小学科学大象版四年级上册学业水平测试(二)

试卷更新日期:2021-04-29 类型:期末考试

一、知识展示台(每空1分,共25分)

  • 1. 液体、气体、固体都具有的性质。
  • 2. 大理岩可以用来制作等工艺品。
  • 3. 一定的时间里,物体的 发生了变化,我们就说这个物体运动了。
  • 4. “米/秒”,读作“米每秒”,表示。有时还写作“”。
  • 5. 温度越 , 表面积越 , 风力越 , 蒸发的速度越快。(选填“高”“低”“大”“小”)
  • 6. 花岗岩主要由组成。大理岩主要由组成。绝大部分砂岩由组成。
  • 7. 是消化道的起始端,口腔中有等器官。
  • 8. 人们在运动时,会通过增加呼吸次数来获取足够多的。经常运动如跑步、游泳可以提高我们的
  • 9. 呼吸时,我们吸进富有的空气,呼出体内产生的
  • 10. 小肠内表面有丰富的绒毛,使小肠与食物接触面积在200平方米以上,绒毛上有很多 , 可以吸收食物中的

二、选择大乐园(每题2分,共20分)

  • 11. 下列运动属于直线运动的是( )。
    A、抛出的纸飞机 B、转动的自行车车轮 C、上升的电梯
  • 12. 一辆高速列车的运动形式不可能是( )。
    A、前进 B、转弯 C、摆动
  • 13. 由许多粗细不同的砂粒黏合在一起 ,粗糙,有的容易切割,有的比较坚硬的岩石是( )。
    A、砂岩 B、大理岩 C、花岗岩
  • 14. 石墨可以用来( )。
    A、制作铅笔芯 B、制作炸药 C、制作粉笔
  • 15. 在呼吸系统和消化系统中,气体和食物的共同通道是( )。
    A、气管 B、口腔 C、
  • 16. 夏季开车时,汽车容易爆胎,最主要的原因是( )。
    A、车轮的金属内圈受热膨胀 B、橡胶制成的轮胎受热膨胀 C、轮胎里面的空气受热膨胀
  • 17. 当气体在人体的肺部发生交换之后,血液中气体含量的变化是( )。
    A、氧气增多,二氧化碳减少 B、氧气减少,二氧化碳增多 C、氧气和二氧化碳都减少
  • 18. 在实验室里用酒精灯给水加热,如果不慎有洒出的酒精在桌面燃烧,我们应该( )。
    A、用烧杯里的水浇灭 B、用嘴吹灭 C、用湿抹布或沙土盖灭
  • 19. 下列关于运动和呼吸的说法,不正确的是( )。
    A、剧烈运动后,人1分钟内的呼吸次数会增加 B、经常运动,可以提高人体的肺活量,有利于身体健康 C、对比一下运动员和普通人的肺活量,发现他们的肺活量差别不大
  • 20. 人的身体里有一个近7米长的消化系统,不同的消化器官分工协作,共同完成食物在我们身体里的“旅行”。下列表述错误的是( )。
    A、口腔是消化系统中食物经过的第一个器官,其中牙齿咀嚼食物,舌搅拌食物 B、小肠是消化食物和吸收养分的主要器官 C、大肠是消化系统中最后一个器官,主要吸收食物残渣中的水分

三、对错审判厅(每题2分,共20分)

  • 21. 使用酒精灯时,应保持酒精灯直立,避免酒精洒出来。( )
  • 22. 大理岩一般为白色,颗粒均匀,很硬。( )
  • 23. 牙齿、舌和唾液共同参与了食物在口腔里的消化,它们的功能各不相同。( )
  • 24. 汽车在盘山公路上行驶,运动轨迹是曲线。( )
  • 25. 林奈是挪威植物学家,近代植物分类学奠基人。( )
  • 26. 荡秋千时,秋千的运动形式是振动。( )
  • 27. 地球上所有的资源都是可以再生的。( )
  • 28. 铁路上的铁轨之间留有一定的缝隙,是为了防止铁轨受热时因体积膨胀而遭到损坏。( )
  • 29. 一般情况下,人在安静时1分钟的呼吸次数一定比运动后1分钟的呼吸次数多。( )
  • 30. 食物经过食管到达胃,胃的蠕动将食物磨碎、分解成食糜。胃里还有胃液,可以帮助消化食物。(    )

四、巧妙简答区(18分)

  • 31. 什么是旋转?生活中运动形式为旋转的物体有哪些?
  • 32. 用水壶烧水时,为什么水不能装得太满?
  • 33. 每次中午吃饭,小明总是狼吞虎咽地把饭吃完,然后到操场活动,这种做法对吗?长期这样会造成什么结果?

五、拓展训练营(17分)

  • 34. 学校组织学生体检,下面是小明在体检过程中的发现,请你帮他分析一下。
    (1)、口腔里的各部分有什么作用,连一连。

    牙齿      搅拌食物

    舌头      磨碎食物

    唾液      润滑食物,消化部分淀粉

    (2)、小明想知道食物从口腔里进去后又依次经过了哪些消化器官?填一填。

    口腔→

    (3)、后来测了一下肺活量,小明需要的氧气由肺吸入后进人血液,再由( )通过血管输送到全身各处。
    A、 B、气管 C、心脏
    (4)、他的肺活量是1300毫升,要使肺活量增大,可采取的方法是( )。
    A、努力学习 B、经常锻炼 C、多睡觉