安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高二下学期历史开学考试试卷

试卷更新日期:2021-04-30 类型:开学考试

一、单选题(本大题共24小题,共48分)

  • 1. 中国古代某思想家认为:“曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。是以圣人抱一为天下式……夫唯不争,故天下莫能与之争。古之所谓曲则全者,岂虚言哉!诚全而归之。”该思想主张( )
    A、成为维护专制政权的工具 B、具有较强烈的社会责任感 C、蕴涵了朴素的辩证法思想 D、成为近代进步思想的先声
  • 2. 秦始皇采纳韩非子“集权”学说,汉武帝接受董仲舒“天人感应”学说,宋代思想家提倡“格物致知,正心诚意”,明末清初黄宗羲认为“天下为主,君为客”。这些思想的共同之处在于(    )

    A、是自然经济发展的产物 B、儒家思想不断发展、完善 C、推动了封建专制的发展 D、便于提高君主的执政水平
  • 3. 东晋孙绰认为,僧侣出家,弘法修道,是光宗耀祖,是无上之孝行。葛洪在《抱朴子》中说:“欲求仙者,要当以忠孝和顺仁信为本。”由此可知(    )
    A、儒学独尊地位开始确立 B、儒学社会地位相对稳固 C、三教并行局面正式形成 D、佛道挑战儒学正统地位
  • 4. 黄宗羲《明夷待访录》记载:“东汉太学三万人,危言深论,不隐豪强,公卿避其贬议……郡县公议,请名儒主之……太学祭酒,推择当世大儒,其重与宰相等,或宰相退处为之……祭酒南面讲学,天子亦就弟子之列,”据此可知,东汉时的太学(   )
    A、发挥了一定的與论监督职能 B、是国家的最高学府 C、是社会是非公道的判定机构 D、限制了君主的集权
  • 5. 德国思想家卡尔·雅斯贝尔斯把公元前500年前后,同时出现在中国、西方和印度等地区的人类文化突破现象称之为轴心时代。在此时,各个文明都出现了伟大的精神导师:古希腊有苏格拉底,中国有孔子……而且在轴心时代的文化中,有许多相通的地方。他说的“相通的地方”是指( )
    A、都是人文主义思想的起源 B、都强调个人的自由与权利平等 C、都代表被统治阶级的利益 D、都重视道德和教育的重要作用
  • 6. 从1527 年起,英王亨利八世以《圣经》中的弟娶兄嫂无后的故事为由,要求与王后离婚,结果遭到教皇的拒绝批准。愤怒的英王便开始对抗教廷,秘密与安妮·博林结婚,国会立法脱离罗马教廷,进行宗教改革,建立以国王为最高统治者的英国国教会。由一场离婚案引发的英国宗教改革,从本质上反映了( )
    A、路德教派提倡的因信称义影响巨大 B、人文主义思想进一步的传播 C、资本主义的发展与罗马教会的矛盾 D、世俗王权与神权的尖锐对立
  • 7. 1784年,康德在《答复这个问题∶"什么是启蒙运动?"》中描述了当时的德意志社会∶"军官说∶不许争辩,只许操练!税吏说∶不许争辩,只许纳税!神甫说∶不许争辩,只许信仰!只有普鲁士国王腓特烈二世说∶可以争辩,随便争多少,随便争什么,但是要听话!"这反映了当时的德意志(    )
    A、   言论自由的权利得到尊重 B、君主普遍崇尚"开明专制" C、启蒙思想的影响程度有限 D、成为反对天主教会的中心
  • 8. 元朝统一后,因所沿用的70年前的历法存在较大误差,不能有效指导农业生产,元世祖决定修改历法,并派郭守敬主持历法编纂工作。郭守敬等人经过数年努力,编纂出《授时历》,与现行公历的运行相差无几。这反映出( )
    A、政府重视助推了科技的发展 B、中国古代科技成就始终领先世界 C、古代科技均服务于农业生产 D、元统治者认识到科技的战略地位
  • 9. 下列五句话,分别是从中国古典文学名篇中节选的片段,按照风格判断它们出现的顺序(    )

