辽宁省葫芦岛市兴城市2019-2020学年七年级下学期数学期末试卷

试卷更新日期:2021-04-28 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 在实数 17012 中,最大的数是(   )
    A、1 B、7 C、0 D、12
  • 2. 下列调查中,适合于抽样调查方式的是(   )
    A、为有效控制“新冠疫情”的传播,对国外入境人员的健康情况的检查 B、我市 56 日九年级学生全面复学,某校对入校师生的体温的检测 C、对我省中学生观看电影《我和我的祖国》情况的调查 D、对用于发射卫星的运载火箭各零部件的检查
  • 3. 如果 a<b ,那么下列结论中错误的是(   )
    A、a+3<b+3 B、a3<b3 C、3a<3b D、a3<b3
  • 4.

    如图,∠1的内错角是(  )


    A、∠2 B、∠3  C、∠4  D、∠5
  • 5. 在数 9π2273 中,无理数的个数是(   )
    A、0 B、1 C、2 D、3
  • 6. 已知 {x=2y=1mx+2y=4 的解,则m的值是 (    )
    A、3 B、3 C、2 D、2
  • 7. 不等式 2x1<4(x+1) 的解集表示在如图所示的数轴上,则阴影部分盖住的数是(    )

    A、1 B、2 C、1.5 D、2.5
  • 8. 已知x、y满足方程组x+2y=82x+y=7 , 则x+y的值是(  )

    A、3 B、5 C、7 D、9
  • 9. 如图,直线 ABCD 相交于点O, EOCDOA 平分 EOD ,则 BOD 的度数是(   )

    A、120° B、130° C、135° D、145°
  • 10. 点 P(m+2,1) 在平面直角坐标中位于第二象限,则m的取值范围是(   )
    A、m<2 B、m<2 C、m>2 D、m>2

二、填空题

  • 11. 4的算术平方根是
  • 12. 如图,直线 ABCD 被直线 EF 所截,若 AB//CD1=60° ,则 2=

  • 13. 方程组 {x+y=1xy=3 的解是
  • 14. 某同学在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区 450 户居民的生活用水情况,他从中随机调查了 50 户居民的月均用水量,样本容量是.
  • 15. 由点 M(2,1) 向y轴作垂线,垂足为H,则点H的坐标是
  • 16. 若 ab 为实数,且满足 |a+2|+(b3)2=0 ,则 ab=
  • 17. 已知不等式组 {x2<3x2(x1)>x1 ,x是非负整数,则x的值是
  • 18. 如图,已知,把一张长方形纸片 ABCD 沿 EF 折叠后 EDBC 的交点为G,D、C分别在M、N的位置上.

    有以下结论:① EF 平分 MED ;② 2=23 ;③ 1+123=90° ;④ 1+23=180° .其中一定正确的结论有 . (填序号)

三、解答题

  • 19. 计算: |1|+83(3)2
  • 20. 解方程组: {x+2y=23x4y=24
  • 21. 解不等式组: {x63(x4)2x+35>x+23 ,并把解集在数轴上表示出来.
  • 22. 把三角形 ABC 放在直角坐标系中如图所示,现将三角形 ABC 向上平移 1 个单位长度,再向右平移 3 个单位长度就得到三角形 A1B1C1

    (1)、在图中画出三角形 A1B1C1 ,并写出 A1B1C1 的坐标;
    (2)、点P在x轴上,且三角形 PAC 与三角形 ABC 面积相等,请直接写出点P的坐标.
  • 23. 为了了解居民对垃圾分类相关知识的知晓程度(“A.非常了解”,“B.了解”,“C.基本了解”,“D.不太了解”),冬冬所在的班级同学随机调查了若干人(每人必选且只能选择四种程度中的一种),根据调查结果绘制成如图所示两幅不完整统计图.请根据统计图中提供的信息,解答下面的问题:

    (1)、这次共调查了人;
    (2)、扇形统计图中表示“C”的圆心角度数为
    (3)、请你补全条形统计图;
    (4)、请你估计 30000 名市民中不太了解垃圾分类相关知识的人数.
  • 24. 列方程组解应用题

    在疫情防控期间,某中学为保障广大师生生命健康安全购进一批免洗手消毒液和 84 消毒液.如果购买 80 瓶免洗手消毒液和 10084 消毒液,共需花费 1120 元;如果购买 100 瓶免洗手消毒液和 15084 消毒液,共需花费 1500 元;求每瓶免洗手消毒液和 84 消毒液的价格分别是多少元.

  • 25. 数学活动课上,老师出了这样一个题目:“已知: MFNF 于F,点A、C分别在 NFMF 上,作线段 ABCD (如图1),使 FABMCD=90° .求证: AB//CD ”.

    (1)、聪聪同学给出一种证明问题的辅助线:如图2,过A作 AG//FM ,交 CD 于G.请你根据聪聪同学提供的辅助线(或自己添加其它辅助线),给出问题的证明.
    (2)、若点E在直线 CD 下方,且知 BED=30° ,直接写出 ABECDE 之间的数量关系.