湖北省黄冈市2021年生物中考一模试卷

试卷更新日期:2021-04-28 类型:中考模拟

一、单选题

  • 1. 下图表示某生态系统的食物网,下列叙述不正确的是(   )

    A、若该生态系统受到有毒物质污染,则蛇体内的有毒物质最多 B、该食物网中最短的食物链是合欢树→介壳虫→寄生蜂→黄雀→鹰 C、该生态系统的自动调节能力是有限的 D、该食物网中能量的最终来源是太阳
  • 2. 下列关于草履虫的叙述中不正确的是(   )
    A、草履虫的消化结构是食物泡 B、草履虫通过肛门排出食物残渣 C、整个生物体只由一个细胞构成 D、草履虫通过细胞膜进行呼吸
  • 3. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时应尽可能地避免产生气泡,其操作的最关键步骤是(   )
    A、撕取的洋葱表皮应尽量得薄 B、先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴,再缓缓放下盖玻片 C、在载玻片的中央滴清水时,水滴大小要适宜 D、将撕下的材料平展在载玻片的水滴中
  • 4. 关于右图中四种植物共同点甲的叙述,正确的是 (   )

    A、都能进行开花、传粉和受精 B、都具有根茎叶的分化 C、都能够用种子进行繁殖 D、都有叶绿体,能够进行光合作用
  • 5. 下列关于人体运动及运动系统的说法错误的是(   )
    A、运动系统的功能是运动支持和保护 B、每块骨骼肌两端附着在同一块骨上 C、运动的完成不仅靠运动系统,还需要其它的系统调节和配合 D、运动有利于动物觅食、避敌夺取栖息地和繁殖,更加适应复杂多变的环境
  • 6. 下列有关动、植物生殖发育的叙述中,错误的是( )
    A、雄蛙的鸣叫是一种求偶行为 B、植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖 C、试管婴儿是通过有性生殖的方式获得的 D、蝉的发育过程为完全变态
  • 7. 若膝跳反射的反射弧中的传入神经受损,将会出现(   )
    A、有感觉但膝跳反射活动不能完成 B、有感觉且膝跳反射活动正常进行 C、没有感觉功能,但仍能完成膝跳反射 D、没有感觉功能,且不能完成膝跳反射
  • 8. 下列选项中,都属于遗传病的是(  )
    A、色盲、佝偻病、糖尿病 B、唇裂、血友病、白化病 C、先天性愚型、侏儒症、色盲 D、艾滋病、巨人症、唐氏综合征
  • 9. 下列关于抗生素的叙述正确的是(  )
    A、抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利 B、生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复 C、抗生素药品不会腐败变质 D、抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌
  • 10. 人类和自然环境的关系中不正确的是(   )
    A、人类的产生和发展依赖于自然环境 B、人类的活动对自然环境产生着巨大的影响 C、随着科技的发展人们可以任意改变自然环境 D、人类必须遵守客观规律利用和改变自然环境为人类服务

二、综合题

  • 11. 生物圈中到处都有绿色植物,它们的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。下图中甲表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,乙是植物细胞结构模式图。请据图回答:

    (1)、植物的根从土壤中吸水的主要部位是根尖的区,进入植物体内的水分大部分通过过程C散失到外界,过程C的“门户”是
    (2)、绿色植物是生态系统中的生产者,是因为能够完成甲图中的过程(填字母),该生理过程发生在乙图的[]中。
    (3)、某同学使用如丙图所示的实验装置来探究植物的呼吸作用,应将该装置放在环境中、这样做的目的是
  • 12. 甲图示以淀粉为主要食物的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的代谢活动示意图。请据图分析回答:

    (1)、图甲中的a表示食物中被分解后的营养成分,这种营养成分是指 , a通过消化道壁进入循环系统,完成这个过程的主要器官是
    (2)、图甲中氧气从肺泡进入毛细血管,需要依次透过的结构是 , 后与血液中的结合,运至全身各处的组织细胞。
    (3)、乙图表示液体f形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么AB段表示的结构是
  • 13. 将大量虎皮鹦鹉进行杂交实验,结果见下表。请根据题意回答下列问题。

    组别

    亲代I

    亲代Ⅱ

    子代

    黄绿色

    黄绿色

    黄绿色、天蓝色

    黄绿色

    黄绿色

    全部黄绿色

    黄绿色

    天蓝色

    黄绿色、天蓝色

    (1)、根据表中组的遗传结果可判断出虎皮鹦鹉羽毛颜色中是隐性性状。
    (2)、若用A表示显性性状,a表示隐性性状,则甲组子代中黄绿色个体的基因组成是
    (3)、生物的适应性普遍存在,请写出两条虎皮鹦鹉适应飞行的特点:

三、实验探究题

  • 14. 同学们在生物课上学习了制作米酒的方法。在分组酿酒的过程中,发现用等量糯米酿酒,产酒量却不同,且有的小组酿制失败没有产酒。为了弄清这一现象产生的原因,某实验小组的同学设计了以下实验:

    第一步

    将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜,洗净,蒸熟,用凉开水冲淋糯米饭

    第二步

    冷却后放入酒曲粉末拌匀,分成三等份分别装入大小相同的玻璃容器中,标记为甲组、乙组、丙组

    第三步分组操作

    甲组

    乙组

    丙组

    密封

    密封

    不密封

    第四步恒温处理

    15℃

    30℃

    30℃

    实验结果

    产酒量较低

    产酒量较高

    不产酒

    (1)、用凉开水冲淋糯米饭,使米饭冷却到30℃,其目的是防止温度过高杀死酒曲粉末中的
    (2)、第二步处理中放入酒曲粉末相当于“细菌和真菌培养过程”中的
    (3)、若甲组和乙组为一组对照实验,则变量为。乙组与丙组的实验结果表明:在(填“有氧”或“无氧”)条件下才能产酒。
    (4)、为避免偶然因素对该实验的影响,需要进行实验。