别
点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象
B
KNO3(NaCl)
提纯
加90℃水溶解,降温结晶、过滤
C
H2(HCl)
除杂
通过装有碳酸钙悬浊液的洗气瓶,收集
D
MnO2、KCl
分离
溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发结晶
A、A B、B C、C D、D二、填空题(每空1分,共10分)
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11. 按要求填写化学符号:(1)、三个钙离子;(2)、高锰酸钾中锰元素的化合价。12. 根据下列粒子结构示意图回答问题:(1)、A,B,C,D,E所示粒子共表示种元素,其中C图所示的元素位于元素周期表的第周期;(2)、写出B图所示的粒子符号;(3)、由A,C两种元素组成化合物的化学式为 。13. 回答下列有关碱的性质的问题。(1)、无色酚酞溶液滴入NaOH、Ca(OH)2溶液中都会变成色;(2)、NaOH、Ca(OH)2都需要密封保存,因为他们都能与空气中的反应而变质;(3)、Ca(OH)2可用来改良(填“酸”或“碱”)性土壤,但NaOH不能,因为NaOH具有强烈的性。
三、简答题(每空1分,共12分)
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14. 根据下图所示实验情景,回答问题。(1)、根据A实验的现象,说明燃烧需满足的条件是;(2)、B实验的现象是发出淡蓝色火焰、放出热量和;(3)、根据C实验的现象,说明二氧化碳在现实中的应用是。15. 天然气(主要成分是甲烷)已经走进千家万户,请回答下列问题。(1)、写出甲烷在氧气中燃烧的反应方程式;(2)、天然气中掺入少量有刺激性臭味的乙硫醇,原因是。16. 如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答问题。(1)、从海水中提取NaCl,常采用蒸发结晶的方法,这是因为NaCl的溶解度;(2)、KNO3晶体中混有少量的NaCl,提纯KNO3可采用的方法是:先配成热饱和溶液,再。17. 回答与金属有关的问题。(1)、阴雨天防雷电要远离金属制品,这是因为金属具有的性质是;(2)、在Al、Cu、Fe三种金属中,不能与稀盐酸发生置换反应的是;(3)、铁制品表面经常生锈的原因是; 铁制品表面常常有一层铁锈,写出除锈的方程式 , 请写出防止生锈的措施(一种就可以)
四、实验探究题(每空1分,共12分)
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18. 请根据下列装置图,回答有关问题。(1)、写出图中标号仪器的名称:①;(2)、写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式;(3)、用C装置代替B装置制取二氧化碳的优点是;(4)、要验证二氧化碳能与水反应,F装置内应盛放(填试剂名称);(5)、用F装置收集二氧化碳,验满时应将燃着的木条放在(填“a”或“b”)端。19. 在高温条件下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小莉很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。(1)、试管尾部放一团湿棉花的目的是。(2)、探究生成的气体是什么?用燃着的木条靠近飘到空中的肥皂泡,有爆鸣声。说明生成的气体。(3)、探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
①常见铁的氧化物的物理性质如下表:
常见铁的氧化物
FeO
Fe2O3
Fe3O4
颜色、状态
黑色粉末
红棕色粉末
黑色晶体
能否被磁铁吸引
否
否
能
②稀盐酸(或稀硫酸)与铁反应产生气体,与铁的氧化物反应没有气体产生。
【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。
【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe3O4;猜想二:剩余固体是。
(4)、【实验探究】根据猜想与假设,设计实验方案加以检验实验操作
实验现象
实验结论
剩余固体是Fe3O4
(5)、【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为。(6)、【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3 , 理由是。五、计算题(6分)
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20. 用溶质质量分数为5%的NaOH溶液中和73g稀盐酸,恰好完全反应消耗氢氧化钠溶液为80g,计算所得溶液中溶质的质量。