    ①“于是洛灵感焉,徙倚彷徨…践椒涂之郁烈,步蘅薄而流芳”。
    ②“望处雨收云断,凭栏悄悄,目送秋光”。

    ③“天赐与我这几般儿歹徒症候,尚兀自不肯休”。
    ④“秩秩斯干,幽幽南山,如竹苞矣,如松茂矣”。

    ⑤“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。

    A、①③②④⑤ B、④①②⑤③ C、④⑤①③② D、④①⑤②③
  • 10. 有学者指出,昆曲是千百年来雅文化传统在表演艺术领域里最集中、最典型的结晶,但作为一门表演艺术,却没有在市场上得到充分认可。京剧在晚清取代昆曲成为主流戏曲形式。这主要是因为京剧(    )
    A、艺术审美价值更高 B、受众群体更为广泛 C、迎合民众文化需求 D、内容贴近民众生活
  • 11. 如图为一项科学理论的示意图,该项理论(    )

    A、揭示了微观物质世界的基本规律 B、集中反映经典力学的绝对时空观 C、实现了地质学历史上的根本变革 D、是20世纪物理学重大成就之一
  • 12. 1920年11月,陈独秀在《共产党》发刊词中指出:“吾人生产方法除资本主义和社会主义外,别无他途。资本主义在欧美已经由发达而趋于崩坏,在中国才开始发达,而他的性质上必然的罪恶也照例扮演出来了。代他而起的必然是社会主义的生产方法,俄罗斯正是这种方法最大最新的试验场”。他意在强调(    )
    A、   中国选择社会主义的必然性 B、中共成立深受苏联的影响 C、资本主义在中国发展不充分 D、欧美资本主义已穷途末路
  • 13. 1921年,北京大学预科招生文言译白话的题目取材《世说新语》,白话译文言题目取材《儒林外史》,标点文章题则选了《稼轩词》,这些选材都是一些难入“正统”序列的稗官野史和笔记小说。这说明当时的北京大学(   )
    A、具有勇于挑战正统观念的精神 B、是新文化运动的中心阵地 C、西式的教育理念占据主导地位 D、揭开了反思新文化的序幕
  • 14. 如图为重庆出版社1958年出版的年画《龙凤呈祥》,描绘了“麦穗飞凤、钢水化龙”的景象。该作品体现出(    )

    A、男女平等观念已深入人心 B、现实主义与浪漫主义的融合 C、国民经济实现均衡性发展 D、艺术审美与史料价值的背离
  • 15. 孙中山说:“前代革命如有明及太平天国,只以驱除光复自任,此外无所转移。我等今日与前代殊,于驱除鞑虏、恢复中华之外,国体民生,尚当变更。虽经纬万端,要其一贯之精神,则为自由、平等、博爱。故前代为英雄革命,今日为国民革命。”下列对材料的解读不准确的是(  )
    A、蕴含了民族革命、政治革命和社会革命的精神 B、与传统革命相区别,赋予了近代革命全新内容 C、“驱除鞑虏、恢复中华”实为三民主义的核心 D、其思想缘于中国的历史传统与西方的启蒙思想
  • 16. 1926 年 6 月,毛泽东向国民党第二次全国代表大会汇报工作时特别提到,国民党宣传工作的重点是城市。他断言:只有把农民的潜力发挥出来,革命党才能获得战胜帝国主义的力量。这反映了毛泽东(    )
    A、   强调依靠农民阶级进行革命斗争 B、坚持建立无产阶级的革命武装 C、从理论上指导国民大革命的开展 D、帮助中共找到正确的革命道路
  • 17. 《中共党史的“黄金时代”:延安13年改革开放30年》一文指出:延安13年与改革开放30年是中国共产党历史上的两个扭转乾坤的“黄金时代”。这两个时代的共同标志是:拓展了马克思主义中国化的新境界,开创了中国历史的新局面。这两个时期中国共产党“拓展了马克思主义中国化的新境界”的主要表现,分别是(    )
    A、抗日民族统一战线建立/新时期党的基本路线形成 B、全面抗战路线的实行/社会主义市场经济体制的提出 C、毛泽东思想日益成熟/中国特色社会主义理论形成 D、确定“和平”“民主”方针/确立“依法治国”方略
  • 18. 1991年的中国,多利用一点外资,就会被说成会影响到社会主义的国家性质;要划出一块地方给外商承包开发,就会被说成是卖国行为;要是多发展一些私营企业、个体户,就会被说成会改变社会主义制度。这表明当时中国(    )
    A、利用外资影响了国家的社会主义性质 B、以公有制为主,多种所有制共同发展 C、出现利用外资、承包土地给外商的热潮 D、存在“左”的思想阻碍改革开放的深入
  • 19. 《我国经济建设的历史经验》文章中提到:“中国的经验第一条就是自力更生为主。我们很多东西是靠自己搞出来的……这样,就可以振奋起整个国家奋发图强的精神。”改革开放以来我国取得的科技成就中,能印证这一观点的是(    )
    A、首颗人造卫星发射成功 B、掌握载人航天技术 C、第一颗原子弹爆炸成功 D、成功培育杂交水稻
  • 20. 20世纪五六十年代,国际形势发生重大变化,人类战争形态正发生着重大变化。在苏联领导人眼中,以人力、兵力为主要战斗力的中国军事力量已不值一提。赫鲁晓夫说:“民兵,对于有现代化武器的我们来说,这不是军队,这是一堆肉。”为此我国( )
    A、发展“两弹一星”计划,应对大国挑战 B、研制高性能计算机,增强军事实力 C、开展“科教兴国”战略,提升综合国力 D、实施载人航天工程,打赢现代战争
  • 21. 下图为《全国科学大会》纪念邮票,共三枚,从左至右分别为:科学的春天;向四个现代化进军;努力攀登科学高峰。该次大会的召开(    )

