福建省莆田市七中2020-2021学年高二下学期语文第一次月考试卷

试卷更新日期:2021-04-30 类型:月考试卷

一、文言文阅读

  • 1. 阅读下面的文言文,完成后面各题。

    郑鲜之,字道子,荥阳开封人。初为桓伟辅国主簿。宋武帝起义兵,累迁御史中丞。性刚直,甚得司直之体。外甥刘毅权重当时,朝野莫不归附,鲜之尽心武帝,独不屈意于毅,毅甚恨焉。以与毅舅甥,制不相纠,使治书侍御史丘洹奏弹毅辄宥传诏罗道盛。时新制,长吏以父母疾去官,禁锢三年。山阴令父疾去职,鲜之因此上议曰:“今省父母之疾而加以罪名,悖义疾理,莫此为大。谓宜从旧,于义为允。”从之。帝少事戎旅不经涉学及为宰相颇慕风流时或谈论人皆依违不敢难鲜之难必切至未尝宽假与帝言,要须帝理屈,然后置之。帝有时惭恧变色,感其输情,时人谓为“格佞”。十二年,武帝北伐。以为右长史。及入咸阳,帝遍视阿房、未央故地,凄怆动容。前至渭滨,帝叹曰:“此地宁复有吕望邪?”鲜之曰:“昔叶公好龙而真龙见,燕昭市骨而骏足至。明公以旰食待士,岂患海内无人?”及践阼,迁太常、都官尚书。时傅亮、谢晦位遇日隆,范泰尝众中让诮鲜之曰:“卿与傅、谢,俱从圣主有功关、洛,卿乃居僚首,今日答飒,去人辽远,何不肖之甚!”鲜之熟视不对。鲜之为人通率,而隐厚笃实,赡恤亲故。游行命驾,或不知所适,随御者所之。尤为武帝所狎。上曾内殿宴饮,朝贵毕至,唯不召鲜之。坐定,谓群臣曰:“郑鲜之必当自来。”俄而外启尚书郑鲜之诣神兽门求启事,帝大笑引入。景平中,徐、傅当权。出为豫章太守。时王弘为江州刺史,窃谓人曰:“郑公德素,先朝所礼,方于前代,钟元常、王景兴之流。今徐、傅出以为郡,抑当有以。”元嘉三年,弘入为相,举鲜之为尚书右仆射。四年卒。

    (节选自《南史·郑鲜之传》)

    (1)、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )
    A、帝少事戎旅/不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论/人皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/ B、帝少事戎旅/不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论人/皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/ C、帝少事/戎旅不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论/人皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/ D、帝少事/戎旅不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论人/皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/
    (2)、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )
    A、武帝是皇帝谥号,“武”是褒扬皇帝生前德行之词,有“威武睿智”之意。 B、吕望即姜子牙,他与文王相遇渭滨,因功封于吕地,后来代指辅佐国君的贤才。 C、尚书原指掌管文书及群臣章奏的官;南北朝时期,事实上为最高行政长官。 D、年号是皇帝用来纪年的名号,也可以用作表示年份,如景平、元嘉、贞观等。
    (3)、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
    A、郑鲜之性格刚直,极尽官责。他的外甥刘毅权重当时,擅自赦免人;按制度规定,鲜之不能弹劾刘毅,他便让治书侍御史丘洹奏表弹劾刘毅。 B、郑鲜之敢于犯颜,直论是非。与皇帝交谈,他总是驳难,一定要让皇帝理屈词穷,才肯罢休;皇帝有时感到惭愧,但还是感激他能诚心相待。 C、郑鲜之被人讥诮,不作分辩。范泰当众讥讽他虽功劳不下傅亮、谢晦,而地位和恩遇远不及傅、谢;他只是看着范泰,并没有回应。 D、郑鲜之隐厚笃实,赡恤亲故。他出游,有时也不知要去何处,任驾车的人随意去哪;皇帝举行宴会故意不请他,他来奏事,最终也参加了。
    (4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①今省父母之疾而加以罪名,悖义疾理,莫此为大。