    A、响应了邓小平“尊重知识,尊重人才”的号召 B、出台并实施了一系列有关科技体制改革的政策 C、反映了七八十年代科技和社会发展的鲜明特点 D、在全国范围内掀起一个“向科学进军”的热潮
  • 22. 在某一历史时期,许多作家的作品中喜欢描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、飘渺的梦境等“非凡”环境,塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的牧女、至善至美的吉普赛女郎,等等。据此判断,这些文学作品的出现主要是因(    )
    A、经济危机导致社会问题更加突出 B、西方社会精神危机在文学层面的反映 C、知识分子对“理性王国”大为失望 D、工业革命后,各国阶级矛盾更加尖锐
  • 23. 司汤达创作《红与黑》时,以“红与黑”象征其创作背景:“红”象征法国大革命时期的热血和革命:“黑”则意指僧袍,象征教会势力猖獗的封建复辟王朝,通过自然与质朴的叙事风格鞭挞复辟王朝的黑暗与资产阶级新贵族的贪婪。由此说明(    )
    A、小说是一部现实主义文学作品 B、人们借小说逃避社会现实 C、小说体现了作者浪漫主义情怀 D、资本主义制度具有优越性
  • 24. 20世纪30年代被称为“电影的黄金时代”,在好莱坞每年制作的约500部电影中,有大量的黑帮片、牛仔片和马克斯兄弟的搞笑片,还有大量的历史冒险剧和荒诞戏。这些电影在美国广泛流行是因为( )
    A、   欢娱和幻想给恐慌中的人们以消遣 B、诙谐和幽默给战争中的人们以抚思 C、夸张和想象给富足的人们以鼓舞 D、历史和冒险给社会主义革命中的人们以引领

二、材料解析题(本大题共3小题,共52分)

  • 25.    阅读材料,完成下列要求

    材料一:宋朝是中国社会市民阶级正式产生的年代,大批的手工业者、商人、小业主构成了宋朝的中产阶级。他们经济富足,又有自己独立的价值追求。市民的富裕闲暇生活及审美趣味和生活情趣促成了宋朝文化高度繁荣,戏曲、杂技、音乐、诗歌、小说等都在宋代高度繁荣。

    ——詹子庆编《中国古代史参考资料》

    材料二:文学则文章由重形式改为重自由表达;艺术方面,……则采用表现自己意志的自由方法。音乐方面,……通俗艺术较盛,品味较古的音乐下降,变得单纯以低级的平民趣味为依归。

    ——日本汉学家内藤湖南《概括的唐宋时代观》

    材料三:晚明 (1522—1640年)时期中国涌现出一批总结性的科学巨著,兴起了一股科学思潮。徐光启等人认为西方科学以数学为基础,由“数”达“理”的形式逻辑方法是西方科学优越性的根本所在。晚明学人试图通过翻译《几何原本》从科学方法论层次来救偏理学“虚玄幻妄之说”的倾向。他们迫切希望能借助于“远西奇器”来解决明朝所面临的社会问题,“于民生财计大有利益”。宋应星提出“穷究试验”“凡事皆须试验而后详之”的实学思想,他认为任何科学知识都要亲身实践,以达到知行合一。

    ——摘编自施威《晚明学人的科学思想及其历史意义》

    (1)、据材料一、二,分别概括宋朝“市民社会”和文化发展的趋势,结合所学知识分析其形成的根本原因。结合课本所学,概括宋朝分别在科技、书法、绘画与文学领域取得哪些成就。
    (2)、根据材料三并结合所学知识,概括晚明时期科学思想的主要内容,并分析其产生的原因。
  • 26.    阅读材料,完成下列问题

    材料一:经济和社会结构发生的变化,超出了旧的经济制度所能够承载的范围;随着社会变革的推进,新式学堂纷纷建立,新式出版机构与介绍西方知识的图书增多。面对日益深重的民族危机,仅靠教化的作用和世道人心的固守是不能解决问题的,洋务派面对“数千年未有之变局”所采取的解决之道,客观上越来越背离儒家的治国之道,虽说洋务派非有意为之,但它推动了中国的近代化进程。中国传统的一元文化模式逐渐解体。

    ——摘编自齐艳苓《马克思主义在中国的传播和发展的文化基础研究》

    材料二:“西化”的基本要义是向西方学习,即通过学习西方先进的科技、制度、文化,以使自己达到如西方一样的先进的社会状态。从“西化”到“全盘西化”到“与国情相结合”“走自己的路”。……中国从文明迷失再次走上了文化自信。……正是通过这种互相之间取长补短的借鉴和对话,中国正在以一种全新的开放和包容态度走向世界。

    ——摘编自《浅析中西方文化融合与全盘西化的认识》

    根据材料一并结合所学知识,指出中国一元文化解体的时代背景及其带来的影响。

    根据材料二并结合所学知识,简要说明近现代中国主流价值从文化迷失到再次走上文化自信的探索历程。

  • 27.    阅读材料,完成下列要求。

    材料一

    两次工业革命成就比较

    第一次工业革命

    第二次工业革命

    1.棉纺织:哈格里夫斯—珍妮纺纱机

    2.动力:瓦特—改良蒸汽机

    3.交通运输:[美]富尔顿—轮船,[英]斯蒂芬森—蒸汽机车

    1.电力的广泛应用

    2.内燃机的创制和使用(并引起交通领域的革新汽车、飞机)

    3.化学工业的发展

    4.钢铁工业的进步

    ——摘编自普通高中课程标准实验教科书人民版历史必修二

    材料二

        当前,我国科技领域仍然存在一些亟待解决的突出问题,特别是同党的十九大提出的新任务新要求相比,我国科技在视野格局、创新能力、资源配置、体制政策等方面存在诸多不适应的地方。我国基础科学研究短板依然突出……技术研发聚焦产业发展瓶颈和需求不够,以全球视野谋划科技开放合作还不够,科技成果转化能力不强。人才发展体制机制还不完善,激发人才创新创造活力的激励机制还不健全,顶尖人才和团队比较缺乏。科技管理体制还不能完全适应建设世界科技强国的需要,科技体制改革许多重大决策落实还没有形成合力,科技创新政策与经济、产业政策的统筹衔接还不够,全社会鼓励创新、包容创新的机制和环境有待优化。

    ——摘编自习近平2018《在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话》

    (1)、根据材料一结合所学知识,指出两次工业革命的特点有哪些不同。
    (2)、根据材料二,概括说明我国科技发展中存在的问题,并结合所学知识,分析我国应该如何解决这些问题。