    ②郑公德素,先朝所礼,方于前代,钟元常、王景兴之流。

二、古代诗歌阅读

  • 2. 阅读下面这首宋诗,完成下列小题。

    帐夜①

    (清)吴兆骞

    穹帐连山②落月斜,梦回孤客尚天涯。雁飞白草年年雪,人老黄榆夜夜笳。

    驿路几通南国使,风云不断北庭③沙。春衣少妇空相寄,五月边城未著花。

    (注) ①诗人因科场案而流放宁古塔(今黑龙江省宁安)二十余年,此诗约作于抵宁古塔三年之时。②连山:就着山势。③北庭:汉时北匈奴所居之地,这里指诗人所居之地。

    (1)、下列对这首清诗内容的理解和赏析,不正确的一项是(   )
    A、首联虚实结合,写落月的寒光斜照着自己所住的穹帐,自己仍旧身在天涯塞北,寄托无限深情。 B、颔联接着进一步写塞外的景色和自己的感触。边草变白大雪飘飞,自己却只能夜夜一直面对黄榆,静听胡笳悲声。 C、当南国驿使几度来到塞北时,家中妻子给他捎来了几件衣物。可是北国五月了仍是连续不断地风云变幻、飞沙走石的恶劣天气。 D、尾联作者感叹有了春衣也毫无用处一个“空”字,既道出了诗人对妻子白费一番心意的疼惜,又表达了作者对春天繁花盛开之景的期盼。
    (2)、诗人表达了怎样的思想感情? 请给合全诗简要分析。

三、句子默写

  • 3. 名篇名句默写。
    (1)、《陋室铭》中表现作者不受繁杂公务烦扰的一句是“”。
    (2)、《劝学》“ ”通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。
    (3)、人们常说,活到老学到老,《劝学》用“”中心主旨句证明了这一点。
    (4)、《师说》韩愈用“”两句辩证看待老师和弟子才能的关系,和“青出于蓝而胜于蓝”的观点相似的。
    (5)、古之学者必有师。师者,
    (6)、 , 往来无白丁。
    (7)、蟹六跪而二螯, , 用心躁也。
    (8)、吾师道也,
    (9)、 , 吾未见其明也。

四、选择题

  • 4. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(    )

    ①在义工联盟中,他不仅是发起人、带头者,更是义工精神的实践者、坚守者,时时处处都        , 亲力亲为。

    ②不管日方如何       、绞尽脑汁、变换手法宣传自己的错误立场,都改变不了钓鱼岛属于中国这一基本事实。

    ③他       地寻求国画艺术的发展道路,多方探索,力求变化创新,在挥毫泼墨中抒发画家丰富的思想感情。

    A、处心积虑 苦心孤诣 殚精竭虑 B、处心积虑 殚精竭虑 苦心孤诣 C、殚精竭虑 处心积虑 苦心孤诣 D、苦心孤诣 殚精竭虑 处心积虑
  • 5. 下列各句中,没有语病的一句是(   )
    A、通过海丝之路走向海外的潮汕人,在一杯功夫茶之后,美美地回味那“九曲回肠、心旷神怡”,故乡的一草一木也由此映入眼帘。 B、新《广告法》规范了原《广告法》存在的一些问题,消除了公众反映比较强烈的一些广告乱象,在制度层面更加完善、健全、合理。 C、造成“提笔忘字”的因素很多,但不可否认,造成“能识不能写”这一尴尬局面的主要原因是触屏操控和电子输入方式导致的。 D、阳光学校继承了《中庸》“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教”这一教育思想,于2014年提出了“率性教育”的理念。

五、语言表达

  • 6. 下面是我校生物社团学生负责人王哲给诺贝尔医学奖得主、中国著名药学家屠呦呦写的一封信,其中有几处用语不得体,请指出并改正。

    尊敬的屠奶奶:

    您好!

    作为当今国际中医界霸主,您能够应允忝列本社顾问,百忙之中挤出时间为本社的发展提供绵薄之力,我们十分感激。本社广大中医学佼佼者恳请您不吝赐教。

    敬祝编安。

    ××中学生物社团  王哲

六、材料作文

  • 7. 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    几个同学句子聚在一起谈论传家宝。小张说,他的传家宝是一个青花罐,有年头有故事。小杜说,他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。小程说,他家把“忠厚传家久,诗书继世长”的祖训当做传家宝。

    你认为什么样的传家宝更有价值?请结合材料内容及含意完成一篇文章。要求书写工整,选好角度,确定立意,自拟标题。除诗歌外文体不限,不要套作,不得抄袭。